இமாஞ்ச்லோகாந்காயமாநஃ ப்ரஶ்ரரூபாஞ்ச்ரு'ணுஷ்வ தாந் ௫.
நான் இப்போது மரியாதையுடன் பாடும் இந்தச் செய்யுள்களை நீ கேள்.
பம்சபம்சாத்புதம் கேஹம் கோ விஜாநாதி வா த்விஜஃ ௫.
ஐந்து ஐந்து வகையில் அதிசயமான வீட்டை யார் அறிகிறார்கள், எந்த த்விஜனும் அறியுமா?
கோ வா சித்ரகதாபம்தம் வேத்தி ஸம்ஸாரகோசரஃ ௫.
இவ்வுலக வாழ்வில் அலைந்து திரியும் மனிதர்களில், அந்த விசித்திரமான கதைகளும் அவற்றின் பிணைப்புகளும் யார் அறிந்திருக்கிறார்கள்?
கோ வாஷ்டவிதம் ப்ராஹ்மண்யம் வேத்தி ப்ராஹ்மணஸத்தமஃ ௫.
பிராமணர்களில் சிறந்தவரே, அந்த எட்டுவிதமான பிராமண்யத்தின் சாரத்தை யார் உண்மையில் அறிவார்கள்?
சதுர்தஶமநூநாம் வா மூலவாஸரம் வேத்தி கஃ ௫.
பதினான்கு மனுக்கள் பற்றிய அடிப்படை நாளை யார் அறிவார்கள்?
உத்வேஜயதி பூதாநி க்ரு'ஷ்ணாஹிரிவ வேத்தி கஃ ௫.
கருப்பு பாம்பு போல் உயிரினங்களை கலக்கம் செய்யும் காரணத்தை யார் உணர்கிறார்கள்?
பம்தாநாவபி த்வௌ கஶ்சித்வேத்தி வக்தி ச ப்ராஹ்மணஃ ௫.
பிராமணர்களில் யாராவது அந்த இரண்டு பாதைகளையும் அறிவித்து கூறுகிறார்களா?
தே மே பூஜ்யதமாஸ்தேஷாமஹாமாராதகஶ்சிரம் ௫.
அவர்கள் எனக்கு மிகவும் மதிக்கத்தக்கவர்கள்; நான் நீண்ட நாட்களாக அவர்களை ஆழமாக வழிபடுகிறேன்.
தே சாஹுர்துஃகதாஃ க்யாதாஃ ப்ரஶ்ராஸ்தே குர்மஹே நமஃ ௫.
அவர்கள் துயரத்தை அளிப்பவர்கள் என்று புகழ்பெற்றவர்கள்; அவர்களுக்கு நாம் பணிவுடன் வணங்குகிறோம்.
ஹிமாத்ரிஶிகராஸீநோ பூயஶ்சிம்தாமவாப்தவாந் ௫.
இமயமலையின் உச்சியில் அமர்ந்தபோது, மீண்டும் ஆழமான சிந்தனையில் மூழ்கினேன்.
ததோ மே சிம்தயாநஸ்ய புநர்ஜாதா மதிஸ்த்வியம் ௫.
அப்போது நான் சிந்தித்துக்கொண்டிருக்க, என் மனதில் புதிய யோசனை ஒன்று தோன்றியது.
யஸ்மிந்விப்ராஃ ஸம்வஸம்தி மூர்தாநீவ தபாம்ஸி ச ௫.
பிராமணர்கள் வாழும் இடத்தில், தவங்கள் உருவம் எடுத்தது போல் தோன்றுகின்றன.
ஸ்தாநே தஸ்மிந்கமிஷ்யாமீத்யுக்த்வாஹம் சலிதஸ்ததா ௫.
“அந்த இடத்திற்கு நான் செல்லப்போகிறேன்” என்று கூறி, நான் அப்போது புறப்பட்டேன்.
அத்ராக்ஷம் புண்யபூமிஸ்தம் க்ராமரத்நமஹம் மஹத் ௫.
புனிதமான நிலத்தில் அமைந்துள்ள, கிராமங்களில் சிறந்த ஒரு பெரும் மாணிக்கத்தை நான் கண்டேன்.
யத்ர புண்யவதாம் ஸம்தி ஶதஶஃ ப்ரவராஶ்ரமாஃ ௫.
அங்கு நூற்றுக்கணக்கான நல்லவர்களின் சிறந்த ஆசிரமங்கள் உள்ளன.
யஜ்ஞபாஜாம் முநீநாம் யதுபகாரகரம் ஸதா ௫.
அந்த இடம் எப்போதும் யாகங்களில் ஈடுபடும் முனிவர்களுக்கு உதவியாக உள்ளது.
முநீநாம் யத்ர பரமம் ஸ்தாநம் சாப்யவிநாஶக்ரு'த் ௫.
அங்கு முனிவர்களுக்கான உயர்ந்த இடம் உள்ளது; அது அழிவையும் நீக்குகிறது.
யத்ர க்ரு'தயுகஸ்தார்தம் பீஜம் பார்தாவஶிஷ்யதே ௫.
அங்கு கிருதயுகத்திற்காக, பாண்டவர்களின் பாதுகாப்பில் விதை எஞ்சியுள்ளது.
ஸ்தாநகம் தத்ஸமாஸாத்ய ப்ரவிஷ்டோऽஹம் த்விஜாஶ்ரமாந் ௫.
அந்த இடத்தை அடைந்து, நான் இருமுறை பிறந்தவர்களின் ஆசிரமங்களில் நுழைந்தேன்.
பரஸ்பரம் சிம்தயாநா வேதா மூர்திதரா யதா ௫.
அவர்கள் ஒருவருடன் ஒருவர் சிந்தனை செய்து, வேதங்கள் உருவம் எடுத்தது போல் இருந்தனர்.
விசிக்ஷிபுர்மஹாத்மாநோ நபோகதமிவாமிஷம் ௫.
மகான்மாக்கள், வானில் எறியப்பட்ட நெய்தல் போல, அங்கங்கே பறந்து சென்றார்கள்.
காகாராவைஃ கிமதைர்வோ யத்யஸ்தி ஜ்ஞாநஶாலிதா ௫.
காகம் கத்தும் ஒலியுடன், உங்களிடம் ஞானம் இருந்தாலும், உங்கள் வார்த்தைகள் என்ன பயன் தரும்?
வத ப்ராஹ்மண ப்ரஶ்ராந்ஸ்வாஞ்ச்ருத்வாऽऽதாஸ்யாமஹே வயம் ௫.
பிராமணா, உன் கேள்விகளைச் சொல்; அவற்றைக் கேட்டபின், நாங்கள் பதில் கூறுவோம்.
அஹம் பூர்விகயா தே வை ந்யஷேதம்த பரஸ்பரம் ௫.
நான் பழக்கப்படி, அவர்களை ஒருவரை ஒருவர் தடுத்தேன்.
ததஸ்தாநப்ரவம் ப்ரஶ்ராநஹம் த்வாதஶ பூர்வகாந் ௫.
பின்னர், அந்த பன்னிரண்டு கேள்விகளையும் அவர்களுக்கு உரிய முறையில் கேட்டேன்.
கிம் தே த்விஜ பாலப்ரஶ்நைரமீபிஃ ஸ்வல்பகைரபி ௫.
இப்பிள்ளை மாதிரியான சிறிய கேள்விகள் உனக்கு என்ன பயன், இருமுறை பிறந்தவரே?
ததோதிவிஸ்மிதஶ்சாஹம் மந்யமாநஃ க்ரு'தார்ததாம் ௫.
அப்போது நான் மிக ஆச்சரியப்பட்டேன்; என் முயற்சி நிறைவேறியது என்று நினைத்தேன்.
ததஃ ஸுதநுநாமா ஸ பாலோऽபாலோऽப்யுவாச மாம் ததாபி வச்மி மாம் யஸ்மாந்நிஹீநம் மந்யதே பவாந்॥ ௫.
பின்னர், சுதனுனு எனும் அந்த சிறுவன், குழந்தை அல்லாதவனாக இருந்தும், என்னிடம் சொன்னான்: 'நீ என்னை தாழ்ந்தவன் என்று நினைக்கிறாய்; ஆனாலும் நான் சொல்வேன்.'
அக்ஷராஸ்து த்விபம்சாஶந்மாத்ரு'காயாஃ ப்ரகீர்திதாஃ॥ ௫.
அகர முதலாக இருபத்தி இரண்டு எழுத்துகள் கூறப்பட்டுள்ளன.
ௐகாரஃ ப்ரதமஸ்தத்ர சதுர்தஶ ஸ்வராஸ்ததா ௫.
அவற்றில் ஓம் என்பது முதலில், மேலும் பதினான்கு உயிரெழுத்துகளும் உள்ளன.