பிரம்மனே, பெண்களின் பார்வைகள் மின்னல் போல துடிப்புடன், மலர் மாலைகள் தீயின் அலைகளாகவும், இந்த உலகில் எங்கே பார்த்தாலும் நடுநிலை இல்லாத மனமும், பிள்ளை பருவமும் எப்போதும் கூடி, ஒருவருக்கொருவர் சகோதரர்களைப் போல் நடந்து, நிலைத்திராத இயல்பை எடுத்துக் காட்டுகின்றன. இந்த பிள்ளை பருவமே அனைத்து தீய குணங்களுக்கும், குற்றங்களுக்கும், தீய எண்ணங்களுக்கும் ஆதாரமாக இருக்கிறது; மக்கள் செல்வந்தர்களை நம்பும் போல், அவை பிள்ளை பருவத்தை நம்பி வளர்கின்றன. ஒரு குழந்தை தினமும் புதிதாகவும், மனதுக்கு இனிமையாகவும் ஒன்றைப் பெறவில்லை என்றால், அவன் உள்ளம் விஷம் போல கலக்கம் அடைந்து தளர்வடைகிறது. மெதுவாக அவன் கட்டுப்பாட்டுக்குள் வருகிறான்; மெதுவாகவே கலங்குகிறான்; அவன் சுத்தமற்றவற்றிலேயே மகிழ்ச்சி காண்கிறான், கௌலேயக் குலத்தைச் சேர்ந்த சிறுவன் போல. சிறுவன் எப்போதும் அழுகையோடு, மனம் கலங்கிய நிலைபோல், மழைபெற்று சாம்பல் ஆன நிலத்தைப் போல உள்ளுக்குள் சோர்வாக இருக்கிறான். பயம், உணவுக்காக அச்சம், காணும் அனைத்தையும் விரும்பும் ஆசை—இவை எல்லாம் அவன் மனமும் உடலும் துடிப்பற்ற துன்பத்திற்கே உள்ளன. தனது கற்பனையில் ஆசைப்படும் பொருள்களைப் பெற முடியாதபோது, அந்த பலவீனமான சிறுவன், மனம் வேதனையால் சிதைந்து, இதயம் வெட்டப்பட்டதுபோல் துன்பப்படுகிறான். முனிவரே, பல பக்கமாக இழுத்துச் செல்லப்படும், அடைய முடியாத இலக்குகளுக்காக ஏங்கும் குழந்தையின் துன்பம் மற்றவருக்குத் தோன்றாது. கற்பனையில் மட்டும் வலிமை கொண்ட அந்த சிறுவன், மனதில் எப்போதும் சிதறலால் விரக்தியடைகிறான்; அது வெயிலில் கருகும் காட்டை நினைவூட்டுகிறது. கல்வி இல்லத்தில் அடையும் போது, அவன் மிகுந்த துன்பத்தை அனுபவிக்கிறான், அது பாம்பு विषத்தால் கட்டப்பட்டு அச்சுறுத்தப்படுவது போல. பிள்ளை பருவம், பலவீனமான உள்ளத்துடன், முடிவில்லாத பொய்யான கற்பனைகளாலும், ஆசைகளாலும் நிரம்பி, நீடித்த துன்பத்தை மட்டுமே தருகிறது. அறிவில்லாமல், புசித்த பனியை உண்பதோ, விண்ணிலிருந்து சந்திரனைப் பிடிப்பதோ போல், எவரும் இப்படி ஆசைப்பட முடியுமா? அதிலிருந்து மகிழ்ச்சி கிடைக்குமா? உள்ளுக்குள் இருக்கும் மனம் வெப்பத்தையும், குளிரையும் தடுக்க முடியாமல் இருந்தால், அந்த நிலையில் பிள்ளை, செடி, மரம்—இவை எல்லாம் வேறுபாடு என்ன? பறவைகள் போல பிள்ளைகள் எப்போதும் பறக்க ஆசைப்படுகிறார்கள், பசிக்காக ஓடுகிறார்கள், அச்சத்திலும் உணவிலும் மனம் மூழ்கி இருப்பார்கள். பிள்ளை பருவத்தில், ஆசானை, தாயை, தந்தையை, மற்ற மக்களையும், பெரிய பிள்ளைகளையும் பயப்படுகிறார்கள்; பிள்ளை பருவம் உண்மையில் பயத்தின் வீடு. பல குற்றங்களால் நம்பிக்கைகள் முறியடைக்கப்பட்டு, அறிவிலி செயல்களில் மகிழும் ஒருவருக்கு, பிள்ளை பருவம் ஒருவருக்கும் முழுமையான திருப்தியைத் தருவதில்லை. இந்த பிள்ளை பருவத்தின் துரதிருஷ்டவசத்தை விட்டுவிட்டு, ஆசைகள் நிறைவேறாத ஒருவன் இளைஞர் பருவமாகும் மேகத்தில் ஏறுகிறான்; ஆனால், மீண்டும் கீழே விழுகிறான். அங்கே, எப்போதும் மாறும் மனதின் சஞ்சலத்தையடுத்து, அறிவில்லாதவன் துன்பத்திலிருந்து இன்னும் அதிக துன்பத்திற்கு செல்கிறான். இன்ப ஆசையின் அசுரனால், அது மனதின் இருட்டில் தங்கியிருக்க, அவன் முற்றிலும் வசப்படுகிறான். மனம் கட்டுப்பாடின்றி சஞ்சலமான எண்ணங்களுக்கு தன்னை அர்ப்பணிக்கிறது; அது குழந்தையைக் காட்டில் தீயில் வீசுவது போல. வெவ்வேறு குற்றங்கள், கடக்க முடியாதவை, இளைஞன் பருவத்தை அழிக்கின்றன; வெளியில் தெரியும் குற்றங்கள் அவ்வாறு அல்ல, முனிவரே. இளைஞன் பருவம், பெரிய நரகத்தின் விதையாகவும், முடிவில்லாத சஞ்சாரத்துக்குக் காரணமாகவும் இருப்பதால், அதனால் அழியாதவர்கள் வேறு எதாலும் அழிவதில்லை. பலவிதமான கதைகளும், நிகழ்வுகளும் நிரம்பிய இளைஞன் பருவத்தை கடந்தவரே ஞானியாகக் கருதப்படுகிறார். மின்னல்போல் துடிக்கும், மேகங்கள் சுழலும் இளைஞன் பருவத்தில் எனக்கு எந்த இன்பமும் இல்லை. அது கண் இமைக்கும் நேரத்தில் அழகாகத் தோன்றும், ஆனால் நிலைத்திருக்காது. பல சுழற்சிகள், சேற்றில் சிக்கல், இயல்பில் சோர்வு, அலைகளின் பயங்கரத்துடன்—இவ்வாறான இளைஞன் பருவத்தில் எனக்கு விருப்பமில்லை. அனைவருக்கும் முதன்மையானது போல் தோன்றும், ஒரு கணம் மட்டும் இன்பம் தரும், கந்தர்வ நகரம் போல மாயையான இளைஞன் பருவத்தில் எனக்கு இன்பம் இல்லை. ஒரு அம்பு விழும் நேரத்திலேயே இன்பம் தரும், ஆனாலும் எப்போதும் துயரத்தின் ஒளியோடு, குற்றங்களை எழுப்பும் இளைஞன் பருவம் எனக்கு விருப்பமில்லை. இனிமையும், இன்சுவையும், ஆனால் கசப்பும், குற்றங்களாலும் பிழைகளாலும் அலங்கரிக்கப்பட்டது; மதுவின் நுரை போல்—இளைஞன் பருவம் எனக்கு இன்பம் தருவதில்லை. உண்மையற்றது, ஆனால் உண்மை போல் தோன்றும்; விரைவில் ஏமாற்றத்தைத் தரும்; கனவில் ஒரு பெண்ணை அணைப்பது போல—இளைஞன் பருவம் எனக்கு இன்பம் இல்லை. ஒரு கணம் மட்டும் மின்னும், மாயையில் கட்டப்பட்ட, ஆகாயத்தில் வரையப்பட்ட சக்கரம் போல—இளைஞன் பருவம் எனக்கு விருப்பமில்லை. வெளியே மென்மை, பெருமை கொண்டது போல் தோன்றினாலும், உள்ளே வெறுமை, ஒரு கணத்தில் காயப்படுவதைப் போல், பருவ மேகம் போல—இளைஞன் பருவம் எனக்கு விருப்பமில்லை. இடைக்கால இன்பத்தில் மட்டும் மகிழும், உள்ளுக்குள் உண்மையான பொருள் இல்லாதது; ஒரு வேசையுடன் சேரும் அனுபவம் போல—இளைஞன் பருவம் எனக்கு விருப்பமில்லை. எவ்வளவு கடினமான முயற்சிகள் இருந்தாலும், எல்லா துயரங்களும் இளைஞன் பருவத்தில் கூடி, பெரிய அபாயங்கள் முடிவில் சேரும். பெரியரான பகவானும் கூட இளைஞன் பருவத்தின் அறியாமை இரவைக் கண்டு அஞ்சுகிறார்; அது உள்ளத்தைக் கருக்கும் இருளை வழங்குகிறது. இளைஞன் பருவத்தின் இந்த குழப்பம் நல்ல நடத்தை மறக்கச் செய்கிறது, மனதை குழப்புகிறது, மிகுந்த மாயையை உருவாக்குகிறது. இளைஞன் பருவத்தில் உயிரினம், பிரியமானவரிடமிருந்து பிரிவால் உள்ளத்தில் எழும் தீயில் கரிகிறான்; அது காட்டுத் தீயில் மரம் கரிவதைப் போல. இளைஞன் பருவத்தில் மனம் விரிவாகவும், தெளிவாகவும், தூய்மையாக இருந்தாலும், அது மழைக்காலத்தில் ஆறு கலங்குவது போல மாசடைகிறது. அதிக அலைகளுடன் பயங்கரமான ஆற்றை கூட கட்டுப்படுத்த முடியும்; ஆனால், இளைஞன் பருவத்தில் உள்ள ஆசையால் கலங்கும் உள்ளர்ந்த தாகத்தை அடக்க முடியாது. அவள்தான் என் காதலி, அவள்தான் பூரணமான மார்புகள், அவள்தான் அழகு, அவள்தான் முகம்—இவ்வாறு இளைஞன் பருவத்தில் எண்ணி எண்ணி, மனிதன் சோர்ந்து போகிறான்.