কুশকাশমযীং কুর্যাদ্যষ্টিকাং সুদৃঢাং নবাম্
কুশ বা কাশ ঘাস দিয়ে নতুন ও মজবুত আট গাঁটের দড়ি বানাতে হবে।
তামেকতো রাজপুত্রা হীনবর্ণাস্তথৈকতঃ
রাজপুত্ররা একসঙ্গে সেই দড়ি ধরবে; যারা গায়ের রঙে কম, তারাও একসঙ্গে ধরবে।
সমসংখ্যা দ্বযোঃ কার্যা সর্বেঽপি বলবত্তরাঃ
উভয়ের সংখ্যা মিলিয়ে দেখা উচিত; সবকিছু যতটা সম্ভব শক্তিশালী করা দরকার।
উভযোঃ পৃষ্ঠতঃ কার্যা রেখা তত্কর্ষকোপরি
উভয়ের পিছনে, টানার ব্যক্তির ওপর দিয়ে একটি রেখা আঁকা উচিত।
জযচিহ্নমিদং রাজা নিদধীত প্রযত্নতঃ
রাজা যেন যত্নসহকারে এই বিজয়ের চিহ্ন স্থাপন করেন।
তদ্ব্রতং ব্রূহি মে মর্ত্যো মৃত্যুং যেন ন পশ্যতি
আমাকে সেই ব্রতটি বলো, যার ফলে মানুষ মৃত্যুকে দেখতে পায় না।
ব্রতং যমদ্বিতীযাখ্যং শৃণু ত্বং মৃত্যুনাশনম্
শোনো, আমি তোমাকে মৃত্যুনাশক 'যমদ্বিতীয়া' ব্রতের কথা বলছি।
কার্তিকে মাসি শুদ্ধাযাং দ্বিতীযাযাং মুনীশ্বর
কার্তিক মাসে, শুভ দ্বিতীয়ার দিনে, হে ঋষিশ্রেষ্ঠ,
ব্রাহ্মে মুহূর্তে চোপ্থায দ্বিতীযাযাং মুনীশ্বর
ব্রাহ্মমুহূর্তে উঠে, দ্বিতীয়ার দিনে, হে ঋষিশ্রেষ্ঠ,
প্রাতঃস্নানং ততঃ কুর্যাদ্দন্তধাবনপূর্বকম্
প্রথমে দাঁত পরিষ্কার করে, তারপর সকালবেলা স্নান করা উচিত।
কৃতনিত্যক্রিযো হৃষ্টঃ কুণ্ডলাংগদভূষিতঃ
নিত্যকর্ম শেষ করে, আনন্দিত মনে, কানে ও হাতে অলংকার পরে,
পদ্মমষ্টদলং কৃত্বা তস্মিন্নৌদুম্বরে শুভে বিধিং বিষ্ণুং চ রুদ্রং চ বরদাং চ সরস্বতীম্
শুভ গাবতী কাঠের ওপর আটটি পাপড়িওয়ালা পদ্ম এঁকে, সেখানে ব্রহ্মা, বিষ্ণু, রুদ্র ও বরদানকারী সরস্বতীকে স্থাপন করা উচিত।
বীণাপুস্তকসংযুক্তাং পূজযেত্স্বস্থমানসঃ
শান্ত মনে, বীণা ও বই হাতে থাকা সরস্বতীকে পূজা করা উচিত।
পুষ্পৈর্ধূপৈশ্চ নৈবেদ্যৈর্নারিকেলফলাদিভিঃ
ফুল, ধূপ, নৈবেদ্য, নারকেল ও অন্যান্য ফল দিয়ে পূজা করা উচিত।
বিপ্রায বেদবিদুষে গাং দদ্যাচ্চ সবত্সকাম্ 2.4.11.
যিনি বেদ জানেন এমন ব্রাহ্মণকে বাছুরসহ একটি গরু দান করা উচিত।
হে বিপ্র তে ত্বিমাং সৌম্যাং ধেনুং সংপ্রদদাম্যহম্
হে ব্রাহ্মণ, আমি এখন তোমাকে এই শান্ত গরুটি দিচ্ছি।
তদলাভে তু বিপ্রায ভক্ত্যা দদ্যাদুপানহৌ
যদি গরু দেওয়া সম্ভব না হয়, তবে ভক্তি সহকারে ব্রাহ্মণকে জুতো দান করা উচিত।
জ্ঞাতিশ্রেষ্ঠান্বযোবৃদ্ধান্সম্যগ্ভক্ত্যাঽভিবাদযেত্
যাঁরা আত্মীয়দের মধ্যে শ্রেষ্ঠ ও বয়োজ্যেষ্ঠ, তাঁদের যথাযথ ভক্তি ও সম্মান দিয়ে অভিবাদন করা উচিত।
ততঃ সোদরসংপন্না ভগিনী যা ভবেন্মুনে
এরপর, হে মুনি, যিনি একই মায়ের সন্তান সেই বোন,
ভগিনি সুভগে ভদ্রে ত্বদংঘ্রিসরসীরুহম্
হে বোন, সৌভাগ্যবতী ও শুভ, তোমার পদ্মের মতো পা—
ইত্যুক্ত্বা ভগিনীং তাং তু বিষ্ণুবুদ্ধ্যাঽভিবাদযেত্
এভাবে বলার পর, বিষ্ণুর উদ্দেশ্যে ভাব রেখে, বোনকে শ্রদ্ধার সঙ্গে প্রণাম করতে হবে।
ভগিন্যা ভ্রাতরং বাক্যং বক্তব্যং প্রতি নারদ
হে নারদ, বোনকে এই কথা ভাইয়ের উদ্দেশ্যে বলতে হয়।
ভোক্তব্যং তেঽদ্য মদ্গেহে স্বাযুষে কুলদীপক
আজ তোমাকে আমার বাড়িতে খেতে হবে, আমার বংশের দীপ্তি, নিজের কল্যাণের জন্য।
স্বসুর্নরো বেশ্মনি যো ন ভুংক্তে যমদ্বিতীযাদিনমত্র লব্ধ্বা 2.4.11.
যে পুরুষ যমদ্বিতীয়া উপলক্ষে আমন্ত্রণ পেয়েও বোনের বাড়িতে খায় না—
ইতি পাপা রটংতীহ ব্রহ্মহত্যাদযস্তথা
তাঁর বিরুদ্ধে এখানে ব্রহ্মহত্যা-সহ নানা পাপ চিৎকার করে ওঠে।
শুক্লাযাং তু দ্বিতীযাযাং বিশ্রুতাযাং জগত্ত্রযে
শুক্লপক্ষের দ্বিতীয় তিথি, যা তিনটি জগতে বিখ্যাত—
ইত্যুক্তঃ স তথেত্যুক্তা ভগিনীং পূজযেদ্ব্রতী
এভাবে নির্দেশ পেয়ে, 'ঠিক আছে' বলে, ব্রত পালনকারী ভাই বোনকে সম্মান জানায়।
অগ্রজামভিবংদ্যাঽথ আশিষং চ প্রগৃহ্য চ
তারপর, বড় বোনকে শ্রদ্ধায় প্রণাম করে, তাঁর আশীর্বাদ গ্রহণ করতে হয়।
অভাবে স্বস্য তু স্বসুঃ পিতৃব্যাঃ স্বপিতুঃ স্বসা
নিজের বোন না থাকলে, পিতৃব্য বা বাবার বোনকে সম্মান করতে হয়।
এবং যঃ কুরুতে পুত্র দ্বিতীযাং যমনামিকাম্
হে পুত্র, যে ব্যক্তি এভাবে যমদ্বিতীয়া পালন করে—