ಸ್ನಾನಂ ಕೃತ್ವಾ ಯಥಾನ್ಯಾಯಂ ದದರ್ಶಾಽಥ ಪಿತಾಮಹಮ್ ೬.೨೦.
ಅವನು ಯೋಗ್ಯವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿ, ನಂತರ ಪಿತಾಮಹನನ್ನು ಕಂಡನು.
ತತ್ಪ್ರಭಾವಾಜ್ಜಘಾನಾಽಥ ಖರಾದೀನ್ರಾಕ್ಷಸೋತ್ತಮಾನ್
ಆ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಅವನು ಖರನು ಮತ್ತು ರಾಕ್ಷಸರಲ್ಲಿಯೇ ಶ್ರೇಷ್ಠರಾದವರನ್ನು ಸಂಹರಿಸಿದನು.
ಇತಿ ಶ್ರೀಸ್ಕಾಂದೇಮಹಾಪುರಾಣ ಏಕಾಶೀತಿಸಾಹಸ್ರ್ಯಾಂ ಸಂಹಿತಾಯಾಂ ಷಷ್ಠೇ ನಾಗರಖಣ್ಡೇ ಹಾಟಕೇಶ್ವರಕ್ಷೇತ್ರಮಾಹಾತ್ಮ್ಯೇ ರಾಮಕೃತಯಾಮ್ಯದಿಶಾಪ್ರಯಾಣೇ ಬಾಲಮಂಡನತೀರ್ಥಮಾಹಾತ್ಮ್ಯ ವರ್ಣನಂನಾಮ ವಿಂಶೋಽಧ್ಯಾಯಃ
ಇಂತಾಗಿ ಎಂಭತ್ತೊಂದು ಸಾವಿರ ಶ್ಲೋಕಗಳ ಶ್ರೀಸ್ಕಾಂದ ಮಹಾಪುರಾಣದ ಆರನೆಯ ನಾಗರಖಂಡದ ಹಾಟಕೇಶ್ವರ ಕ್ಷೇತ್ರ ಮಹಾತ್ಮ್ಯದಲ್ಲಿ ರಾಮನು ದಕ್ಷಿಣ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ಹೋದ ಕಥೆಯ ಬಾಳಮಂಡನ ತೀರ್ಥ ಮಹಾತ್ಮ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಇಪ್ಪತ್ತನೆಯ ಅಧ್ಯಾಯ ಮುಗಿಯಿತು.
ಕಸ್ಮಿನ್ಸ್ಥಾನೇ ಕೃತಸ್ತೇನ ಸ್ವಾಶ್ರಮೋ ಮುನಿನಾ ವದ
ಆ ಮುನಿಯು ತನ್ನ ಆಶ್ರಮವನ್ನು ಯಾವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದನು ಎಂದು ಹೇಳು.
ಚಮತ್ಕಾರಪುರಾಭ್ಯಾಶೇವಾನಪ್ರಸ್ಯಾಶ್ರಮೇ ಸ್ಥಿತಃ
ಅದು ಅದ್ಭುತವಾದ ನಗರಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ವನಪ್ರಸ್ಥ ಆಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇತ್ತು.
ಶಾಂತಾತ್ಮಾ ನಿಯಮೋಪೇತಶ್ಚಕಾರ ಸುಮಹತ್ತಪಃ
ಶಾಂತ ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ನಿಯಮ ಪಾಲನೆ ಹೊಂದಿದ್ದ ಅವನು ಮಹಾ ತಪಸ್ಸು ಮಾಡಿದನು.
ಪಶ್ಚಿಮೇ ವಯಸಿ ಪ್ರಾಪ್ತೇ ಪುತ್ರೋ ಜಜ್ಞೇ ಸುಶೋಭನಃ
ಹಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಬಂದಾಗ ಅವನಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಮಗನು ಹುಟ್ಟಿದನು.
ಮಾರ್ಕಂಡ ಇತಿ ನಾಮಾಽಥ ತಸ್ಯ ಚಕ್ರೇ ಪಿತಾ ಸ್ವಯಮ್
ಆ ಮಗನಿಗೆ ತಂದೆಯೇ 'ಮಾರ್ಕಂಡೇಯ' ಎಂದು ಹೆಸರು ಇಟ್ಟನು.
ಶುಕ್ಲಪಕ್ಷಂ ಸಮಾಸಾದ್ಯ ತಾರಾಪತಿರಿವಾಂಬರೇ ಬಾಲಕ್ರೀಡಾಪ್ರಸಕ್ತಸ್ಯ ಪಿತುರುತ್ಸಙ್ಗವರ್ತಿನಃ
ಶುಕ್ಲಪಕ್ಷ ಬಂದಾಗ, ಆ ಬಾಲಕನು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿರುವ ನಕ್ಷತ್ರಾಧಿಪತಿಯಂತೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾ ತಂದೆಯ ಮಡಿಲಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದನು.
ಕಸ್ಯಚಿತ್ತ್ವಥ ಕಾಲಸ್ಯ ಕಶ್ಚಿತ್ತತ್ರ ಸಮಾಗತಃ
ಆಗ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲಿ ಯಾರೋ ಒಬ್ಬನು ಬಂದನು.
ಸ ತಂ ಶಿಶುಂ ಸಮಾಲೋಕ್ಯ ನಖಾಗ್ರಾನ್ಮೂರ್ದ್ಧಜಾವಧಿಮ್
ಅವನು ಆ ಮಗುವನ್ನು ಕಾಲಿನ ನಖಗಳಿಂದ ತಲೆಯ ಮೇಲಿನ ಕೂದಲುಗಳವರೆಗೆ ನೋಡಿದನು.
ಮೃಕಂಡೋಽಪಿ ಸಮಾಲೋಕ್ಯ ಜ್ಞಾನಿನಂ ಸಸ್ಮಿತಾನನಮ್
ಮೃಕಂಡುವೂ ಆ ಜ್ಞಾನಿಯನ್ನು, ನಗುವಿನಿಂದ ತುಂಬಿದ ಮುಖವನ್ನಿಟ್ಟವನನ್ನು, ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ನೋಡಿದನು.
ಸುಚಿರಂ ವಿಸ್ಮಯಾವಿಷ್ಟಸ್ತತೋಽಭೂಃ ಸಸ್ಮಿತಾನನಃ ॥ ೬.೨೧.
ಅವನು ಬಹುಕಾಲ ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ತುಂಬಿ, ನಗುವಿನ ಮುಖವನ್ನಿಟ್ಟವನಾಗಿ ಉಳಿದನು.
ತತಶ್ಚ ಕಥಯಾಮಾಸ ಹಾಸ್ಯಕಾರಣಮೇವ ಹಿ
ಆಮೇಲೆ ಅವನು ತನ್ನ ನಗುವಿಗೆ ಕಾರಣವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.
ಗಾತ್ರಸ್ಥಾನಿ ಭವೇತ್ಸತ್ಯಂ ತೈಃ ಪುಮಾನಜರಾಮರಃ
ಈ ಗುರುತುಗಳು ದೇಹದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇದ್ದರೆ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ವೃದ್ಧಿಯಾಗದೆ ಅಮರನಾಗುತ್ತಾನೆ.
ಅಸ್ಯ ಭಾವಿ ಪುನಶ್ಚಾಽಸ್ಮಾದ್ದಿವಸಾನ್ನಿಧನಂ ಶಿಶೋಃ
ಆದರೆ ಈ ಮಗುವಿಗೆ ಇಂದಿನಿಂದಲೇ ಮತ್ತೆ ಮರಣವು ಸಂಭವಿಸಲಿದೆ.
ಏವಂ ಜ್ಞಾತ್ವಾ ದ್ವಿಜಶ್ರೇಷ್ಠ ಕುರುಷ್ವಾಽಸ್ಯ ಹಿತಂ ಚ ಯತ್
ಇದು ತಿಳಿದು, ದ್ವಿಜಶ್ರೇಷ್ಠನೇ, ಅವನಿಗೆ ಹಿತವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಮಾಡು.
ಏವಮುಕ್ತ್ವಾ ಸ ವಿಪ್ರೇಂದ್ರೋ ಜಗಾಮಾಽಭೀಪ್ಸಿತಾಂ ದಿಶಮ್
ಹೀಗೆ ಹೇಳಿ, ಆ ಬ್ರಾಹ್ಮಣಶ್ರೇಷ್ಠನು ತನ್ನ ಇಚ್ಛಿತ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ಹೊರಟನು.
ಅಕಾಲೇಽಪಿ ಕುಮಾರಸ್ಯ ಕಿಂಚಿದ್ಧ್ಯಾತ್ವಾ ನಿಜೇ ಹೃದಿ
ಯೋಗ್ಯ ಕಾಲವಲ್ಲದರೂ, ಮಗನನ್ನು ಸ್ವಂತ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಯೋಚಿಸಿ,
ಯಂ ಕಂ ಚಿದ್ವೀಕ್ಷಸೇ ಪುತ್ರ ಭ್ರಮಮಾಣಂ ದ್ವಿಜೋತ್ತಮಮ್
ಯಾರಾದರೂ ನೀನು ನೋಡಿದರೆ, ಮಗನೇ, ಅಲ್ಲಿ ತಿರುಗಾಡುತ್ತಿರುವ ಉತ್ತಮ ಬ್ರಾಹ್ಮಣರನ್ನು,
ಏವಂ ತಸ್ಯ ವ್ರತಸ್ಥಸ್ಯ ಷಣ್ಮಾಸಾ ದಿವಸೈಸ್ತ್ರಿಭಿಃ
ಹೀಗೆ, ವ್ರತವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಅವನಿಗೆ ಆರು ತಿಂಗಳು ಮೂರು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಿತು.
ತಾನ್ದೃಷ್ಟ್ವಾ ಸ ಮುನೀನ್ಸರ್ವಾನ್ನಮಶ್ಚಕ್ರೇ ಮುನೇಃ ಸುತಃ ೬.೨೧.
ಆ ಮುನಿಗಳನ್ನೆಲ್ಲಾ ನೋಡಿ, ಮುನಿಯ ಮಗನು ಅವರಿಗೆ ವಂದನೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದನು.
ಅಥ ತಂ ಬಾಲಭಾವೇನ ಕೌತುಕಾದ್ಬ್ರಹ್ಮಚಾರಿಣಃ
ಆಮೇಲೆ, ಕುತೂಹಲದಿಂದ, ಬ್ರಹ್ಮಚಾರಿಗಳು ಅವನ ಬಾಲ್ಯಾವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನೋಡಿ ಹತ್ತಿರ ಬಂದರು.
ಸರ್ವೈರೇಷ ಶಿಶುಃ ಪ್ರೋಕ್ತೋ ದೀರ್ಘಾ ಯುರಿತಿ ಸಾದರಮ್
ಅವರು ಎಲ್ಲರೂ ಗೌರವದಿಂದ, 'ಈ ಮಗು ದೀರ್ಘಾಯುಷ್ಯನು' ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ತನ್ನ ಯುಕ್ತಂ ಭವೇದೀದೃಗಸ್ಮಾಕಂ ವಚನಂ ದ್ವಿಜಾಃ
ನಮ್ಮಿಂದ ಇಂತಹ ಮಾತು, ಬ್ರಾಹ್ಮಣರೆ, ಯೋಗ್ಯವಲ್ಲ.
ತತೋ ಮಿಥಃ ಸಮಾಲೋಚ್ಯ ಸರ್ವೇ ತೇ ಮುನಿಪುಂಗವಾಃ
ಆಮೇಲೆ, ಪರಸ್ಪರ ಚರ್ಚಿಸಿ, ಆ ಮುನಿಶ್ರೇಷ್ಠರೆಲ್ಲರೂ—
ತಸ್ಮಾತ್ತಸ್ಯ ಪುರೋ ನೀತ್ವಾ ಬಾಲೋಽಯಂ ಕ್ಷೀಣಜೀವಿತಃ
ಅದಕ್ಕಾಗಿ, ಅವನನ್ನು ತಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕರೆತಂದು, 'ಈ ಮಗುವಿನ ಆಯುಷ್ಯ ಈಗ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ' ಎಂದರು.
ತತಸ್ತು ತೇ ಸಮಾದಾಯ ಸತ್ವರಂ ಬ್ರಹ್ಮಚಾರಿಣಮ್
ನಂತರ ಅವರು ಆ ಬ್ರಹ್ಮಚಾರಿಯನ್ನು ತಕ್ಷಣ ತಮ್ಮೊಡನೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋದರು.
ತತಃ ಪ್ರಣಮ್ಯ ತಂ ದೇವಂ ವೇದೋಕ್ತೈಃ ಸ್ತವನೈರ್ದ್ವಿಜಾಃ
ಆ ದೇವರನ್ನು ನಮಸ್ಕರಿಸಿ, ಆ ದ್ವಿಜರು ವೇದಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳಿರುವ ಸ್ತೋತ್ರಗಳಿಂದ ಅವನನ್ನು ಸ್ತುತಿಸಿದರು.
ತೇಷಾಮನಂತರಂ ಸೋಽಪಿ ನಮಶ್ಚಕ್ರೇ ಪಿತಾಮಹಮ್
ಅವರ ನಂತರ, ಅವನು ಕೂಡ ಪಿತಾಮಹನಿಗೆ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದನು.