দিগ্দন্তিনাং দন্তবূমিং স চ কস্মান্নরূপিতঃ । সংশোষকোঽনিলশ্চাস্য প্রযুক্তঃ কিং মুহাসুরৈঃ
কেন তাকে দিকের হাতিদের দাঁতের ওপর শোয়ানো হয়েছিল? কেন অসুররা তার শরীরে শুকনো বাতাস প্রবাহিত করেছিল?
কৃত্যাঞ্চ দৈত্যগুরবো যুযুজুস্তত্র কিং মুনে । শম্বরশ্চাপি মাযানাং সহস্ত্রং কি প্রযুক্তবান্
দৈত্যগুরুদের কোন জাদু সেখানে ব্যবহার করা হয়েছিল, হে মুনি? এবং শম্ভরা কোন হাজার মায়া ব্যবহার করেছিল?
হালাহলং বিষমহো দৈত্যসূদৈর্মহাত্মনঃ । কস্মাদ্ দত্ত বিনাশায যদ জীর্ণা তেন ধীমতা
দৈত্যরাজ হত্যাকারীরা সেই মহাত্মাকে কেন প্রাণঘাতী হলাহল বিষ দিয়েছিল, এবং কীভাবে সে তা হজম করেছিল?
এতত্ সর্ব্বং মহাভাগ প্রহ্লাদস্য মহাত্মনঃ । চরিতং শ্বোতুমিচ্ছামি মহামাহাত্ম্যসূচকম্
হে ভাগ্যবান, আমি প্রহ্লাদ মহাত্মার সেই সমস্ত কীর্তি শুনতে চাই, যা তাঁর অসীম মহিমা প্রকাশ করে।
ন হি কৌতূহলং তত্র যদূ দৈত্যৈর্ন হতো হি সঃ । অনন্যমনসো বিষ্ণৌ কঃ শক্নোতি নিপাতনে
এতে কোনো আশ্চর্য নেই, কারণ তিনি দৈত্যদের দ্বারা নিহত হননি। যার মন একান্তভাবে বিষ্ণুর প্রতি নিবেদিত, তাকে কে কখনও পরাজিত করতে পারে?
তস্মিন ধর্ম্মপরে নিত্যং কেশাবরধানোদ্য.তে । স্ববংশপ্রভবৈর্দৈত্যেঃ কর্ত্তু দ্রষোঽতিদুষ্করঃ
তিনি সর্বদা ধর্মে নিবেদিত, কেশবের শত্রুদের বিনাশে মনোযোগী; তাঁর নিজের বংশের দৈত্যদের পক্ষে তাঁর বিরুদ্ধে কিছু করা বা তাকানোও অত্যন্ত কঠিন।
দর্ম্মাত্মনি মহাভাগে বিষ্ণুভক্তে বিমত্সরে । দৈতেযৈঃ প্রহ্টতং যস্মাত্ তন্মমাখ্যাতুমর্হসি
যেহেতু দৈত্যরা সেই মহান আত্মাকে আক্রমণ করেছিল, যার স্বভাবই ধর্ম, যিনি বিষ্ণুর ভক্ত এবং হিংসা থেকে মুক্ত, তুমি আমাকে এ বিষয়ে বলো।
প্রহরন্তি মহাত্মানো বিপক্ষা অপি নেদৃশে । গুণৌঃ সমন্বিতে সাচধৌ কিং পুনযঃ খপক্ষজঃ
মহান আত্মার শত্রুরাও এমন গুণ ও সত্যনিষ্ঠায় পূর্ণ ব্যক্তিকে আক্রমণ করে না; তাহলে পাখি বা অন্য প্রাণীরা তো আরও কমই করবে।
তদেতত্ কথ্যতাং সর্ব্ব বিস্তরান্মুনিসত্তম । দৈত্যেশ্বরস্য চরিতং শ্বোতুমিচ্ছাম্যশেষতঃ
তাই, ঋষিদের মধ্যে শ্রেষ্ঠ, সবকিছু বিস্তারিতভাবে বলো; আমি দৈত্যদের অধিপতির কীর্তি সম্পূর্ণভাবে শুনতে চাই।
পারাশর উবাচ । মৈত্রেয শ্বূযতাং সম্যক্ চরিতং তস্য ধীমতঃ । প্রহ্লাদস্য সদোদারচীরিতস্য মহাত্মনঃ
প্যারাশর বললেন: মৈত্রেয়, তুমি মন দিয়ে শুনো সেই জ্ঞানী প্রহ্লাদের কাহিনি, যার আচরণ সর্বদা মহান ও উদার ছিল।
দিতেঃ পুত্রো মহাবীর্য্যো হিরণ্যকশিপুঃ পুরা । ত্রৈলোক্যং বশমানিন্যে ব্রহ্মণো বরদর্পিতঃ
দিতির পুত্র, শক্তিশালী হিরণ্যকশিপু এক সময় ব্রহ্মার বরপ্রভাবে তিনটি বিশ্ব নিজের অধীনে নিয়েছিল।
ইন্দত্বমকরোদূ দৈত্যঃ স চাসীত্ সবিতা স্বযম্ । বাযুরগ্রিরপাং নাথঃ সোমস্চাভূনূমহাসুরঃ
সে দৈত্য ইন্দ্রের আসন গ্রহণ করল, নিজেই সূর্য হল; সেই মহাশক্তিশালী অসুর বায়ু, অগ্নি, জলাধিপতি ও সোমও হয়ে উঠল।
ধনানামধিপঃ সোঽভূত্ স এবাসীত্ খযং যমঃ । যজ্ঞভাগানশেষাংস্তু স স্বযং বুভুজেঽসুরঃ
সে ধন-সম্পদের অধিপতি হল, আবার মৃত্যুর দেবতা যমও হল; সেই অসুর নিজেই সব যজ্ঞের ভাগ উপভোগ করল, কিছুই বাকি রাখল না।
দেবাঃ সর্গং পরিত্যজ্য ততূত্রাসান্মুনিসত্তম । বিচেরুরবনৌ সর্বং বিব্রাণা মানুষীং তনুম্
ঋষিদের মধ্যে শ্রেষ্ঠ, দেবতারা ভয়ে তাদের স্থান ছেড়ে দিয়ে মানবদেহে পৃথিবীতে ঘুরে বেড়াল।
জিতাব ত্রিভুব্রনং সর্ব্বং ত্রৈলোক্যৈশ্বর্য্যদর্পিতঃ । উপগীযামানো গন্ধর্বৈর্বুভুজে বিষযান্ প্রিযান্
তিনটি বিশ্ব জয় করে, সর্বত্র রাজত্বের গর্ব নিয়ে, গান্ধর্বদের প্রশংসায় সে প্রিয় ভোগগুলো উপভোগ করল।
পানাসক্তং মহাত্মানং হিরণংযকশিপু তদা । উপাসাঞ্চকিরে সর্ব্বৈ সিদ্ধগন্ধর্বপন্নগাঃ
তখন সিদ্ধ, গান্ধর্ব ও নাগরা সবাই মদাসক্ত মহান আত্মা হিরণ্যকশিপুর সেবা করত।
অবাদযঞ্জগুশ্চান্যে জযশব্দানথাপরে । দৈত্যরাজস্য পুরতশ্চক্রুঃ সিদ্ধা মুদন্বিতাঃ
কেউ বাজনা বাজাল, কেউ গান গাইল, কেউ বিজয়ধ্বনি দিল; সিদ্ধরা আনন্দে দৈত্যরাজের সামনে নানা অনুষ্ঠান করল।
তত্র প্রনৃত্যাপ্সরসি স্ফটিকাভ্রমযেঽমুরঃ । পপৌ পানং মুদা যুক্তঃ প্রাসাদে সুমনোহরে
সেখানে, অপ্সরারা স্ফটিক মেঝেতে নৃত্য করছিল, অসুর আনন্দে ভরা মন নিয়ে মনোরম প্রাসাদে মদ পান করছিল।
তস্য পুত্রো মহাভাগঃ প্রহ্লাদো নাম নামতঃ । পপাঠ বালপাঠযানি গুরুগেহে গতোঽর্ভকঃ
তার পুত্র, মহান ভাগ্যবান প্রহ্লাদ, ছোটবেলা থেকেই শিক্ষকের বাড়িতে গিয়ে পাঠ পড়ত।
একদা তুস ধর্ম্মাত্মা জগাম গুরুণা সহ । পানাসক্তস্য পুরতঃ পিতুর্দৈত্যপতেস্তদা
একদিন সেই ধর্মপ্রাণ প্রহ্লাদ তার শিক্ষককে নিয়ে মদাসক্ত দৈত্যপতি পিতার সামনে গেল।
পাদপ্রণামাবনতং তমুত্থাপ্য পিতা সুতম্ । হিরণ্যকশিপুঃ প্রাহ প্রহ্লাদমমিতোজসম্
পায়ে প্রণাম করে মাথা নত করা ছেলেকে হিরণ্যকশিপু তুলে নিয়ে, অপরিমেয় শক্তির অধিকারী প্রহ্লাদকে বললেন।
পঠযতাং ভবতা বত্স ! সারভূতং সুভাষিতম্ । কালেনৈতাবতা যত্ তে সদোদ্যু ক্তনে শিক্ষিতম্
বৎস, তুমি যা পড়েছ ও শিখেছ, তার মধ্যে এই সময়ে সবচেয়ে সুন্দর ও মূল্যবান কোন কথা তুমি শিখেছ?
শ্বূযতাং তাত ! বক্ষ্যামি সারভূতং তবাজ্ঞযা । সমাহিতমনা ভূত্বা যন্মে চেতস্যবস্থিতম্
শোনো বাবা! তোমার আদেশে আমি মূল কথা বলছি; মনটা একাগ্র করে, আমার হৃদয়ে যা আছে, সেটাই প্রকাশ করব।
অনাদিমধ্যান্তমজমবৃদ্ধিক্ষযমচ্যুতম্ । প্রণাতোঽস্মি মহাত্মানং সর্ব্বকারণকারণম্
আমি সেই মহান আত্মাকে প্রণাম করি, যিনি সব কিছুর কারণ, যার শুরু নেই, শেষ নেই, জন্ম নেই, বার্ধক্য নেই, ক্ষয় নেই, এবং যিনি কখনও বদলান না।
এবং নিশম্য দৈন্যেন্দ্রঃ ক্রোধসংরক্তলোচনঃ । বিলোক্য তদূগুরুং প্রাহ স্ফুরিতাধরপল্লবঃ
এভাবে শুনে, দৈত্যদের রাজা রাগে চোখ লাল করে, ছেলের শিক্ষকের দিকে তাকিয়ে, কাঁপতে থাকা ঠোঁট দিয়ে বলল।
ব্রহ্মবন্ধো ! কিমেতত্ তে বিপক্ষস্তুতিসহিতম্ । অসারং গ্রাহিতো বালো মামবজ্ঞায দুর্মতে !
ব্রাহ্মণ ভণ্ড! এটা কী, শত্রুর প্রশংসায় ভরা? তুমি আমাকে অবজ্ঞা করে, এই শিশুকে ভুল পথে চালিয়েছ, মূর্খ!
দৈত্যেশ্বর ! ন কোপস্য বশমাগন্তুমর্হসি । মমোপদেশজনিতং নাযং বদতি তে সুতঃ
দৈত্যদের রাজা, রাগের বশে আসা উচিত নয়; তোমার ছেলে আমার শেখানো কথা বলছে না।
অনুশাস্তোসি কেনেদৃগু বত্স ! প্রহ্লাদ কথ্যতাম্ । মমোপদিষ্ট নেত্যেষ প্রব্রবীতি গুরুস্তব
কে এবং কীভাবে তোমাকে শিক্ষা দিয়েছে, ছেলে? বলো প্রহ্লাদ। তোমার শিক্ষক বলছেন, এটা আমার শেখানো নয়।
শাস্তা বিষ্ণুরশেষস্য জগতো যো হ্টদি স্থিতঃ । তমৃতে পরমাত্মানং তাত ! কঃ কেন শাস্যতে
যিনি সবার হৃদয়ে বাস করেন, সেই বিষ্ণুই গোটা জগতের শাসক; বাবা, সেই পরমাত্মা ছাড়া কে কাকে শিক্ষা দিতে পারে?
কোঽয বিষ্ণুঃ সুদুর্বুদ্ধ ! যং ব্রবীষি পুনঃ পুনঃ । জগতামীশ্বরস্যেহ পুরতঃ প্রসভং মম
এই বিষ্ণু কে, মূর্খ, যাকে তুমি বারবার আমার সামনে, জগতের প্রভুর সামনে, উল্লেখ করছ?