തപ ഏവ ഹി ചേന്മാതഃ കാരണം സര്വസംപദാമ്
അമ്മേ, എല്ലാ ഐശ്വര്യത്തിന്റെയും കാരണം തപസ്സാണെങ്കിൽ—
ഏകമേവ ഹി സാഹായ്യം കുരു മാതരതംദ്രിതാ
അപ്പൊ, അമ്മേ, നീ ഒരു സഹായം മാത്രം ചെയ്യണം: അശ്രദ്ധ കാണിക്കരുത്.
സാപി ജ്ഞാത്വാ മഹാവീര്യം കുമാരം കുക്ഷിസംഭവമ്
അവളും, തന്റെ ഗർഭത്തിൽ നിന്നു ജനിച്ച മഹാശക്തനായ മകനിന്റെ വീര്യം മനസ്സിലാക്കി,
അനുജ്ഞാതും ന ശക്താഽഹം ത്വാമുത്താനശയാംഗജ
എന്റെ കുഞ്ഞേ, നീ പിൻകിടന്നിരിക്കുമ്പോൾ, നിന്നെ അനുമതി നൽകാൻ എനിക്ക് കഴിയുന്നില്ല.
സപത്നീവാക്യഭല്ലീഭിര്ഭിന്നേ മഹതി മേ ഹൃദി
സഹപത്നിമാരുടെ കഠിനമായ വാക്കുകൾ എന്റെ ഹൃദയം ആഴമായി വേദനിപ്പിച്ചു.
താനി മന്യേഽത്ര മാര്ഗേണ സ്രവംത്യവിരതം ശിശോ
കുഞ്ഞേ, ആ വേദനകൾ ഈ വഴി എപ്പോഴും ഒഴുകിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു എന്ന് ഞാൻ തോന്നുന്നു.
ത്വദേകതനയാ താത ത്വദാധാരൈകജീവിതാ 4.1.19.
എന്റെ പ്രിയമകനേ, നീയാണ് എനിക്ക് ഏകമകൻ, എന്റെ ജീവൻ മുഴുവനും നിന്നിൽ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.
ലബ്ധോസി കതിഭിഃ കഷ്ടൈരിഷ്ടാഃ സംപ്രാര്ഥ്യ ദേവതാഃ
ദേവന്മാരെ പ്രാർത്ഥിച്ച് അനേകം കഷ്ടങ്ങൾ സഹിച്ചാണ് നിന്നെ ഞാൻ ലഭിച്ചത്.
ആനന്ദപയസാപൂര്യ കുചാവുദ്വേലിതോ ഭവേത്
നിന്റെ സന്തോഷത്തിൽ എന്റെ മുലകൾ ആനന്ദപാലം കൊണ്ട് നിറയട്ടെ.
സുഖംശയേ സുശയനേ പ്രാവൃത്യ പുലകാംബരമ്
നീ സുഖകരമായ കിടക്കയിൽ സന്തോഷത്തോടെ ഉറങ്ങട്ടെ, ആനന്ദം നിറഞ്ഞ വസ്ത്രത്തിൽ പൊതിഞ്ഞ്.
ത്വദാസ്യസ്യൌഷ്ഠപുടക ദുഗ്ധവാര്ധി വിവര്ധിതാമ്
നിന്റെ അധരസ്പർശം കൊണ്ടു എന്റെ മുലകൾ പാലാൽ നിറയട്ടെ.
ത്വദീയഃ ശീതലാലാപഃ പ്രാപ ശ്രുതിപഥം യദാ
നിന്റെ തണുത്ത മൃദുവായ വാക്കുകൾ എന്റെ ചെവിയിൽ എത്തുമ്പോൾ,
യദംഗ നിദ്രാസിചിരം ധ്യായംത്യസ്മി തദേത്യഹമ്
എന്റെ കുഞ്ഞേ, നീ ദീർഘനിദ്രയിൽ ആകുമ്പോൾ ഞാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും നിന്നെ ഓർക്കുന്നു.
യദോപേയാ ഗൃഹാന്വത്സ ഖേലിത്വാ ബാലഖേലനൈഃ
കുഞ്ഞേ, നീ കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി കളിച്ചു വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങിയെത്തുമ്പോൾ,
യദാ സൌധാദ്വിനിര്യായാഃ പദ്മരേഖാംകിതം പദമ്
നീ മേൽത്തട്ടിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങി, കമലരേഖകളാൽ അലങ്കരിച്ച പാദങ്ങൾ കൊണ്ട് വരുമ്പോൾ,
യദായദാ ബഹിര്യാസി പുത്ര ത്രിചതുരം പദമ്
മകനേ, നീ പുറത്തേക്ക് മൂന്നു നാലു പടികൾ എടുത്ത് പോകുമ്പോൾ,
ചിത്രം പുത്ര ത്വരയതി യാതും മേ മാനസാംഡജഃ 4.1.19.
മകനേ, അതി വിചിത്രം, എന്റെ മനസ്സ് നിന്നെ പോകാൻ എത്രയും അധികം ഉത്സുകതയോടെ തള്ളുന്നു.
അഥ തിഷ്ഠംതു കഠിനാഃ പ്രാണാഃ കംഠാടവീതടേ
എങ്കിൽ എന്റെ കഠിനമായ ശ്വാസങ്ങൾ കഴുത്തിന്റെ അതിരിൽ തന്നെ നിലകൊള്ളട്ടെ.
ഇത്യനുജ്ഞാമനുപ്രാപ്യ ജനനീ ചരണാംബുജൌ
ഇങ്ങനെ അനുമതി ലഭിച്ച ശേഷം അമ്മ അവന്റെ കമലപാദങ്ങൾ സ്പർശിച്ചു.
തയാപി ധൈര്യസൂത്രേണ സുനീത്യാ പരിഗുംഫ്യ ച
അവളും ധൈര്യത്തിന്റെ നൂലും നല്ലവഴിയുടെ ബന്ധവും കൊണ്ട് മനസ്സിനെ ശാന്തമാക്കി.
മാത്രാതന്മാര്ഗരക്ഷാര്ഥം തദാ തദനുഗീകൃതാഃ
അമ്മയിലേക്കുള്ള വഴിയെ കാത്തുസൂക്ഷിക്കാൻ അവരെ അന്നവൻ അംഗീകരിച്ചു.
സ്വസൌധാത്സ വിനിര്ഗത്യ ബാലോഽബാലപരാക്രമഃ
തന്റെ കൊട്ടാരം വിട്ട് പുറത്ത് വന്ന ബാലൻ ചെറുപ്പം മാത്രമല്ല, അപൂർവ ധൈര്യവും ഉണ്ടായിരുന്നു.
സമരുത്തരുശാഖാഗ്ര പ്രസാരണമിഷേണ സഃ
മുകളിൽ വളർന്ന വൃക്ഷശാഖയുടെ അഗ്രത്തിൽ എത്താൻ ഉദ്ദേശിച്ച് അവൻ മുന്നോട്ട് നീങ്ങി.
സമാതൃദൈവതോഭിജ്ഞഃ കേവലം രാജവര്ത്മനി
അമ്മയെയും ദൈവത്തെയും മനസ്സിലാക്കി, രാജവഴിയിലൂടെയേ മാത്രം അവൻ നടന്നു.
യാവദുന്മീല്യ നയനേ പുരഃ പശ്യതി സ ധ്രുവഃ
കണ്ണുകൾ തുറന്ന ഉടൻ അവൻ മുന്നിൽ ധൃവനെ വ്യക്തമായി കണ്ടു.
വാലിശേഷ്വസഹായേഷു ഭവേദ്ഭാഗ്യം സഹായകൃത്
മറ്റുള്ള കുട്ടികളിൽ സഹായികൾ ഇല്ലെങ്കിൽ, ഭാഗ്യം തന്നെയാണ് സഹായിയായി മാറുന്നത്.
ക്വ രാജതനയോ ബാലോ ഗഹനം ക്വ ച തദ്വനമ് 4.1.19.
രാജാവിന്റെ ബാലനും ആ കാടും എവിടെയാണ് തമ്മിൽ താരതമ്യം?
യത്ര യസ്യ ഹി യദ്ഭാവ്യം ശുഭം വാഽശുഭമേവ ച
ആർക്കെന്ത് സംഭവിക്കേണ്ടതാണോ, അതു നല്ലതായാലും മോശമായാലും,
അന്യഥാ വിദധാത്യേഷ മാനവോ ബുദ്ധിവൈഭവാത്
അല്ലെങ്കിൽ, മനുഷ്യൻ തന്റെ ബുദ്ധിയുടെ ശക്തിയാൽ വേറേതായി പ്രവർത്തിക്കും.
നവയോ ന ച വൈ ചിത്ര്യം ന ചിത്രം വിദധേഹിതമ്
യുവാക്കളിൽ അത്ഭുതം ഒന്നുമില്ല; അതുപോലെ അത്ഭുതകരമായ കാര്യങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നതുമില്ല.