পুনর্নিনিংদ চাত্মানং ধর্মপীঠ প্রভাবতঃ
পুনরায় তিনি নিজেকে দোষারোপ করলেন, ধর্মাসনের প্রভাবে।
জংতূদ্বেগকরং মূঢং প্রজাপীডনপংডিতম্
আমি ছিলাম মূর্খ, জীবদের কষ্ট দিতাম, প্রজাদের দুঃখ দেওয়ায় পারদর্শী—
অদ্যযাবন্মম গতং বৃথাজন্মাল্পমেধস
আজ পর্যন্ত আমার জন্ম বৃথা গেল, আমি অল্পবুদ্ধি মানুষ।
এবং বহু বিনিংদ্য স্বং নত্বা ধর্মেশ্বরং বিভুম্
এভাবে নিজেকে অনেক দোষারোপ করে, তিনি ধর্মেশ্বর মহাশক্তিকে প্রণাম করলেন।
ততোমাত্যান্সমাহূয ক্রমাযাতাংশ্চিরংতনান্ 4.2.81.
তারপর তিনি মন্ত্রীদের ডেকে পাঠালেন, যারা প্রাচীনকাল থেকে ধারাবাহিকভাবে এসেছেন।
ব্রাহ্মণাংশ্চনমস্কৃত্য তেভ্যো বৃত্তীঃ প্রদায চ
ব্রাহ্মণদের প্রণাম করে, তিনি তাঁদের জীবিকার ব্যবস্থা দিলেন।
পরিদংড্য চ দংডার্হান্সাধূংশ্চ পরিতোষ্য চ
যারা দণ্ডের যোগ্য, তাদের শাস্তি দিলেন; সজ্জনদের সন্তুষ্ট করলেন এবং—
সমাগচ্ছদথৈকাকী কাশীং শ্রেযোবিকাসিনীম্
তারপর তিনি একা কাশীতে রওনা হলেন, যেখানে কল্যাণ বৃদ্ধি পায়।
ধর্মেশদর্শনান্নিত্যং তথাভূতঃ স দুর্দমঃ
ধর্মেশ্বর দর্শনের ফলে, তিনি সদা এমনই অপ্রতিরোধ্য হয়ে উঠলেন।
ইত্থং ধর্মেশ মাহাত্ম্যং মযা স্বল্পং নিরূপিতম্
এভাবে আমি সংক্ষেপে ধর্মেশ্বরের মহিমা বর্ণনা করলাম।
ইদং ধর্মেশ্বরাখ্যানং যঃ শ্রোষ্যতি নরোত্তমঃ
হে শ্রেষ্ঠ পুরুষ, যিনি এই ধর্মেশ্বরের কাহিনি শ্রবণ করবেন,
শ্রাদ্ধকালে বিশেষেণ ধর্মেশাখ্যানমুত্তমম্
বিশেষত শ্রাদ্ধকালে, ধর্মেশ্বরের এই শ্রেষ্ঠ কাহিনি,
ধর্মাখ্যানমিদং শৃণ্বন্নপি দূরস্থিতঃ সুধীঃ
এমনকি দূরে থেকেও, যে জ্ঞানী এই ধর্মকথা শুনবেন,
রাজ্ঞ্যুবাচ অবধেহি ধরানাথ কথযামি যথাতথম্
রাজা বললেন, 'হে ধরাধিপতি, আপনি শুনুন, আমি যথাযথ সব বলছি।'
পুরা পুরঃ শ্রীদপত্ন্যাঃ শ্রীমুখ্যা ব্রহ্মসূনুনা
অনেক আগে, ধনাধিপতির শ্রেষ্ঠা পত্নীর সামনে, ব্রহ্মার পুত্রের দ্বারা—
চীর্ণং চাথ তযা দেব্যা পুত্রোভূন্নলকূবরঃ
তারপর, সেই দেবীর তপস্যার ফলে, নলকুবর তাঁর পুত্ররূপে জন্ম নেয়।
বিধিনাপ্যত্র সংপূজ্যা গৌরী সর্ববিধানবিত্
এখানেও, যিনি সব নিয়ম জানেন, তিনি বিধি মেনে গৌরীকে পূজা করা উচিত।
মার্গশীর্ষ তৃতীযাযাং শুক্লাযাং কলশোপরি
মার্গশীর্ষ মাসের শুক্লপক্ষের তৃতীয়া তিথিতে, একটি কলসের ওপর—
অবিচ্ছিন্নং নবীনং চ রজনীরাগরংজিতম্
নতুন ও অক্ষত, রজনীগন্ধার সুবাস ও রঙে সজ্জিত,
তস্যোপরি শুভং পদ্মং রবিরশ্মিবিকাসিতম্
তার ওপরে, সূর্যের কিরণে ফুটে ওঠা এক সুন্দর পদ্ম,
বিধিং সংপূজযেদ্ভক্ত্যা রত্নপট্টাবংরাদিভিঃ
ভক্তিসহকারে, রত্নখচিত বসন ও অলঙ্কার দিয়ে নির্দিষ্ট রূপে পূজা করা উচিত,
সুগংধৈশ্চংদনাদ্যৈশ্চ কর্পূর মৃগনাভিভিঃ
চন্দন, কর্পূর ও কস্তুরীসহ সুগন্ধি দিয়ে,
ধূপৈরগুরুমুখ্যৈশ্চ রম্যে কুসুমমংডপে 4.2.83.
আগরুসহ নানা ধূপ এবং সুন্দর ফুলের মণ্ডপে,
হস্তমাত্রমিতে কুংডে জাতবেদস ইত্যৃচা
হাতের মাপের আগুনকুণ্ডে, 'জাতবেদস' মন্ত্র পাঠ করে,
সহস্রকমলানাং চ স্মেরাণাং স্বযমেব হি
নিজ হাতে, হাজারটি হাস্যোজ্জ্বল পদ্ম,
দদ্যাদাচার্যবর্যায সালংকারাং সলক্ষণাম্
সব অলঙ্কার ও চিহ্নসহ একটি পদ্ম শ্রেষ্ঠ আচার্যকে দান করা উচিত।
প্রাতঃস্নাত্বা চতুর্থ্যাং চ সংপূজ্যাচার্যমাদৃতঃ
চতুর্থী তিথিতে সকালে স্নান করে, শ্রদ্ধার সঙ্গে আচার্যকে পূজা করা উচিত।
সোপস্করাং চ তাং মৃর্তিমাচার্যায নিবেদযেত্
সব উপকরণসহ সেই মূর্তি আচার্যকে নিবেদন করা উচিত।
নমো বিশ্ববিধানজ্ঞে বিধে বিবিধকারিণি
বিশ্বের নিয়ম জানেন যিনি, নানা সৃষ্টি করেন যিনি, তাঁকে প্রণাম।
সহসং ভোজযিত্বাথ দ্বিজানাং ভক্তিপূর্বকম্
তারপর, ভক্তিসহকারে দ্বিজদের ভোজন করানো উচিত।