thumb|ದ್ವಿತೀಯಃ ಸರ್ಗಃ ಶ್ರೂಯತಾಮ್|center ಶ್ರೀಮದ್ವಾಲ್ಮೀಕಿಯರಾಮಾಯಣೇ ಕಿಷ್ಕಿನ್ಧಾಕಾಣ್ಡೇ ದ್ವಿತೀಯಃ ಸರ್ಗಃ ॥೪-
ಶ್ರೀಮದ್ವಾಲ್ಮೀಕಿಯ ರಾಮಾಯಣದಲ್ಲಿ ಕಿಷ್ಕಿಂಧಾ ಕಾಂಡದ ಎರಡನೆಯ ಸರ್ಗವನ್ನು ಕೇಳಿರಿ.
ತೌ ತು ದೃಷ್ಟ್ವಾ ಮಹಾತ್ಮಾನೌ ಭ್ರಾತರೌ ರಾಮಲಕ್ಷ್ಮಣೌ। ವರಾಯುಧಧರೌ ವೀರೌ ಸುಗ್ರೀವಃ ಶಙ್ಕಿತೋಽಭವತ್
ಅವರು ಮಹಾತ್ಮರಾದ ರಾಮ ಮತ್ತು ಲಕ್ಷ್ಮಣ ಎಂಬ ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರನ್ನು, ಉತ್ತಮ ಆಯುಧಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು, ಶೌರ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿ, ಸುಗ್ರೀವನು ಆತಂಕಗೊಂಡನು.
ನೈವ ಚಕ್ರೇ ಮನಃ ಸ್ಥಾತುಂ ವೀಕ್ಷಮಾಣೌ ಮಹಾಬಲೌ। ಕಪೇಃ ಪರಮಭೀತಸ್ಯ ಚಿತ್ತಂ ವ್ಯವಸಸಾದ ಹ
ಆ ಮಹಾಬಲಶಾಲಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ಆ ವಾನರನ ಮನಸ್ಸು ಭಯದಿಂದ ತುಂಬಿ, ಅಲ್ಲಿಯೇ ಉಳಿಯಲು ಇಚ್ಛಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಚಿನ್ತಯಿತ್ವಾ ಸ ಧರ್ಮಾತ್ಮಾ ವಿಮೃಶ್ಯ ಗುರುಲಾಘವಮ್। ಸುಗ್ರೀವಃ ಪರಮೋದ್ವಿಗ್ನಃ ಸರ್ವೈಸ್ತೈರ್ವಾನರೈಃ ಸಹ
ಸ್ಥಿತಿಯ ಗಂಭೀರತೆಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಿ, ಧರ್ಮಮೂರ್ತಿಯಾದ ಸುಗ್ರೀವನು, ಎಲ್ಲಾ ವಾನರರೊಡನೆ ತುಂಬಾ ಚಿಂತೆಯಿಂದ ಕೂಡಿದನು.
ತತಃ ಸ ಸಚಿವೇಭ್ಯಸ್ತು ಸುಗ್ರೀವಃ ಪ್ಲವಗಾಧಿಪಃ। ಶಶಂಸ ಪರಮೋದ್ವಿಗ್ನಃ ಪಶ್ಯಂಸ್ತೌ ರಾಮಲಕ್ಷ್ಮಣೌ
ಆಮೇಲೆ ವಾನರಾಧಿಪತಿ ಸುಗ್ರೀವನು, ತುಂಬಾ ಆತಂಕದಿಂದ, ರಾಮ ಮತ್ತು ಲಕ್ಷ್ಮಣರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ತನ್ನ ಮಂತ್ರಿಗಳೊಡನೆ ಆ ವಿಷಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡನು.
ಏತೌ ವನಮಿದಂ ದುರ್ಗಂ ವಾಲಿಪ್ರಣಿಹಿತೌ ಧ್ರುವಮ್। ಛದ್ಮನಾ ಚೀರವಸನೌ ಪ್ರಚರನ್ತಾವಿಹಾಗತೌ
ಈ ಇಬ್ಬರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ವಾಲಿಯtoday ಸೂಚನೆಗೆ ಈ ಕಠಿಣ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ. ವೇಷಧಾರಿಗಳಾಗಿ, ಕವಿಯಂತೆ ವಾಸ್ತವಿಕ ಉದ್ದೇಶವಿಟ್ಟು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ತತಃ ಸುಗ್ರೀವಸಚಿವಾ ದೃಷ್ಟ್ವಾ ಪರಮಧನ್ವಿನೌ। ಜಗ್ಮುರ್ಗಿರಿತಟಾತ್ ತಸ್ಮಾದನ್ಯಚ್ಛಿಖರಮುತ್ತಮಮ್
ಆಮೇಲೆ ಸುಗ್ರೀವನ ಮಂತ್ರಿಗಳು, ಆ ಮಹಾನ್ ಧನುರ್ಧಾರಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿ, ಆ ಪರ್ವತದ ತುದಿಯಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ಉತ್ತಮ ಶಿಖರಕ್ಕೆ ಹೋದರು.
ತೇ ಕ್ಷಿಪ್ರಮಭಿಗಮ್ಯಾಥ ಯೂಥಪಾ ಯೂಥಪರ್ಷಭಮ್। ಹರಯೋ ವಾನರಶ್ರೇಷ್ಠಂ ಪರಿವಾರ್ಯೋಪತಸ್ಥಿರೇ
ಅವರು ಬೇಗನೆ ಅಲ್ಲಿ ತಲುಪಿ, ವಾನರ ನಾಯಕರು, ವಾನರರಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠನಾದ ಸುಗ್ರೀವನನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡು, ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಹೋದರು.
ಏವಮೇಕಾಯನಗತಾಃ ಪ್ಲವಮಾನಾ ಗಿರೇರ್ಗಿರಿಮ್। ಪ್ರಕಮ್ಪಯನ್ತೋ ವೇಗೇನ ಗಿರೀಣಾಂ ಶಿಖರಾಣಿ ಚ
ಹೀಗೆ, ಆ ವಾನರರು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಾಲಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತಾ, ಬೆಟ್ಟದಿಂದ ಬೆಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರ ವೇಗದಿಂದ ಬೆಟ್ಟಗಳ ಶಿಖರಗಳು ನಡುಗುತ್ತಿವೆ.
ತತಃ ಶಾಖಾಮೃಗಾಃ ಸರ್ವೇ ಪ್ಲವಮಾನಾ ಮಹಾಬಲಾಃ। ಬಭಞ್ಜುಶ್ಚ ನಗಾಂಸ್ತತ್ರ ಪುಷ್ಪಿತಾನ್ ದುರ್ಗಮಾಶ್ರಿತಾನ್
ಆಮೇಲೆ ಆ ಮಹಾ ಬಲಶಾಲಿ ವಾನರರು ಹಾರುತ್ತಾ, ಅಲಭ್ಯದ ಜಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದ ಹೂವಿನಿಂದ ತುಂಬಿದ ಮರಗಳನ್ನು ಮುರಿದರು.
ಆಪ್ಲವನ್ತೋ ಹರಿವರಾಃ ಸರ್ವತಸ್ತಂ ಮಹಾಗಿರಿಮ್। ಮೃಗಮಾರ್ಜಾರಶಾರ್ದೂಲಾಂಸ್ತ್ರಾಸಯನ್ತೋ ಯಯುಸ್ತದಾ
ಅವರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಆ ಮಹಾ ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಹಾರಾಡುತ್ತಾ, ಅಲ್ಲಿ ಇರುವ ಜಿಂಕೆಗಳು, ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಹುಲಿಗಳನ್ನು ಭಯಪಡುವಂತೆ ಮಾಡಿದರು.
ತತಃ ಸುಗ್ರೀವಸಚಿವಾಃ ಪರ್ವತೇನ್ದ್ರೇ ಸಮಾಹಿತಾಃ। ಸಂಗಮ್ಯ ಕಪಿಮುಖ್ಯೇನ ಸರ್ವೇ ಪ್ರಾಞ್ಜಲಯಃ ಸ್ಥಿತಾಃ
ಆಮೇಲೆ ಸುಗ್ರೀವನ ಸಲಹೆಗಾರರು, ಕಪಿಗಳ ಮುಖ್ಯನೊಡನೆ ಸೇರಿ, ಆ ದೊಡ್ಡ ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ ನಿಂತರು.
ತತಸ್ತು ಭಯಸಂತ್ರಸ್ತಂ ವಾಲಿಕಿಲ್ಬಿಷಶಙ್ಕಿತಮ್। ಉವಾಚ ಹನುಮಾನ್ ವಾಕ್ಯಂ ಸುಗ್ರೀವಂ ವಾಕ್ಯಕೋವಿದಃ
ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಾಲಿಯ ದೋಷದ ಬಗ್ಗೆ ಭಯದಿಂದ ಕಂಗಾಲಾಗಿದ್ದ ಸುಗ್ರೀವನಿಗೆ, ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯವಿರುವ ಹನುಮಂತನು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದನು.
ಸಮ್ಭ್ರಮಸ್ತ್ಯಜ್ಯತಾಮೇಷ ಸರ್ವೈರ್ವಾಲಿಕೃತೇ ಮಹಾನ್। ಮಲಯೋಽಯಂ ಗಿರಿವರೋ ಭಯಂ ನೇಹಾಸ್ತಿ ವಾಲಿನಃ
ವಾಲಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇರುವ ಈ ದೊಡ್ಡ ಆತಂಕವನ್ನು ಎಲ್ಲರೂ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಿ. ಈ ಮಲಯ ಬೆಟ್ಟ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದು; ಇಲ್ಲಿ ವಾಲಿಯಿಂದ ಯಾವ ಭಯವೂ ಇಲ್ಲ.
ಯಸ್ಮಾದುದ್ವಿಗ್ನಚೇತಾಸ್ತ್ವಂ ವಿದ್ರುತೋ ಹರಿಪುಙ್ಗವ। ತಂ ಕ್ರೂರದರ್ಶನಂ ಕ್ರೂರಂ ನೇಹ ಪಶ್ಯಾಮಿ ವಾಲಿನಮ್
ನೀನು, ವಾನರರೊಳಗಿನ ಶ್ರೇಷ್ಠನೆ, ಭಯದಿಂದ ಓಡಿಬಿಟ್ಟಿದ್ದೀಯಲ್ಲ, ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಆ ಕ್ರೂರ ಮುಖದ ವಾಲಿಯನ್ನು ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ.
ಯಸ್ಮಾತ್ ತವ ಭಯಂ ಸೌಮ್ಯ ಪೂರ್ವಜಾತ್ ಪಾಪಕರ್ಮಣಃ। ಸ ನೇಹ ವಾಲೀ ದುಷ್ಟಾತ್ಮಾ ನ ತೇ ಪಶ್ಯಾಮ್ಯಹಂ ಭಯಮ್
ಮೃದುಸ್ವಭಾವನೆ, ನಿನ್ನ ಭಯವು ನಿನ್ನ ಅಣ್ಣನ ದುಷ್ಕರ್ಮಗಳಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಆ ದುಷ್ಟ ಮನಸ್ಸಿನ ವಾಲಿ ಇಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ; ನಿನಗೆ ನಾನು ಯಾವ ಅಪಾಯವನ್ನೂ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ.
ಅಹೋ ಶಾಖಾಮೃಗತ್ವಂ ತೇ ವ್ಯಕ್ತಮೇವ ಪ್ಲವಙ್ಗಮ। ಲಘುಚಿತ್ತತಯಾಽಽತ್ಮಾನಂ ನ ಸ್ಥಾಪಯಸಿ ಯೋ ಮತೌ
ಹಾಯ್, ನಿನ್ನಲ್ಲಿ ವಾನರ ಸ್ವಭಾವ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತಿದೆ. ಮನಸ್ಸು ಚಂಚಲವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನೀನು ಯೋಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಲಾರೆ.
ಬುದ್ಧಿವಿಜ್ಞಾನಸಮ್ಪನ್ನ ಇಙ್ಗಿತೈಃ ಸರ್ವಮಾಚರ। ನಹ್ಯಬುದ್ಧಿಂ ಗತೋ ರಾಜಾ ಸರ್ವಭೂತಾನಿ ಶಾಸ್ತಿ ಹಿ
ಬುದ್ಧಿಯೂ ವಿವೇಕವೂ ಇರುವವನಾಗಿ, ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ನಡೆ. ಬುದ್ಧಿಯಿಲ್ಲದ ರಾಜನು ಎಲ್ಲ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಆಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಸುಗ್ರೀವಸ್ತು ಶುಭಂ ವಾಕ್ಯಂ ಶ್ರುತ್ವಾ ಸರ್ವಂ ಹನೂಮತಃ। ತತಃ ಶುಭತರಂ ವಾಕ್ಯಂ ಹನೂಮನ್ತಮುವಾಚ ಹ
ಹನುಮಂತನ ಎಲ್ಲಾ ಶುಭವಾದ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದ ಸುಗ್ರೀವನು, ನಂತರ ಹನುಮಂತನಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಶುಭಕರವಾದ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದನು.
ದೀರ್ಘಬಾಹೂ ವಿಶಾಲಾಕ್ಷೌ ಶರಚಾಪಾಸಿಧಾರಿಣೌ। ಕಸ್ಯ ನ ಸ್ಯಾದ್ ಭಯಂ ದೃಷ್ಟ್ವಾ ಹ್ಯೇತೌ ಸುರಸುತೋಪಮೌ
ದೀರ್ಘವಾದ ಕೈಗಳು, ವಿಶಾಲವಾದ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಬಿಲ್ಲು, ಬಾಣ ಮತ್ತು ಕತ್ತಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿರುವ ಈ ಇಬ್ಬರನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ದೇವಪುತ್ರರಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ. ಅವರನ್ನು ನೋಡಿ ಯಾರಿಗೆ ಭಯವಾಗದು?
ವಾಲಿಪ್ರಣಿಹಿತಾವೇವ ಶಙ್ಕೇಽಹಂ ಪುರುಷೋತ್ತಮೌ। ರಾಜಾನೋ ಬಹುಮಿತ್ರಾಶ್ಚ ವಿಶ್ವಾಸೋ ನಾತ್ರ ಹಿ ಕ್ಷಮಃ
ಈ ಇಬ್ಬರು ಪುರುಷೋತ್ತಮರನ್ನು ವಾಲಿಯೇ ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನುಮಾನವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅನೇಕ ಮಿತ್ರರುಳ್ಳ ರಾಜರೊಡನೆ ಇದ್ದರೂ ಇಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಇಡುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ.
ಅರಯಶ್ಚ ಮನುಷ್ಯೇಣ ವಿಜ್ಞೇಯಾಶ್ಛದ್ಮಚಾರಿಣಃ। ವಿಶ್ವಸ್ತಾನಾಮವಿಶ್ವಸ್ತಾಶ್ಛಿದ್ರೇಷು ಪ್ರಹರನ್ತ್ಯಪಿ
ವೇಷಧಾರಿಗಳಾಗಿ ಬರುವ ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಮನುಷ್ಯನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು. ನಂಬಿಕೆ ಇಟ್ಟವರನ್ನು ನಂಬದವರು ಅವರ ದುರ್ಬಲತೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಡೆದಿಡುತ್ತಾರೆ.
ಕೃತ್ಯೇಷು ವಾಲೀ ಮೇಧಾವೀ ರಾಜಾನೋ ಬಹುದರ್ಶಿನಃ। ಭವನ್ತ ಪರಹನ್ತಾರಸ್ತೇ ಜ್ಞೇಯಾಃ ಪ್ರಾಕೃತೈರ್ನರೈಃ
ವಾಲಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತನು, ರಾಜರು ದೂರದೃಷ್ಟಿಯುಳ್ಳವರು. ಇತರರನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವವರನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರೂ ಗುರುತಿಸಬೇಕು.
ತೌ ತ್ವಯಾ ಪ್ರಾಕೃತೇನೇವ ಗತ್ವಾ ಜ್ಞೇಯೌ ಪ್ಲವಂಗಮ। ಇಙ್ಗಿತಾನಾಂ ಪ್ರಕಾರೈಶ್ಚ ರೂಪವ್ಯಾಭಾಷಣೇನ ಚ
ಆದುದರಿಂದ ನೀನು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಾನರನಂತೆ ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ, ಅವರ ನಡೆ, ರೂಪ ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಲಕ್ಷಯಸ್ವ ತಯೋರ್ಭಾವಂ ಪ್ರಹೃಷ್ಟಮನಸೌ ಯದಿ। ವಿಶ್ವಾಸಯನ್ ಪ್ರಶಂಸಾಭಿರಿಙ್ಗಿತೈಶ್ಚ ಪುನಃ ಪುನಃ
ಅವರ ಮನಸ್ಸು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೀನು ಗಮನಿಸು. ಪುನಃ ಪುನಃ ಪ್ರಶಂಸೆ ಮಾಡಿ, ಅವರ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಅವರ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಗಳಿಸು.
ಮಮೈವಾಭಿಮುಖಂ ಸ್ಥಿತ್ವಾ ಪೃಚ್ಛ ತ್ವಂ ಹರಿಪುಙ್ಗವ। ಪ್ರಯೋಜನಂ ಪ್ರವೇಶಸ್ಯ ವನಸ್ಯಾಸ್ಯ ಧನುರ್ಧರೌ
ನೀನು ನನ್ನ ಎದುರಿನಲ್ಲಿ ನಿಂತು, ಈ ಇಬ್ಬರು ಧನುರ್ಧಾರಿಗಳು ಈ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಯಾವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕೇಳಬೇಕು, ವಾನರರೊಳಗಿನ ಶ್ರೇಷ್ಠನೆ.
ಶುದ್ಧಾತ್ಮಾನೌ ಯದಿ ತ್ವೇತೌ ಜಾನೀಹಿ ತ್ವಂ ಪ್ಲವಙ್ಗಮ। ವ್ಯಾಭಾಷಿತೈರ್ವಾ ರೂಪೈರ್ವಾ ವಿಜ್ಞೇಯಾ ದುಷ್ಟತಾನಯೋಃ
ಈ ಇಬ್ಬರೂ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಶುದ್ಧರಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀನು ಅವರ ಮಾತು ಅಥವಾ ಅವರ ರೂಪವನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವರ ಒಳಗಿನ ದುಷ್ಟತನವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು, ಓ ವಾನರ.
ಇತ್ಯೇವಂ ಕಪಿರಾಜೇನ ಸಂದಿಷ್ಟೋ ಮಾರುತಾತ್ಮಜಃ। ಚಕಾರ ಗಮನೇ ಬುದ್ಧಿಂ ಯತ್ರ ತೌ ರಾಮಲಕ್ಷ್ಮಣೌ
ಈ ರೀತಿ ವಾನರರಾಜನಿಂದ ಸೂಚನೆ ಪಡೆದ ಮಾರುತಿಪುತ್ರನು, ರಾಮ ಮತ್ತು ಲಕ್ಷ್ಮಣರು ಇರುವ ಕಡೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು.
ತಥೇತಿ ಸಮ್ಪೂಜ್ಯ ವಚಸ್ತು ತಸ್ಯ ಕಪೇಃ ಸುಭೀತಸ್ಯ ದುರಾಸದಸ್ಯ। ಮಹಾನುಭಾವೋ ಹನುಮಾನ್ ಯಯೌ ತದಾ ಸ ಯತ್ರ ರಾಮೋಽತಿಬಲೀ ಸಲಕ್ಷ್ಮಣಃ
"ಹೌದು" ಎಂದು ಆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಭಯಂಕರ ವಾನರನ ಮಾತನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ, ಮಹಾಬಲಶಾಲಿಯಾದ ಹನುಮಂತನು ರಾಮನು ಮತ್ತು ಅವನ ಜೊತೆಗೆ ಲಕ್ಷ್ಮಣನು ಇರುವ ಕಡೆಗೆ ಹೊರಟನು.
thumb|ತೃತೀಯಃ ಸರ್ಗಃ ಶ್ರೂಯತಾಮ್|center ಶ್ರೀಮದ್ವಾಲ್ಮೀಕಿಯರಾಮಾಯಣೇ ಕಿಷ್ಕಿನ್ಧಾಕಾಣ್ಡೇ ತೃತೀಯಃ ಸರ್ಗಃ ॥೪-
ಪವಿತ್ರವಾದ ವಾಲ್ಮೀಕಿರಾಮಾಯಣದಲ್ಲಿ ಕಿಷ್ಕಿಂಧಾಕಾಂಡದ ಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಈಗ ಕೇಳಿರಿ.