ನಾನಾಸುಗೀತಕುಶಲಾ ನಾನಾನೃತ್ಯವಿಶಾರದಾಃ । ಚತಸ್ರೋಽಷ್ಟೌ ಷಡಥವಾ ಮರ್ದ್ದಲಧ್ವನಿಕಾಃ ಸ್ತ್ರಿಯಃ
ಅವರು ವಿವಿಧ ರಸಮಯ ಗೀತೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತರೂ, ನಾನಾ ನೃತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿಪುಣರೂ ಆಗಿದ್ದರು; ನಾಲ್ಕು, ಆರು ಅಥವಾ ಎಂಟು ಸ್ತ್ರೀಯರು ಮೃದಂಗವನ್ನು ಬಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.
ವಶಿನ್ಯೌ ದ್ವೇ ಆವಜಿಕ್ಯೌ ಕೋಣಿಕಾಧಮನೇ ಉಭೇ । ಲಾಸಿಕ್ಯಸ್ತು ಚತಸ್ರಃ ಸ್ಯುಃ ಸಂತುಷ್ಟೈಕಾಥ ಗಾಯಿಕಾ
ಅಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಶಿನಿಯರು, ಎರಡು ಆವಜಿಕ್ಯ ವಾದನಗಾರರು, ಎರಡು ಕೋಣಿಕಾ ವಾದಕಿಯರು ಇದ್ದರು; ನಾಲ್ಕು ನೃತ್ಯಗಾರ್ತಿಯರು, ಒಬ್ಬ ಸಂತುಷ್ಟ ಗಾಯಕಿ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಗಾಯಕಿ ಇದ್ದರು.
ಏಕಾ ದ್ವೇ ವಾ ಸುಗೀತಜ್ಞೇಽಮುಖರೇ ಹಿ ಪ್ರಕೀರ್ತಿತೇ । ಕೋಣವಾದ್ಯಕೃತೇ ದ್ವೇ ತು ತೂಷ್ಣೀಂಭೂತಾಃ ಷಡಷ್ಟ ವಾ
ಒಬ್ಬ ಅಥವಾ ಇಬ್ಬರು ಸುಗೀತದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತರಾಗಿ 'ಅಮುಖರಿ' ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ; ಕೋಣವಾದ್ಯಕ್ಕೆ ಇಬ್ಬರು ಇದ್ದರು, ಆರು ಅಥವಾ ಎಂಟು ಮಂದಿ ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತಿದ್ದರು.
ಸರ್ವಾ ರೂಪವಿಲಾಸಿನ್ಯಃ ಸರ್ವಾಶ್ಚಾಪತಿತಸ್ತನಾಃ । ರತಿತಂತ್ರಾಧಿಕುಶಲಾಸ್ತತ ಏವಾವಿಶಂಕಿತಾಃ
ಅವರು ಎಲ್ಲರೂ ರೂಪವಂತಿಯರೂ, ಪೂರ್ತಿ ಉರೋಸ್ಥನಗಳೂ, ರತಿಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಪರಿಣಿತರೂ, ಯಾವ ಭಯವೂ ಇಲ್ಲದೆ ಇದ್ದರು.
ಸುಸೂಕ್ಷ್ಮಾ ವಸ್ತ್ರವೇಷಾಶ್ಚ ವಿದ್ಯುಚ್ಚಂಚಲದೃಷ್ಟಯಃ । ಏತಾದೃಶೀಭಿರ್ಯೋಷಾಭಿರ್ಯೇನ ನೃತ್ಯಂ ಹಿ ಕಾರಿತಮ್
ಅವರ ಉಡುಪುಗಳು ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿದ್ದವು, ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಗಳು ಮಿಂಚಿನಂತೆ ಚಂಚಲವಾಗಿದ್ದವು; ಇಂತಹ ಸ್ತ್ರೀಯರಿಂದ ನೃತ್ಯ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು.
ಏಕಸ್ಮಿನ್ದಿವಸೇ ರಾಜನ್ವತ್ಸರಾನ್ಸವಿಮಾನಗಃ । ಶತಸ್ತ್ರೀವೀಕ್ಷಿತಮುಖೋ ಯುವಾ ಬಹುಭಿರರ್ಚಿತಃ
ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ವಿಮಾನವೊಂದಿಗೇ, ಅನೇಕರಿಂದ ಗೌರವಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಯುವಕನು, ನೂರು ಸ್ತ್ರೀಯರು ಅವನ ಮುಖವನ್ನು ನೋಡುವಂತೆ, ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಆನಂದಪೋಷಸಂಪೂರ್ಣಃ ಕ್ರೋಧೇರ್ಷ್ಯಾದಿವಿವರ್ಜಿತಃ । ಪಂಚಗಂಧವಿಲಿಪ್ತಾಂಗಃ ಸಚಂದ್ರಾ ಹಿದಲಾನನಃ
ಆನಂದದಿಂದ ತುಂಬಿ, ಪೋಷಣೆಯೂ ಕೂಡಾ ಇದ್ದು, ಕೋಪ, ಈರ್ಷೆ ಮುಂತಾದ ದುಷ್ಟಭಾವನೆಗಳಿಂದ ದೂರವಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಅವನ ದೇಹಕ್ಕೆ ಐದು ವಿಧದ ಸುಗಂಧ ತೈಲಗಳನ್ನು ಹಚ್ಚಲಾಗಿದೆ; ಅವನ ಮುಖ ಚಂದ್ರನಂತೆ ಪ್ರಕಾಶಿಸುತ್ತಿದ್ದು, ಕಮಲದ ಹೂವಿನ ದಳಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸೂರ್ಯೋಪಮಸ್ತು ಯೋಷಾಶ್ಚ ಸರ್ವಾಸ್ತಾ ದಶನಾನ್ವಿತಾಃ । ಸದ್ಯೋವಿಕಸಿತಾಮೋದಿ ಪಾರಿಜಾತಕೃತಸ್ರಜಃ
ಅಲ್ಲಿನ ಮಹಿಳೆಯರು ಸೂರ್ಯನಂತೆ ಪ್ರಕಾಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲರೂ ಸುಂದರ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲೇ ಹೂವಿನ ಸುಗಂಧದಿಂದ ತುಂಬಿರುವ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಅರಳಿದ ಪಾರಿಜಾತ ಹೂಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಹಾರಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಸರ್ವಾ ವಿಕಸಿತಾರೋಹಿ ರಕ್ತಸಂಧಿಕೃತಸ್ರಜಃ । ಧಮ್ಮಿಲ್ಲೇ ವಕ್ಷಸಿ ತಥಾ ಬಿಭ್ರತ್ಯಃ ಸುಸ್ಮಿತಾಧರಾಃ
ಅವರು ಎಲ್ಲರೂ ಅರಳಿದ ಹೂಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಕೆಂಪು ಕಾಂತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಾರಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಕೂದಲು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹಾರಗಳನ್ನು ಹೃದಯದ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ತುಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಂದರ ನಗೆಯಿದೆ.
ಚರತ್ಯೇತಾದೃಶೀಭಿಸ್ತು ನೃತ್ಯಗೀತಾನುಮೋದಿತಃ । ಏವಂ ವಿಮಾನಗೋ ಭೂತ್ವಾ ಉಷಿತ್ವಾ ಕಾಲಮಕ್ಷಯಮ್
ಅವನು ಇಂತಹ ಮಹಿಳೆಯರ ನಡುವೆ ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳಿಂದ ಆನಂದಿಸಿ ಸಂಚರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹೀಗೆ, ಆಕಾಶಮಹಲದಲ್ಲಿ ವಾಸಮಾಡುತ್ತಾ, ಅವನು ಕಾಲದ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಸುಖಪಡುವನು.
ಪಶ್ಚಾಜ್ಜಾಯೇತ ನೃಪತಿರೇವಂ ಕೃತ್ವಾ ಪುನಸ್ತಥಾ । ರಾಜ್ಯಂ ಸ್ವರ್ಗಫಲಂ ಭುಕ್ತ್ವಾ ಶಿವಭಕ್ತೋ ಭವಿಷ್ಯತಿ
ನಂತರ ಅವನು ಮತ್ತೆ ರಾಜನಾಗಿ ಹುಟ್ಟಿ, ಹೀಗೆ ನಡೆದು, ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವರ್ಗದ ಫಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿ, ಶಿವಭಕ್ತನಾಗುತ್ತಾನೆ.
ಶಂಭುರುವಾಚ-। ದಿಲೀಪಾಯ ವಸಿಷ್ಠೋಕ್ತಂ ಮುನೀನಾಮಂಗಿರೋಬ್ರವೀತ್ । ತೇ ತಥಾ ಕೃತವಂತಶ್ಚ ತೌರ್ಯ್ಯತ್ರಿಕಮುಮಾಪತೇಃ
ಶಂಭುನು ಹೇಳಿದನು: ವಸಿಷ್ಠನು ದಿಲೀಪನಿಗೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅಂಗಿರಸನು ಮುನಿಗಳಿಗೆ ಹೇಳಿದನು. ಅವರು ಕೂಡಾ ಉಮಾಪತಿಯ ತ್ರಿವಿಧ ವ್ರತವನ್ನು ಹೀಗೆ ಆಚರಿಸಿದರು.
ಶ್ರುತ್ವಾ ಪುರಾಣಂ ಪಾದ್ಮಂ ಚ ಸಮಗ್ರಂ ಸುಖಿನೋ ಭವನ್ । ತ ಏತೇ ಬ್ರಾಹ್ಮಣಾ ರಾಮ ವಿಮಾನವರಮಾಸ್ಥಿತಾಃ
ಪದ್ಮಪುರಾಣವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೇಳಿದ ಮೇಲೆ, ಅವರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ತುಂಬಿದರು. ರಾಮಾ, ಆ ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು ಶ್ರೇಷ್ಠವಾದ ಆಕಾಶಮಹಲವನ್ನು ಪಡೆದರು.
ದೃಶ್ಯಂತೇ ಖೇ ಚ ಸುಖಿನಃ ಸದಾ ಮುದಿತಮಾನಸಾಃ । ಏತತ್ತೇ ಸರ್ವಮಾಖ್ಯಾತಂ ಪುರಾಣೇಷು ವಿನಿಶ್ಚಿತಮ್
ಅವರು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸದಾ ಸಂತೋಷದಿಂದ, ಹರ್ಷಭರಿತ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪುರಾಣಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದಂತೆ, ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನು ನಿನಗೆ ವಿವರಿಸಿದೆ.
ಇತಃ ಪರಂ ಚ ಕಿಂ ಭೂಯಃ ಶ್ರೋತುಮಿಚ್ಛಸಿ ರಾಘವ
ಇದಕ್ಕಿಂತ ಹೊರತು ಇನ್ನೇನು ಕೇಳಲು ಇಚ್ಛಿಸುತ್ತೀಯ ರಾಘವ?
ತಿ ಶ್ರೀಪದ್ಮಪುರಾಣೇ ಪಾತಾಲಖಂಡೇ ಶಿವರಾಘವಸಂವಾದೇ ತ್ರಯೋದಶೋತ್ತರಶತತಮೋಽಧ್ಯಾಯಃ
ಶ್ರೀಪದ್ಮಪುರಾಣದ ಪಾತಾಲಖಂಡದಲ್ಲಿ ಶಿವ ಮತ್ತು ರಾಘವ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ನೂರ ಹದಿಮೂರನೇ ಅಧ್ಯಾಯ ಮುಗಿಯಿತು.
ರಾಮ ಉವಾಚ- ಕ ಏಷ ದೃಶ್ಯತೇ ವ್ಯೋಮ್ನಿ ಸರ್ವಾಭರಣಭೂಷಿತಃ । ವಿಮಾನಸ್ಥೋ ಮಹಾದೀಪ್ತ ಮಧ್ಯಾಹ್ನಾರ್ಕ ಇವಾಪರಃ
ರಾಮನು ಹೇಳಿದನು: ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲ ಆಭರಣಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿಕೊಂಡು, ಮಹಾ ಪ್ರಕಾಶದಿಂದ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾ, ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಸೂರ್ಯನಂತೆ ಮತ್ತೊಬ್ಬನು, ಆ ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿರುವವನು ಯಾರು?
ದುಷ್ಪ್ರೇಕ್ಷ್ಯಃ ಸರ್ವಮರ್ತ್ಯಾನಾಂ ತಸ್ಯಾಂಕೇ ಚಾರುಹಾಸಿನೀ । ಅಪರಾ ಶ್ರೀರಿವ ಬ್ರಹ್ಮಂಸ್ತಥಾ ಪಂಚಸುಯೋಷಿತಃ
ಅವನು ಎಲ್ಲ ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ಕಾಣಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವವನು. ಅವನ ಮೊದಲೆ ಮಡಿಲಲ್ಲಿ ಸುಂದರ ನಗುವುಳ್ಳ ಮಹಿಳೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ, ಬ್ರಾಹ್ಮಣನೇ, ಜೊತೆಗೆ ಇನ್ನೂ ಐದು ಮಹಿಳೆಯರು ಇದ್ದಾರೆ.
ಗಾಯಂತಿ ಮಧುರಾಂ ಗೀತಿಂ ಸುಭ್ರೂಭಂಗನಿರೀಕ್ಷಣೈಃ । ಮಂದಸ್ಮಿತೈಃ ಕರತಲಶಬ್ದಾಸ್ಫೋಟಿಕಯಾ ತಥಾ
ಅವರು ಮಧುರವಾದ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸುಂದರ ಭ್ರೂಭಂಗದಿಂದ ದೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸೌಮ್ಯ ನಗೆಯಿಂದ, ಕೈ ತಟ್ಟುವ ಶಬ್ದದಿಂದ ಕೂಡಾ ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಕ್ವಚಿದ್ಗಲಕೃತೈರ್ಗೀತೈರನ್ಯೋನ್ಯ ಕರತಾಡನೈಃ । ಅನ್ಯೋನ್ಯ ಮುಖಮಾಲೋಕ್ಯ ಪ್ರಲೋಭೈರ್ಗೀತಪೂರ್ವಕೈಃ
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗಂಟಲಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟುವ ಹಾಡಿನಿಂದ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪರಸ್ಪರ ಕೈ ತಟ್ಟುವುದರಿಂದ, ಪರಸ್ಪರ ಮುಖವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಹಾಡುಗಳಿಂದ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಕ್ರೀಡನ್ನಾಸ್ತೇ ಮಹಾಯೋಗೀ ಪದ್ಮಕಿಂಜಲ್ಕಸನ್ನಿಭಃ । ಏವಂ ಚರಿತಪುಣ್ಯೇನ ಕೇನ ವಾ ತದ್ವದಸ್ವ ಮೇ
ಅವನು ಕಮಲದ ರೇಷ್ಮೆಯಂತೆ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾ, ಮಹಾಯೋಗಿಯಾಗಿ, ಆಟವಾಡುತ್ತಾ ಕುಳಿತಿದ್ದಾನೆ. ಇಂತಹ ಪುಣ್ಯದಿಂದ ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆದನು? ಅದನ್ನು ನನಗೆ ಹೇಳು.
ಶಂಭುರುವಾಚ- ಏಷ ವಿಪ್ರಃ ಪುರಾ ರಾಮ ಸರ್ವಸಂಪತ್ಸಮನ್ವಿತಃ । ನಾನಾವಿಧಸುಖೋಪೇತೋ ಭಾರ್ಯ್ಯಾಪೋಷಣತತ್ಪರಃ
ಶಂಭುನು ಹೇಳಿದನು: ರಾಮಾ, ಈ ಬ್ರಾಹ್ಮಣನು ಹಿಂದೆ ಎಲ್ಲಾ ಐಶ್ವರ್ಯಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದ್ದನು, ವಿವಿಧ ಸುಖಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾ, ಹೆಂಡತಿಯ ಪಾಲನೆಗೆ ಸದಾ ಮನಸ್ಸು ಇಟ್ಟಿದ್ದನು.
ಅಪುತ್ರೋ ದಾನಹೀನಶ್ಚ ದೇವತಾರ್ಚನವರ್ಜಿತಃ । ಪಂಚಯಜ್ಞವಿಹೀನಶ್ಚ ಸ್ವಾಧ್ಯಾಯಪರಿವರ್ಜಿತಃ
ಅವನಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿರಲಿಲ್ಲ, ದಾನ ಕೊಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ, ದೇವರ ಪೂಜೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ, ಐದು ಯಜ್ಞಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟಿದ್ದನು, ಸ್ವಾಧ್ಯಾಯವನ್ನೂ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಾತರ್ಮ್ಮಧ್ಯಾಹ್ನಸಾಯಾಹ್ನಭೋಜನಪ್ರವಣೋಽಶುಚಿಃ । ಕದಾಚಿದಗಮದ್ಗೇಹಂ ಗೌತಮಸ್ಯ ಮಹಾತ್ಮನಃ
ಅವನು ಬೆಳಗ್ಗೆ, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಸಂಜೆ ಊಟ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವವನಾಗಿದ್ದನು, ಶುದ್ಧವಲ್ಲದವನಾಗಿದ್ದನು. ಒಂದು ಬಾರಿ ಅವನು ಮಹಾತ್ಮನಾದ ಗೌತಮನ ಮನೆಗೆ ಹೋದನು.
ತ್ರ್ಯಂಬಕಸ್ಯ ಗಿರೌ ಪುಣ್ಯೇ ನಾನಾಮುನಿಗಣಾಶ್ರಿತೇ । ತತ್ರಾಪಿ ಶೋಭಿತಗೃಹಂ ಸ್ಫಟಿಕಸ್ತಂಭಕಲ್ಪಿತಮ್
ತ್ರ್ಯಂಬಕನ ಪವಿತ್ರ ಪರ್ವತದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಋಷಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾದ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಅದು ಸ್ಫಟಿಕದ ಕಂಬಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿತ್ತು.
ಅಗುರುದ್ರವಕಸ್ತೂರೀಚಂದ್ರ ಕುಂಕುಮಚರ್ಚಿತಾ । ಭಿತ್ತಿರ್ಯಸ್ಯ ಚ ಸಂತಾನಕುಸುಮಾಮೋದಸೌಷ್ಠವಮ್
ಆ ಮನೆಯ ಗೋಡೆಗಳು ಅಗರು, ಕರ್ಪೂರ, ಕಸ್ತೂರಿ ಮತ್ತು ಕುಂಕುಮದಿಂದ ಲೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದವು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂತಾನಕ ಹೂವಿನ ಸುಗಂಧ ತುಂಬಿತ್ತು.
ಕಸ್ತೂರಿಕಾ ಪುಷ್ಪರಸ ಸಮುತ್ಸೇಚಿತಭೂತಲಮ್ । ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸುಶ್ವೇತವಿವಿಧವಿತಾನಪರಿಶೋಭಿತಮ್
ಮನೆಯ ನೆಲವನ್ನು ಕಸ್ತೂರಿ ಮತ್ತು ಹೂವಿನ ರಸದಿಂದ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು. ಅಲ್ಲೆಲ್ಲಾ ನಾಜೂಕಾದ ಬಿಳಿ ಛತ್ರಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
ಅಂಗಣಂ ಶೋಭಿತ ಮಹಾಕದಲೀಪೂಗಶೋಭಿತಮ್ । ಸಮೀಪಸರಸೀಜಾತ ಮಂಜುಕೂಜನ್ಮಧುವ್ರತಮ್
ಆಂಗಣದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಬಾಳೆಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೂಕ ಮರಗಳಿಂದ ಸೌಂದರ್ಯ ಹೆಚ್ಚಿತ್ತು. ಹತ್ತಿರದ ಸರೋವರದಲ್ಲಿ ಹೂವಿನೊಳಗೆ ಜೇನುಹುಳಗಳು ಮಧುರವಾಗಿ ಗೂಜಿಸುತ್ತಿದ್ದವು.
ಪಾಟೀರತರುಸಂಭೂತ ಗಂಧಪೂರಿತದಿಙ್ಮುಖಮ್ । ಶಿಕ್ಷಾಗೀತಕೃತಾಲ್ಹಾದ ಗೀತಪೂರಿತದಿಙ್ಮುಖಮ್
ಪಾಟೀರ ಮರಗಳ ಸುಗಂಧದಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳು ತುಂಬಿದ್ದವು. ಸಂಗೀತ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವವರ ಹಾಡುಗಳಿಂದ ಗಾಳಿಯೂ ಹರ್ಷದಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು.
ನಿದಾಘಜನಿತಾತಾಪ ನಾಶಯಂತ್ರವಿನಿರ್ಮಿತಮ್ । ಕದಲೀದಲಸಂಚ್ಛಾದಿ ಪಾವಕಾಕಲ್ಪಿತಚ್ಛದಮ್
ಬೇಸಿಗೆಯ ಉಷ್ಣತೆ ತೊಡೆಯಲು ಒಂದು ಉಪಕರಣವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಅದರ ಮೇಲ್ಛಾವಣಿಯನ್ನು ಬಾಳೆ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಗ್ನಿಯಿಂದ ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿತ್ತು.