ସଙ୍କଲ୍ପଯିତ୍ଵା ଚାନ୍ନଂ ତୁ ଗୋଭ୍ଯୋ ଦେଯଂ ଯଥାଵିଧି
ଏକାଗ୍ର ହୋଇ ନିୟମ ଅନୁଯାୟୀ ଗାଈମାନେକୁ ଖାଦ୍ୟ ଦେବା ଉଚିତ।
ଅପାତ୍ରାଯ ନ ଦାତଵ୍ଯଂ ନାସ୍ତିକାଯ ଗୁରୁଦ୍ରୁହେ
ଅଯୋଗ୍ୟ, ନାସ୍ତିକ ବା ଗୁରୁଦ୍ରୋହୀଙ୍କୁ ଏହି ଦାନ ଦେବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ।
ଇତ୍ଯୁକ୍ତ୍ଵା ପିତରଃ ସର୍ଵେ ଗତାଃ ସ୍ଵର୍ଗାଯ ଭାମିନି
ଏଭଳି କହି ସମସ୍ତ ପିତୃମାନେ, ହେ ସୁନ୍ଦରୀ, ସ୍ୱର୍ଗକୁ ଚାଲିଗଲେ।
ଯଦୁକ୍ତଂ ପିତୃଭିଃ ସର୍ଵଂ ତଚ୍ଚକାର ମୁଦାଯୁତଃ
ସେ ଆନନ୍ଦରେ ପୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇ, ପିତୃମାନେ ଯାହା କହିଥିଲେ ସେସବୁ କାମ କଲେ।
ସନ୍ତାରଯତି ଦୁର୍ଗେଭ୍ଯୋ ଵିଷମେଭ୍ଯୋ ନ ସଂଶଯଃ
ସେ ଦୁଃଖ ଓ ବିପଦରୁ ଉଦ୍ଧାର କରନ୍ତି—ଏଥିରେ କିଛି ସନ୍ଦେହ ନାହିଁ।
ତସ୍ମାଦ୍ଦାନଂ ପ୍ରଦାତଵ୍ଯଂ ବ୍ରାହ୍ମଣାଯ ଵସୁନ୍ଧରେ
ସେହିପାଇଁ, ହେ ଧରା, ବ୍ରାହ୍ମଣଙ୍କୁ ଦାନ ଦେବା ଉଚିତ।
ସର୍ଵେ ଶ୍ରାଦ୍ଧଂ କରିଷ୍ଯନ୍ତି ନିମିପ୍ରଭୃତଯୋ ଧରେ 189.
ନିମି ଓ ଅନ୍ୟମାନେ ସହିତ ସମସ୍ତେ ଶ୍ରାଦ୍ଧ କରିବେ, ହେ ଧରା।
ଇତି ଶ୍ରୀଵରାହପୁରାଣେ ଭଗଵଚ୍ଛାସ୍ତ୍ରେ ପିଣ୍ଡକଲ୍ପୋତ୍ପତ୍ତିର୍ନାମେକୋନନଵତ୍ଯଧିକଶତତମୋଽଧ୍ଯାଯଃ
ଏଭଳି ଶ୍ରୀବରାହପୁରାଣର ପିଣ୍ଡକଳ୍ପ ଉତ୍ପତ୍ତି ନାମକ ଏକଶଏଏଠାରି ଅଧ୍ୟାୟ ସମାପ୍ତ।
ଅଥ ଶ୍ରାଦ୍ଧପିତୃଯଜ୍ଞନିଶ୍ଚଯପ୍ରକରଣମ୍ ଦେଵମାନୁଷତିର୍ଯକ୍ଷୁ ପ୍ରେତେଷୁ ନରକେଷୁ ଚ
ଏବେ ଶ୍ରାଦ୍ଧ ଓ ପିତୃୟଜ୍ଞାର ନିଶ୍ଚୟ ବିଷୟରେ କଥା ଆରମ୍ଭ ହେଉଛି— ଦେବତା, ମନୁଷ୍ୟ, ପଶୁ, ପ୍ରେତ ଓ ନରକରେ ଥିବା ଲୋକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ।
ସ୍ଵପ୍ନୋପମମିମଂ ଲୋକଂ ହ୍ଯାତ୍ମକର୍ମ ଶୁଭାଶୁଭମ୍
ଏହି ସଂସାରଟି ସ୍ୱପ୍ନ ସଦୃଶ, ଏଠାରେ ନିଜ କର୍ମ, ସେଠାରେ ଭଲ କିମ୍ବା ଖରାପ, ସବୁ କିଛି ଗଢି ଦେଉଛି।
କ ଏତେ ପିତରୋ ଦେଵ ଶ୍ରାଦ୍ଧଂ ଭୋକ୍ଷ୍ଯନ୍ତି ଯୋଗତଃ
ହେ ପ୍ରଭୁ, କିଏ ସେମାନେ, ଯେଉଁମାନେ ଯୋଗ ଦ୍ୱାରା ଶ୍ରାଦ୍ଧର ଉପଭୋଗ କରନ୍ତି?
କଥଂ ତଂ ପିଣ୍ଡସଙ୍କଲ୍ପଂ ମାସେ ମାସେ ନିଯୋଜଯେତ୍
ମାସ ପ୍ରତିମାସରେ ପିଣ୍ଡ ଦାନ ପାଇଁ ସଂକଳ୍ପ କିପରି କରିବା ଉଚିତ?
ନିଶ୍ଚଯଂ ଶ୍ରୋତୁମିଚ୍ଛାମି ପରଂ କୌତୂହଲଂ ହି ମେ
ମୁଁ ସଠିକ୍ ନିଶ୍ଚୟ ଶୁଣିବାକୁ ଚାହେଁ, କାରଣ ମୋର ଏଥିରେ ବହୁତ ଉତ୍ସୁକତା ଅଛି।
ଵରାହରୂପୀ ଭଗଵାନ୍ପ୍ରତ୍ଯୁଵାଚ ଵସୁନ୍ଧରାମ୍ ସାଧୁ ଭୂମେ ଵରାରୋହେ ସର୍ଵଧର୍ମଵ୍ଯଵସ୍ଥିତେ
ବରାହ ଆକାର ଧାରଣ କରିଥିବା ଭଗବାନ୍ ବସୁନ୍ଧରାଙ୍କୁ କହିଲେ, 'ଭଲ ପ୍ରଶ୍ନ କରିଛ, ହେ ଭୂମି, ସୁନ୍ଦର ଆକୃତି ଧାରଣ କରିଥିବା, ସମସ୍ତ ଧର୍ମରେ ନିଶ୍ଚିତ ଅଛ।'
କଥଯିଷ୍ଯାମି ତେ ଦେଵି ଯନ୍ମାଂ ତ୍ଵଂ ପରିପୃଚ୍ଛସି
ହେ ଦେବୀ, ତୁମେ ଯାହା ପଚାରିଛ, ସେଥିରେ ମୁଁ ତୁମକୁ କହିଦେବି।
ପିତା ପିତାମହଶ୍ଚୈଵ ତଥୈଵ ପ୍ରପିତାମହଃ
ପିତା, ପିତାମହ ଏବଂ ସେହିପରି ପ୍ରପିତାମହ—
ଜ୍ଞାତ୍ଵା ନକ୍ଷତ୍ରସଂଯୋଗଂ ପିତୃପକ୍ଷେ ହ୍ଯୁପାଗତେ
ନକ୍ଷତ୍ର ଯୋଗ ଜାଣି, ପିତୃପକ୍ଷ ଆସିଲେ—
କରିଷ୍ଯନ୍ତି ଚ ଯେ ଶ୍ରାଦ୍ଧଂ ଶ୍ରଦ୍ଧଯା ଜ୍ଞାନିନୋ ଜନାଃ ୧୯୦.
ଯେଉଁ ଜଣେ ଜ୍ଞାନୀ ଲୋକେ ଶ୍ରଦ୍ଧା ସହିତ ଶ୍ରାଦ୍ଧ କରନ୍ତି, ସେମାନେ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥାନ୍ତି।
କେଚିଦ୍ଯଜନ୍ତି ଯଜ୍ଞଂ ଵୈ ବ୍ରହ୍ମଯଜ୍ଞଂ ଦ୍ଵିଜାତଯଃ
କେହି କେହି ଦ୍ୱିଜ ଲୋକେ ବ୍ରହ୍ମୟଜ୍ଞ କରନ୍ତି।
କେଚିଚ୍ଚ ଭୂତଯଜ୍ଞେନ ଵର୍ତ୍ତଯନ୍ତି ସୁମଧ୍ଯମେ
ଏବଂ କେତେକ ଲୋକେ, ହେ ସୁନ୍ଦର କଟିଧାରିଣୀ, ଭୂତୟଜ୍ଞ କରି ଜୀବନ ଚାଲାନ୍ତି।
ପିତୃଯଜ୍ଞଂ ଚ ଭୋ ଦେଵି ଶୃଣୁ ଵକ୍ଷ୍ଯାମି ନିଶ୍ଚଯମ୍
ପିତୃୟଜ୍ଞ ବିଷୟରେ ମଧ୍ୟ, ହେ ଦେବୀ, ମୁଁ ତୁମକୁ ସଠିକ୍ ନିଶ୍ଚୟ କହିଦେବି, ଶୁଣ।
ସର୍ଵେ ତେ ମଯି ଵର୍ତ୍ତନ୍ତେ ସତ୍ଯମେତଦ୍ବ୍ରଵୀମି ତେ
ସେମାନେ ସମସ୍ତେ ମୋ ଭିତରେ ବସିଛନ୍ତି; ଏହା ମୁଁ ତୁମକୁ ସତ୍ୟ କହୁଛି।
ଉତ୍ତରୋଽଗ୍ନିରହଂ ଚୈଵ ଦକ୍ଷିଣାଗ୍ନିରହଂ ତଥା
ମୁଁ ଉତ୍ତରାଗ୍ନି ଓ ଦକ୍ଷିଣାଗ୍ନି ଦୁହିଁ ଅଟୁଟ ଅଛି।
ପାଵନଃ ପାଵକଶ୍ଚୈଵ ଅହମେଵ ଵ୍ଯଵସ୍ଥିତଃ
ମୁଁ ପବିତ୍ର କରିବା ଓ ଅଗ୍ନି ଭାବେ ମଧ୍ୟ ନିଶ୍ଚିତ ଅଛି।
ଵୈଶ୍ଵଦେଵେ ନିଯୁଞ୍ଜୀତ ବ୍ରହ୍ମଚାରୀ ଶୁଚିଃ ସଦା
ବୈଶ୍ୱଦେବ ଅର୍ପଣରେ ସଦା ପବିତ୍ର ଓ ବ୍ରହ୍ମଚାରୀ ଜଣେ ନିଯୁକ୍ତ ହେବା ଉଚିତ।
ଏତାନ୍ନ ଭୋଜଯେଚ୍ଛ୍ରାଦ୍ଧେ ଦେଵତୀର୍ଥେଷୁ ପୂଜଯେତ୍
ଏମାନେ ଶ୍ରାଦ୍ଧରେ ଭୋଜନ କରିବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ, କିନ୍ତୁ ଦେବତା ତୀର୍ଥରେ ସେମାନେ ପୂଜିତ ହେବା ଉଚିତ।
ଉତ୍ତମୋ ଗୃହସନ୍ତୁଷ୍ଟଃ କ୍ଷାନ୍ତୋ ଦାନ୍ତୋ ଜିତେନ୍ଦ୍ରିଯଃ
ଘରେ ସନ୍ତୁଷ୍ଟ ଥିବା, ସହନଶୀଳ, ଆତ୍ମସଂଯମୀ ଏବଂ ଇନ୍ଦ୍ରିୟ ଉପରେ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ ରଖିଥିବା ମନୁଷ୍ୟ ସବୁଠାରୁ ଉତ୍କୃଷ୍ଟ ।
ଵେଦଵିଦ୍ଯାଵ୍ରତସ୍ନାତୋ ସୁଵିମୃଷ୍ଟାନ୍ନଭୋଜକଃ ୧୯୦.
ଯିଏ ବେଦ ଜାଣେ, ନିୟମ ରେ ଅଟୁଟ ରହେ, ପବିତ୍ର ସ୍ନାନ କରେ ଏବଂ ସୁସ୍ୱାଦୁ ଖାଦ୍ୟ ଭୋଜନ କରେ ।
ଦତ୍ତ୍ଵା ହୁତାଶନାଯାଦୌ ଦେଵତୀର୍ଥେଷୁ ସୁନ୍ଦରି
ସୁନ୍ଦରୀ, ଆଗରେ ଅଗ୍ନିକୁ ଓ ଦେବତାଙ୍କ ପବିତ୍ର ସ୍ଥାନରେ ଦାନ ଦେଇ ।
ଚତୁର୍ଣାମେଵ ଵର୍ଣାନାଂ ଯଦ୍ଯଥା ଶ୍ରାଦ୍ଧମର୍ହତି
ଚାରିଟି ବର୍ଣ୍ଣର ଲୋକମାନେ ଯେପରିକି ଯୋଗ୍ୟ, ସେହିପରି ଶ୍ରାଦ୍ଧ କରିବା ଉଚିତ ।