ದೇಹಿ ಮೇ ಕುಣ್ಡಲೇ ದೇವಿ ಸೌದಾಸಸ್ತ್ವಾಂ ಸಮಾದಿಶತ್
ದೇವಿ, ನನಗೆ ಕುಂಡಲಗಳನ್ನು ಕೊಡು; ಸೌದಾಸನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದ್ದಾನೆ.
ಅಭಿಜ್ಞಾನಂ ತ್ವಮಾನೀಯ ನೃಪಸ್ಯ ದ್ವಿಜ ದರ್ಶಯ
ನರಪತಿಯ ಗುರುತಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ತಂದು, ಬ್ರಾಹ್ಮಣನೇ, ಅವನಿಗೆ ತೋರಿಸು.
ಸ ಗತ್ವಾ ತ್ವರಿತಂ ಭೂಪಮಭಿಜ್ಞಾನಮಯಾಚತ
ಅವನು ಬೇಗನೆ ರಾಜನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಗುರುತಿನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದನು.
ಗತ್ವೈವಂ ಬ್ರೂಹಿ ತಾಂ ಸಾಧ್ವೀಂ ಮಮ ವಾಕ್ಯಂ ದ್ವಿಜೋತ್ತಮ
ಹೋಗಿ ಆ ಸದ್ಗುಣವಂತೆಯಾದ ಅವಳಿಗೆ ನನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಹೀಗೆ ಹೇಳು, ಬ್ರಾಹ್ಮಣಶ್ರೇಷ್ಠನೆ.
ತತೋಽಸೌ ಪ್ರದದೌ ತಸ್ಮೈ ಗೃಹ್ಣ ಮೇ ಕುಣ್ಡಲೇ ದ್ವಿಜ
ನಂತರ ಅವನು ಅವನಿಗೆ ಕುಂಡಲಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, 'ಬ್ರಾಹ್ಮಣನೇ, ಈ ಕುಂಡಲಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೋ' ಎಂದು ಹೇಳಿದನು.
ಏತೇ ಚ ವಾಂಛತೇ ನಿತ್ಯಂ ತಕ್ಷಕೋ ದ್ವಿಜ ಕುಣ್ಡಲೇ ಕೌತುಕಾತ್ಪುನರಾಗತ್ಯ ರಾಜಾನಂ ವಾಕ್ಯಮಬ್ರವೀತ್॥7.3.2.
ಬ್ರಾಹ್ಮಣನೇ, ತಕ್ಷಕನು ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ಕುಂಡಲಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ; ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಅವನು ಮತ್ತೆ ಬಂದು ರಾಜನಿಗೆ ಮಾತಾಡಿದನು.
ಅಭಿಜ್ಞಾನಾನ್ಮಯಾ ಭೂಪ ಸಮ್ಪ್ರಾಪ್ತೇ ದೀಪ್ತಕುಣ್ಡಲೇ
ರಾಜನೇ, ಆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕುಂಡಲಗಳು ಬಂದಾಗ ಅವುಗಳ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ.
ಕೌತುಕಾದ್ವದ ಮೇ ರಾಜನ್ಸ್ವಕಾರ್ಯೇ ಚ ಯಥಾಸ್ಥಿತಮ್
ರಾಜನೇ, ಕುತೂಹಲದಿಂದ ನನಗೆ ಹೇಳು, ನಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳೂ ಹೇಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನೂ ವಿವರಿಸು.
ಅಸನ್ತುಷ್ಟಾ ದುರ್ಗತಿದಾಃ ಸದ್ಯೋ ಮಮ ಯಥಾ ಪುರಾ
ಹಳೆಯದಂತೆ, ಅಸಂತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದವರು ಮತ್ತು ದುಃಖ ತಂದವರು ಕೂಡಲೇ ನನ್ನಿಗೆ ದುಃಖ ತಂದರು.
ಏತಾವಾನ್ಮಮ ಶಾಪೋಽಯಂ ವಸಿಷ್ಠಸ್ಯ ಮಹಾತ್ಮನಃ
ಮಹಾತ್ಮ ವಸಿಷ್ಠರಿಂದ ನನಗೆ ಬಂದ ಶಾಪ ಇದಷ್ಟೇ.
ತದಾ ದೋಷವಿನಿರ್ಮುಕ್ತೋ ಭವಿಷ್ಯಸಿ ನ ಸಂಶಯಃ ಸಾತ್ತ್ವಿಕಂ ಧಾಮ ಚಾಪನ್ನೋ ಗಚ್ಛ ವಿಪ್ರ ನಮೋಽಸ್ತು ತೇ
ಆಗ ನೀನು ತಪ್ಪಿನಿಂದ ಮುಕ್ತನಾಗುತ್ತೀಯೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಂಶಯವಿಲ್ಲ. ಸಾತ್ವಿಕ ಲೋಕವನ್ನು ಹೊಂದಿ ಹೋಗು, ಬ್ರಾಹ್ಮಣನೇ, ನಿನಗೆ ನಮಸ್ಕಾರ.
ಗಚ್ಛಂಶ್ಚಾತಿಕ್ಷುಧಾವಿಷ್ಟೋ ಽಪಶ್ಯದ್ಬಿಲ್ವಫಲಾನಿ ಸಃ
ಹೋಗುತ್ತಿರುವಾಗ, ಭಾರೀ ಹಸಿವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದ ಅವನು ಬಿಲ್ವ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದನು.
ತತಃ ಕೃಷ್ಣಾಜಿನೇ ಬದ್ಧ್ವಾ ಕುಣ್ಡಲೇ ನ್ಯಸ್ಯ ಭೂತಲೇ
ಆಮೇಲೆ, ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಪ್ಪು ಕೃಶ್ಣಮೃಗ ಚರ್ಮದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಂಡು, ಕುಂಡಲಗಳನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟನು.
ಏತಸ್ಮಿನ್ನೇವ ಕಾಲೇ ತು ತಕ್ಷಕಃ ಪನ್ನಗೋತ್ತಮಃ
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪನ್ನಗಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠನಾದ ತಕ್ಷಕನು ಅಲ್ಲಿ ಇದ್ದನು.
ಅಥೋತ್ತಂಕಃ ಫಲಾಹಾರೀ ಅವತೀರ್ಯ ಧರಾತಲೇ
ನಂತರ ಉಟ್ಟಂಕನು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಭೂಮಿಗೆ ಇಳಿದನು.
ಸ ದೃಷ್ಟ್ವಾ ಸಮ್ಮುಖಂ ಪ್ರಾಪ್ತಂ ಸಮೀಪಂ ಪನ್ನಗೋತ್ತಮಃ 7.3.2.
ಅವನನ್ನು ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಾ ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಆ ಪನ್ನಗಶ್ರೇಷ್ಠನು ನೋಡಿದನು.
ಉತ್ತಂಕೋಽಪಿ ಬಿಲಂ ಪ್ರಾಪ್ತಃ ಪ್ರವಿಶ್ಯ ತಮಸಾವೃತಮ್
ಉಟ್ಟಂಕನು ಕೂಡ ಆ ಬಿಲವನ್ನು ತಲುಪಿ, ಒಳಗೆ ಕತ್ತಲಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದನು.
ತಂ ತಥಾ ದುಃಖಿತಂ ದೃಷ್ಟ್ವಾ ಸಕ್ಲೇಶಂ ಗುರುಕಾರ್ಯತಃ
ಅವನನ್ನು ಇಂತಹ ದುಃಖದಲ್ಲಿ, ಗುರು ಕಾರ್ಯದಿಂದ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಇರುವುದನ್ನು ನೋಡಿ—
ತತೋ ವಿದಾರಯಾಮಾಸ ಸ ಶೀಘ್ರಂ ಧರಣೀತಲಮ್
ಆಮೇಲೆ ಅವನು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಚೀರಿ ಬಿಟ್ಟನು.
ಸೋಽಪಶ್ಯದ್ವಾಜಿನಂ ತತ್ರ ಸರ್ವಶ್ವೇತಂ ಗುಣಾನ್ವಿತಮ್
ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಬಿಳಿಯ ಬಣ್ಣದ, ಗುಣಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದ ಒಬ್ಬ ಕುದುರೆಯನ್ನು ನೋಡಿದನು.
ಸ ಚಕಾರ ತಥಾ ಶೀಘ್ರಂ ತತೋ ಧೂಮೋ ವ್ಯಜಾಯತ
ಅವನು ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡಿದನು, ತಕ್ಷಣವೇ ಧೂಮವು ಎದ್ದಿತು.
ತತಶ್ಚ ವ್ಯಾಕುಲಾಃ ಸರ್ವೇ ಪನ್ನಗಾಃ ಸಮುಪಾದ್ರವನ್ ಉತ್ತಂಕಾಯ ತತೋ ದತ್ತ್ವಾ ಪ್ರಣಿಪತ್ಯ ಯಯುರ್ಗೃಹಮ್
ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ನಾಗಗಳು ಗೊಂದಲದಿಂದ ಓಡಿಬಂದರು; ಅವುಗಳನ್ನು ಉಟ್ಟಂಕನಿಗೆ ಕೊಟ್ಟು, ನಮಸ್ಕರಿಸಿ ಮನೆಗೆ ಹೋದರು.
ಯಸ್ತ್ವಯಾಽಽರಾಧಿತಃ ಪೂರ್ವಮುಪಾಧ್ಯಾಯನಿದೇಶತಃ
ನಿನ್ನ ಉಪಾಧ್ಯಾಯನ ಆಜ್ಞೆಯಿಂದ ನೀನು ಮೊದಲು ಆರಾಧಿಸಿದವನು—
ಜ್ಞಾತ್ವಾ ತ್ವಾಂ ದುಃಖಿತಂ ಪ್ರಾಪ್ತಮಿಹ ಪ್ರಾಪ್ತಃ ಕೃಪಾಪರಃ
ನೀನು ದುಃಖದಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ಬಂದಿರುವುದನ್ನು ತಿಳಿದು, ಕರುಣೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ ಅವನು ಇಲ್ಲಿ ಬಂದುದನು.
ನಯಾಮಿ ತತ್ರ ಯತ್ರಾಸ್ತೇ ಗುರುಃ ಸರ್ವಗುಣಾಲಯಃ
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಗುರುವು, ಎಲ್ಲ ಗುಣಗಳ ನೆಲೆ, ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ತತ್ಕ್ಷಣಾತ್ಸಮನುಪ್ರಾಪ್ತೋ ಗೌತಮಸ್ಯ ನಿವೇಶನಮ್ 7.3.2.
ಅದೆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲೇ ಅವನು ಗೌತಮರ ಮನೆಗೆ ಬಂದುಹೋದನು.
ಸ್ನಾತಾ ಚಾಭ್ಯೇತ್ಯ ಭರ್ತಾರಂ ಸಾಧ್ವೀ ವಾಕ್ಯಮುವಾಚ ಹ
ಸ್ನಾನಮಾಡಿದ ಆ ಸತ್ಪತ್ನಿ ತನ್ನ ಗಂಡನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದಳು.
ಶಿಥಿಲೋ ಗುರುಕೃತ್ಯೇಷು ಸ ಯದಾಲಕ್ಷಿತೋ ಮಯಾ
ಅವನು ಗುರುಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಅಲಕ್ಷ್ಯವನ್ನಿಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದೆ.
ಪ್ರಸನ್ನವದನೋ ಹೃಷ್ಟಃ ಕುಣ್ಡಲಾಭ್ಯಾಂ ಸಮನ್ವಿತಃ
ಅವನು ಸಂತೋಷದಿಂದ, ಹರ್ಷಭರಿತನಾಗಿ, ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿತನಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದನು.
ಸಾ ದೃಷ್ಟ್ವಾ ತತ್ಕ್ಷಣಾತ್ಸಾಧ್ವೀ ಕರ್ಣಾಭ್ಯಾಂ ಸಂನ್ಯವೇಶಯತ್
ಅದನ್ನು ನೋಡಿ ಆ ಸತ್ಪತ್ನಿ ಕೂಡಲೇ ಆ ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಕಿವಿಗಳಿಗೆ ಹಾಕಿಕೊಂಡಳು.