ஒரு நாள், ராஜா சாகரர் கேள்வி எழுப்பினார்: "ஏழைகளின், வாழ்க்கையின், மற்றும் ஆசிரமங்களின் கடமைகள் என்ன என்பதை முழுமையாக அறிய விரும்புகிறேன். இந்த விஷயங்களை விரிவாக விளக்குங்கள்," என்று அவர் முனிவர் ஊர்வரிடம் கேட்டார். ஊர்வர், ராஜாவிடம் பதிலளிக்கத் தொடங்கினார். "ராஜா, மற்றவரின் மனைவியையும், செல்வத்தையும், மற்றவர்களுக்கு தீங்கு செய்வதையும் விரும்பாதவன், கேசவனுக்கு மிகவும் பிடிப்பானவர். உயிரினங்களை அடிக்கவோ, கொல்லவோ, தீங்கு செய்யவோ விரும்பாதவரும் கேசவனுக்கு அருள்புரியப்படுகிறார். எப்போதும் தேவதைகள், இருமுறை பிறந்தவர்கள், மற்றும் ஆசான்களுக்கு சேவை செய்ய விரும்பும் மனிதன், கோவிந்தனுக்கு விரும்பப்படுகிறார். தன் குழந்தைக்கும், தன்னுக்கும் நல்லதை விரும்புவது போல, எல்லா உயிரினங்களுக்கும் நல்லதை விரும்பும் மனிதனை ஹரியும் மகிழ்ச்சியுடன் ஏற்கிறார். உங்களிடம், ராஜா, காமம் போன்ற குற்றங்கள் மனதை மாசுபடுத்தாத, தூய்மையான மனம் கொண்டவன் எப்போதும் விஷ்ணுவுக்கு மகிழ்ச்சி அளிப்பவர். வேதங்களால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட வகுப்புகளும், ஆசிரமங்களும் சார்ந்த கடமைகளை குற்றமற்ற மனதுடன் ஆற்றும் மனிதன் விஷ்ணுவுக்கு விரும்பப்படுகிறார்," என ஊர்வர் கூறினார். அதன்பின், ஊர்வர் வகுப்புகளின் கடமைகளை விளக்கினார்: "பிராமணர், க்ஷத்திரியர், வைஷ்யர், சுத்ரர்—இவர்கள் தங்களுக்கான கடமைகளை மனதில் வைத்து கேளுங்கள். பிராமணர் தானம் செய்ய வேண்டும், யாகங்களை நடத்த வேண்டும், வேதபடிப்பில் ஈடுபட வேண்டும், எப்போதும் நீர் வழங்க வேண்டும், மற்றும் அக்னி ஸ்வீகரம் செய்ய வேண்டும். அவர் பிறருக்காக யாகம் நடத்தலாம், வேதம் போதிக்கலாம், மற்றும் சுத்தமான நோக்கத்தில் பரிசுகளை ஏற்கலாம். எல்லா உயிரினங்களுக்கும் நலம் செய்ய வேண்டும், யாருக்கும் தீங்கு செய்யக்கூடாது; எல்லா உயிரினங்களுடனும் நட்பு கொண்டிருப்பது பிராமணரின் உயர்ந்த செல்வம். கல், ரத்தினம், பிறரின் பொருட்கள் ஆகியவற்றுக்கு சமமான பார்வை வேண்டும்; தன் மனைவியிடம் சரியான காலத்தில் மட்டுமே செல்ல வேண்டும். க்ஷத்திரியர், பிராமணர்களுக்கு தானம் செய்யலாம், பல்வேறு யாகங்களை நடத்தலாம், வேதம் படிக்கலாம். அவர் வாளின் மூலம் வாழலாம், பூமியை பாதுகாப்பது அவரது முக்கிய கடமை; இதில், பூமியை பாதுகாப்பதே மிக உயர்ந்தது. தீயவர்களை தண்டித்து, நல்லவர்களை பாதுகாக்கும் அரசன் விரும்பிய உலகங்களை அடைகிறார்; வகுப்புகளின் ஒழுங்கை நிறுவுகிறார். வைஷ்யருக்கு, பசு வளர்ப்பு, வாணிபம், விவசாயம் ஆகியவை வாழ்க்கை வழிகள்; இவை பிரம்மாவால் அளிக்கப்பட்டவை. அவரும் வேதபடிப்பு, யாகம், தானம், தர்மம், மற்றும் தினசரி, அவசியமான கடமைகளை செய்ய வேண்டும். அவரது வேலை இருமுறை பிறந்தவர்களுடன் தொடர்புடையது; அவர் வாணிபம், கலைகள் மூலம் அவர்களை ஆதரிக்கிறார். சுத்ரர், பணிவு, தூய்மை, சேவை, தலைவருக்கு நம்பிக்கை, மந்திரமில்லா யாகம், திருடாமை, நல்லவருடன் தொடர்பு, பிராமணர்களை பாதுகாப்பது—இவை அவரது கடமைகள். அவர் தானம் செய்யலாம், வீட்டில் யாகம் செய்யலாம், பித்ரு பூஜை போன்ற எல்லா சடங்குகளும் செய்யலாம். வேலைக்காரர்கள் மற்றும் பிறரின் ஆதரவுக்காக எல்லோரும் பொருட்களை ஏற்கலாம்; தன் மனைவியிடம் சரியான காலத்தில் மட்டும் செல்ல வேண்டும். எல்லா உயிரினங்களுக்கும் கருணை, பொறுமை, அகம்பாவம் இல்லாமை, உண்மை, தூய்மை, கவலை இல்லாமை, சுபம், இனியபடி பேசுதல்—இவை எல்லா வகுப்புகளுக்கும் பொதுவான பண்புகள். நட்பு, ஆசைப்படாமை, குறும்படாமை, பொறாமை இல்லாமை—இவை எல்லா வகுப்புகளுக்கும் கூறப்பட்ட பண்புகள். இவை ஆசிரமங்களுக்கும் பொதுவான பண்புகள்; இப்போது பிராமணர் மற்றும் மற்றவர்களின் ஆசிரமங்களுக்கான சிறப்பு கடமைகளை கேளுங்கள். க்ஷத்திரியருக்கான கடமை இருமுறை பிறந்தவர்களுக்கு, வைஷ்யருக்கான கடமை அவசரத்தில்; ஆனால் சுத்ரருக்கான கடமை அவர்களுக்கு இல்லை. அவசரத்தில், இருவரும் அவ்வாறான கடமைகளை செய்யலாம்; ஆனால் வகுப்புகளின் கடமைகளை கலந்து செய்யக்கூடாது. இவ்வாறு, ராஜா, வகுப்புகளின் கடமைகளை விளக்கினேன்; இப்போது ஆசிரமங்களின் கடமைகளை சொல்லுகிறேன்," என்று ஊர்வர் கூறினார். "ஒரு சிறுவன், உபநயனம் பெற்றவனாக, வேதபடிப்பில் ஈடுபட வேண்டும்; ஆசானுடன் மாணவனாக இருக்க வேண்டும். அங்கு தூய்மை, நல்ல நடத்தை, விரதம், ஆசானுக்குச் சேவை—இவை கடமைகள். விரதம் பின்பற்றும் போது, மனதை ஒருமித்தாக்கி வேதம் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். இரு சாந்தியிலும், சூரியன் மற்றும் அக்னியை மனதுடன் பூஜிக்க வேண்டும்; பின்னர் ஆசானுக்கு வணங்க வேண்டும். ஆசான் நின்றால், மாணவன் நிற்க வேண்டும்; ஆசான் செல்லும் போது, அவர் பின் செல்ல வேண்டும்; ஆசான் அமர்ந்தால், கீழாக அமர வேண்டும்; ஆசானுக்கு எதிராக நடந்துகொள்ளக்கூடாது. மாணவன், ஆசான் சொல்லும் போது மட்டுமே வேதம் படிக்க வேண்டும்; மனம் சிதறாமல், ஆசானின் முன்னிலையில் படிக்க வேண்டும்; ஆசான் அனுமதி அளித்த பிறகு தான் உணவு எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். ஆசான் முதலில் குளித்த பிறகு தான் மாணவன் குளிக்க வேண்டும்; ஆசானுக்காக நீர், மரக்கட்டைகள் போன்றவை சரியான நேரத்தில் கொண்டு வர வேண்டும். வேதம் கற்றுக்கொண்டு, ஆசானின் அனுமதி பெற்ற பிறகு, ஆசானுக்கு கடமை முடித்துவிட்டு, குடும்ப வாழ்க்கைக்கு செல்ல வேண்டும். விதிப்படி மனைவியை பெற்றுக்கொண்டு, தன் முயற்சியால் செல்வம் பெற்ற பிறகு, குடும்ப வாழ்க்கையின் கடமைகளை முழுமையாக செய்ய வேண்டும். அவன் பித்ருக்களுக்கு பித்ரு பூஜை, தேவதைகளுக்கும், விருந்தினர்களுக்கும் யாகம், முனிவர்களுக்கு உணவு, வேதம் படிப்பு, பிரம்மாவுக்கு சந்ததி—இவை செய்ய வேண்டும். உயிரினங்களுக்கு ஹோமம் செய்து, உலகத்திற்கும் அன்புடன் பாசம் காட்ட வேண்டும்; மனிதன் தன் செயலால் பெற்ற உலகங்களை அடைகிறான். தானம் பெறும் வாழ்க்கை, அலைந்து திரியும் சந்நியாசிகள், மாணவர்கள்—இவர்கள் அனைவரும் குடும்ப வாழ்க்கையின் மூலம் நிலைத்திருக்கிறார்கள்; ஆகவே, குடும்ப வாழ்க்கை மிக உயர்ந்ததாக கருதப்படுகிறது. வேதம் படிப்பதற்கும், தீர்த்தங்களில் குளிப்பதற்கும், பிராமணர்கள் பூமியில் அலைந்து திரிகிறார்கள்; உலகை காணவும் அலைந்து செல்கிறார்கள்," என்று ஊர்வர் ராஜாவிடம் பக்தி மற்றும் அன்புடன் விளக்கினார்.