વર્તમાને તથાભૂતે યજ્ઞે ચ પરમાદ્ભુતે । સશિષ્ય આજગામાશુ વાલ્મીકિર્મુનિપુઙ્ગવઃ ।। ૭.૯૩.
એ અદ્ભુત યજ્ઞ ચાલી રહ્યો હતો ત્યારે મહાન ઋષિ વાલ્મીકિ પોતાના શિષ્યો સાથે ઝડપથી ત્યાં પહોંચ્યા.
સ દૃષ્ટ્વા દિવ્યસઙ્કાશં યજ્ઞમદ્ભુતદર્શનમ્ । એકાન્તે ઋષિવાટાનાં ચકાર ઉટજાઞ્છુભાન્ ।। ૭.૯૩.
એ અદ્ભુત અને તેજસ્વી યજ્ઞને જોઈને, વાલ્મીકિએ ઋષિઓ માટે એકાંતમાં સુંદર ઝોપડાં બનાવ્યાં.
શકટાંશ્ચ બહૂન્પૂર્ણાન્ફલમૂલૈશ્ચ શોભનાન્ । વાલ્મીકિવાટે રુચિરે સ્થાપયન્નવિદૂરતઃ ।। ૭.૯૩.
વાલ્મીકિના મનોહર આશ્રમ નજીક, તેમણે અનેક ગાડાંમાં સુંદર ફળ અને મૂળ ભરીને રાખ્યાં.
આસીત્સુપૂજિતો રાજ્ઞા મુનિભિશ્ચ મહાત્મભિઃ । વાલ્મીકિઃ સુમહાતેજા ન્યવસત્પરમાત્મવાન્ ।। ૭.૯૩.
અતિ તેજસ્વી અને ઉન્નત આત્માવાળા વાલ્મીકિ રાજા તથા મહાન ઋષિઓ દ્વારા સન્માનિત થયા અને ત્યાં નિવાસ કર્યો.
સ શિષ્યાવબ્રવીદ્ધૃષ્ટૌ યુવાં ગત્વા સમાહિતૌ । કૃત્સ્નં રામાયણં કાવ્યં ગાયેથાં પરયા મુદા ।। ૭.૯૩.
તેમણે પોતાના બે નિર્ભય શિષ્યોને કહ્યું: 'તમારે એકાગ્રતાથી આખું રામાયણ કાવ્ય આનંદપૂર્વક ગાવું.'
ઋષિવાટેષુ પુણ્યેષુ બ્રાહ્મણાવસથેષુ ચ । રથ્યાસુ રાજમાર્ગેષુ પાર્થિવાનાં ગૃહેષુ ચ ।। ૭.૯૩.
પવિત્ર ઋષિ આશ્રમોમાં, બ્રાહ્મણોના ઘરોમાં, રસ્તાઓ પર, રાજમાર્ગો પર અને રાજાઓના ઘરોમાં,
રામસ્ય ભવનદ્વારિ યત્ર કર્મ ચ કુર્વતે । ઋત્વિજામગ્રતશ્ચૈવ તત્ર ગેયં વિશેષતઃ ।। ૭.૯૩.
રામના મહેલના દ્વારે, જ્યાં લોકો કામ કરે છે અને ખાસ કરીને યજ્ઞકર્તા પુજારીઓની સામે, ત્યાં એ ગીત ગાવું જોઈએ.
ઇમાનિ ચ ફલાન્યત્ર સ્વાદૂનિ વિવિધાનિ ચ । જાતાનિ પર્વતાગ્રેષુ ચાસ્વાદ્યાસ્વાદ્ય ગાયતામ્ ।। ૭.૯૩.
આ રહી વિવિધ પ્રકારની મીઠી અને સ્વાદિષ્ટ ફળો, જે પર્વતોની ટોચ પર ઉગ્યાં છે; ગીત ગાતા ગાતા એનો આનંદથી ભોગ કરો.
ન યાસ્યથઃ શ્રમં વત્સૌ ભક્ષયિત્વા ફલાનિ વૈ । મૂલાનિ ચ સુમૃષ્ટાનિ નગરાદ્બહિરાસ્યથઃ ।। ૭.૯૩.
મારા દીકરા, ફળ અને સારી રીતે ધોઈને લીધેલા મૂળ ખાધા પછી તમને થાક લાગશે નહીં; તમે શહેર બહાર તાજગી અનુભવો છો.
યદિ શબ્દાપયેદ્રામઃ શ્રવણાય મહીપતિઃ । ઋષીણામુપવિષ્ટાનાં તતો ગેયં પ્રવર્તતામ્ ।। ૭.૯૩.
જો રાજા રામ તમને બોલાવે અને સાંભળવા માંગે, તો ઋષિઓની હાજરીમાં ગીત ગાવાની શરૂઆત કરો.
દિવસે વિંશતિઃ સર્ગા ગેયા મધુરયા ગિરા । પ્રમાણૈર્બહુભિસ્તત્ર યથોદ્દિષ્ટા મયા પુરા ।। ૭.૯૩.
દરેક દિવસે મીઠા સ્વરે વીસ સર્ગો ગાવા જોઈએ, જેમ મેં અગાઉ જે રીતે કહ્યું છે એ પ્રમાણે અનેક માપદંડો અનુસાર.
લોભશ્ચાપિ ન કર્તવ્યઃ સ્વલ્પો ઽપિ ધનકાઙ્ક્ષયા । કિં ધનેનાશ્રમસ્થાનાં ફલમૂલોપજીવિના ।। ૭.૯૩.
થોડું પણ ધનની ઈચ્છાથી લોભ ન કરવો; આશ્રમમાં રહેતા અને ફળમૂળ પર જીવતા માટે ધનનો શું ઉપયોગ?
યદિ પૃચ્છેત્સ કાકુત્સ્થો યુવાં કસ્યેતિ દારકૌ । આવાં વાલ્મીકિશિષ્યૌ સ્વો બ્રૂતમેવં નરાધિપમ્ ।। ૭.૯૩.
જો કકુત્સ્થ વંશજ રાજા પૂછે કે, 'તમારે કોણ?' તો રાજાને કહેજો, 'અમે વાલ્મીકિના શિષ્યો છીએ.'
ઇમાસ્તન્ત્રીઃ સુમધુરાઃ સ્થાનં વા ઽપૂર્વદર્શનમ્ । મૂર્ચ્છયિત્વા સુમધુરં ગાયતાં વિગતજ્વરૌ ।। ૭.૯૩.
આ મીઠા અવાજવાળી તંતુવાદ્યોને સારી રીતે સુરુ કરી, અજાણી જગ્યાએ નિર્ભયપણે અને મીઠા સ્વરે ગીત ગાવું.
આદિપ્રભૃતિ ગેયં સ્યાન્ન ચાવજ્ઞાય પાર્થિવમ્ । પિતા હિ સર્વભૂતાનાં રાજા ભવિતિ ધર્મતઃ ।। ૭.૯૩.
ગીતની શરૂઆતથી જ ગાવું અને રાજાને કદી અવગણના ન કરવી; કારણ કે ધર્મથી રાજા બધા જીવનો પિતા છે.
તદ્યુવાં હૃષ્ટમનસૌ શ્વઃ પ્રભાતે સમાસ્થિતૌ । ગાયેથાં મધુરં ગેયં તન્ત્રીલયસમન્વિતમ્ ।। ૭.૯૩.
એથી, તમે બંને આનંદિત મનથી આવતીકાલે વહેલી સવારે સ્થિર થઈ, તંતુવાદ્યના તાલ સાથે મીઠું ગીત ગાવું.
ઇતિ સન્દિશ્ય બહુશો મુનિઃ પ્રાચેતસસ્તદા । વાલ્મીકિઃ પરમોદારસ્તૂષ્ણીમાસીન્મહાયશાઃ ।। ૭.૯૩.
આ રીતે વારંવાર સૂચના આપી, પ્રચેતા પુત્ર મહાન અને પ્રસિદ્ધ વાલ્મીકિ શાંતિથી બેઠા રહ્યા.
સન્દિષ્ટૌ મુનિના તેન તાવુભૌ મૈથિલીસુતૌ । તથૈવ કરવાવેતિ નિર્જગ્મતુરરિન્દમૌ ।। ૭.૯૩.
મુનિએ જે રીતે કહ્યું, તે પ્રમાણે બંને વૈદેહીપુત્રોએ 'હું એમ જ કરીશ' કહી દુશ્મનોના વિનાશક બની બહાર પડ્યા.
તામદ્ભુતાં તૌ હૃદયે કુમારૌ નિવેશ્ય વાણીમૃષિભાષિતાં તદા । સમુત્સુકૌ તૌ સમમૂષતુર્નિશાં યથા ઽશ્વિનૌ ભાર્ગવનીતિસંહિતામ્ ।। ૭.૯૩.
એ અદ્ભુત વચનો, ઋષિએ કહી, બંને યુવાનોએ દિલમાં બેસાડી લીધાં; પછી તેઓ ખૂબ આતુર બની, બંને સાથે રાત કાપી, જાણે આશ્વિનીકુમારો ભૃગુકુળના ઉપદેશ સાથે હોય એમ.
ઇત્યાર્ષે શ્રીમદ્રામાયણે વાલ્મીકીયે આદિકાવ્યે શ્રીમદુત્તરકાણ્ડે ત્રિનવતિતમઃ સર્ગઃ
આ રીતે મહાન ઋષિ વાલ્મીકિ રચિત પવિત્ર રામાયણના ઉત્તરકાંડનો ત્રાણુવ્વોતેરો સર્ગ પૂર્ણ થયો.
તૌ રજન્યાં પ્રભાતાયાં સ્નાતૌ હુતહુતાશનૌ । યથોક્તમૃષિણા પૂર્વં સર્વં તત્રોપગાયતામ્ ।। ૭.૯૪.
સવાર થતાં, બંનેએ સ્નાન કર્યું, અગ્નિમાં હોળી અર્પણ કરી, ઋષિએ જે રીતે શીખવ્યું હતું એ બધું ત્યાં ગાયું.
તાં સ શુશ્રાવ કાકુત્સ્થઃ પૂર્વાચાર્યવિજિર્મિતામ્ । અપૂર્વાં પાઠ્યજાતિં ચ ગેયેન સમલઙ્કૃતામ્ ।। ૭.૯૪.
કાકુત્સ્થ વંશજએ એ ગીત સાંભળ્યું, જે પૂર્વજાચાર્યો દ્વારા રચાયું હતું, નવી રીતે ગવાયું અને સંગીતથી શોભિત હતું.
પ્રમાણૈર્બહુભિર્બદ્ધાં તન્ત્રીલયસમન્વિતામ્ । બાલાભ્યાં રાઘવઃ શ્રુત્વા કૌતૂહલપરો ઽભવત્ ।। ૭.૯૪.
ઘણા માપદંડોથી બંધાયેલું અને વાદ્યના તાલ સાથે, બંને બાળકોના મીઠા સ્વરે રાઘવએ સાંભળ્યું અને તેનાથી ખૂબ જ ઉત્સુક થયો.
અથ કર્માન્તરે રાજા સમાહૂય મહામુનીન્ । પાર્થિવાંશ્ચ નરવ્યાઘ્રઃ પણ્ડિતાન્નૈગમાંસ્તથા ।। ૭.૯૪.
પછી, બીજા કાર્ય દરમિયાન રાજાએ મહાન ઋષિઓને, રાજાઓને, પંડિતોને અને વેપારીઓને બોલાવ્યા.
પૌરાણિકાઞ્છબ્દવિદો યે ચ વૃદ્ધા દ્વિજાતયઃ । સ્વરાણાં લક્ષણજ્ઞાંશ્ચ ઉત્સુકાન્દ્વિજસત્તમાન્ ।। ૭.૯૪.
પૌરાણિકો, ભાષાના જાણકારો, વૃદ્ધ દ્વિજાતિઓ અને સંગીતના લક્ષણો જાણતા શ્રેષ્ઠ બ્રાહ્મણો, બધા ઉત્સુક બની આવ્યા.
લક્ષણજ્ઞાંશ્ચ ગાન્ધર્વાન્નૈગમાંશ્ચ વિશેષતઃ । પાદાક્ષરસમાસજ્ઞાંશ્છન્દઃસુ પરિનિષ્ઠિતાન્ ।। ૭.૯૪.
સંગીતના લક્ષણો જાણતા, ગાંધર્વકલા પારંગત, વેપારીઓ, પદ અને અક્ષર જાણનારા તથા છંદમાં નિપુણ એવા લોકોને ખાસ બોલાવ્યા.
કલામાત્રાવિશેષજ્ઞાઞ્જ્યોતિષે ચ પરં ગતાન્ । ક્રિયાકલ્પવિદશ્ચૈવ તથા કાર્યવિદો જનાન્ ।। ૭.૯૪.
કલા અને માત્રાના ભેદ જાણનારા, જ્યોતિષમાં પારંગત, વિધિ જાણનારા અને વિવિધ કાર્યો જાણનારા લોકોને પણ બોલાવ્યા.
ભાષાજ્ઞાનિઙ્ગિતજ્ઞાંશ્ચ નૈગમાંશ્ચાપ્યશેષતઃ । હેતૂપચારકુશલાન્ વચને ચાપિ હૈતુકાન્ ।। ૭.૯૪.
ભાષા અને અંગસૂચનો જાણનારા, બધા વેપારીઓ, કારણ અને વ્યવહાર જાણનારા તથા તર્કમાં પારંગત લોકોને બોલાવ્યા.
છન્દોવિદઃ પુરાણજ્ઞાન્વૈદિકાન્દ્વિજસત્તમાન્ । ચિત્રજ્ઞાન્વૃત્તસૂત્રજ્ઞાન્ગીતનૃત્યવિશારદાન્ ।। ૭.૯૪.
છંદવિદો, પૌરાણિકો, વેદજ્ઞ શ્રેષ્ઠ દ્વિજાતિઓ, ચિત્રકલા જાણનારા, કાવ્યના નિયમો જાણનારા અને ગીત-નૃત્યમાં નિપુણ એવા લોકોને બોલાવ્યા.
શાસ્ત્રજ્ઞાન્નીતિનિપુણાન્વેદાન્તાર્થપ્રબોધકાન્ । એતાન્સર્વાન્સમાનીય ગાતારૌ સમવેશયત્ ।। ૭.૯૪.
શાસ્ત્રજ્ઞો, નીતિમાં કુશળ અને વેદાંતના અર્થમાં જાગૃત એવા બધાને એકઠા કરીને, બંને ગાયક બાળકોને તેમની વચ્ચે બેઠા કર્યા.