ततः कुंडलकान्मुक्तो हयो बभ्राम सर्वतः । न कश्चित्तं निजग्राह स्ववीर्यबलदर्पितः
फिर कुंडल से मुक्त हुआ घोड़ा चारों ओर घूमता रहा। अपनी शक्ति और बल का घमंड रखने वाला कोई भी उसे पकड़ नहीं सका।
वाल्मीकेराश्रमे रम्ये हयः प्राप्तो मनोरमः । तत्र यत्कुतुकं जातं तच्छृणुष्व नरोत्तम
वह सुंदर घोड़ा वाल्मीकि के रमणीय आश्रम में पहुँचा। वहाँ जो अद्भुत घटना घटी, हे श्रेष्ठ पुरुष, उसे सुनिए।
तत्रार्भस्तव सारूप्यं बिभ्रत्षोडशवार्षिकः । जग्राह वीक्ष्य पत्रांकं वाजिनं बलवत्तमः
वहाँ सोलह वर्ष का एक बालक, जो आपकी छवि धारण किए था, उस घोड़े को, जिस पर अक्षर का चिह्न था, देखकर पकड़ लिया। वह घोड़ा अत्यंत बलवान था।
तत्र कालजिता युद्धं महज्जातं नरोत्तम । निहतस्तेन वीरेण शितधारेण हेतिना
वहाँ कालजित के साथ बड़ा युद्ध हुआ, हे श्रेष्ठ पुरुष। उस वीर बालक ने तीक्ष्ण शस्त्र से बहुतों का वध किया।
अनेके निहताः संख्ये पुष्कलाद्या महाबलाः । मूर्च्छितं चापि शत्रुघ्नं चक्रे वीरशिरोमणिः
उस संग्राम में पुष्कल आदि अनेक बलवान योद्धा मारे गए। और वीरों में श्रेष्ठ ने शत्रुघ्न को मूर्छित कर दिया।
तदा राजा महद्दुःखं विचार्य हृदिसंयुगे । कोपेन मूर्च्छितं चक्रे वीरो हि बलिनां वरः
तब राजा ने हृदय में बड़ा दुःख अनुभव किया और विचार किया। क्रोध में आकर बलवानों में श्रेष्ठ ने उस वीर को मूर्छित कर दिया।
स यावन्मूर्च्छितो राज्ञा तावदन्यः समागतः । तेनैतेन च संजीव्य नाशितं कटकं तव
जब तक वह राजा के प्रहार से मूर्छित था, उतने में एक और आया। उसी ने शत्रुघ्न को होश में लाया और आपकी सेना का नाश कर दिया।
सर्वेषां मूर्च्छितानां तु शस्त्राण्याभरणानि च । गृहीत्वा वानरौ बद्धौ जग्मतुः स्वाश्रमं प्रति
सभी मूर्छित लोगों के अस्त्र-शस्त्र और आभूषण लेकर, पवनपुत्र के दोनों पुत्रों ने वानरों को बाँध लिया और अपने आश्रम की ओर चले गए।
कृपां कृत्वा पुनस्तेन दत्तोऽश्वो यज्ञियो महान् । जीवनं प्रापितं सर्वं कटकं नष्टजीवितम्
फिर करुणा करके उसी ने वह महान यज्ञीय घोड़ा लौटा दिया। आपकी जो सेना मारी गई थी, उसे भी फिर से जीवन मिला।
वयं गृहीत्वा तं वाहं प्राप्तास्तव समीपतः । एतदेव मया ज्ञातं तदुक्तं ते पुरोवचः
हम वह घोड़ा लेकर अब आपके पास आ पहुँचे हैं। मैंने जो कुछ जाना, वही सब आपके सामने कह दिया।
शेष उवाच। कथितौ वै सुमतिना वाल्मीकेराश्रमे शिशू । पुत्रौ स्वीयाविति ज्ञात्वा वाल्मीकिं प्रति संजगौ
शेष ने कहा — सुमति ने वाल्मीकि के आश्रम में यह सब बताया। जब उसने जान लिया कि वे बालक उसके अपने पुत्र हैं, तब उसने वाल्मीकि से कहा।
श्रीराम उवाच। कौ शिशू मम सारूप्यधारकौ बलिनां वरौ । किमर्थं तिष्ठतस्तत्र धनुर्विद्याविशारदौ
श्रीराम ने कहा — ये दोनों बालक, जो मेरी छवि वाले और बलवानों में श्रेष्ठ हैं, कौन हैं? वे वहाँ क्यों ठहरे हैं, जबकि धनुर्विद्या में इतने निपुण हैं?
अमात्यकथितौ श्रुत्वा विस्मयो मम जायते । यौ शत्रुघ्नं हनूमंतं लीलयांग बबंधतुः
मंत्रियों की बात सुनकर मुझे बड़ा आश्चर्य हुआ — वे दोनों किस तरह सरलता से शत्रुघ्न और हनुमान को बाँध सके।
तस्माच्छंस मुने सर्वं बालयोश्च विचेष्टितम् । यथा मे परमा प्रीतिर्भवत्येवमभीप्सिता
इसलिए, हे मुनि, उन दोनों बालकों के सारे कार्य मुझे विस्तार से बताइए, जिससे मेरी मनचाही परम प्रसन्नता हो सके।
इति तत्कथितं श्रुत्वा राजराजस्य धीमतः । उवाच परमं वाक्यं स्पष्टाक्षरसमन्वितम्
यह कथा सुनकर उस बुद्धिमान राजाओं के राजा ने स्पष्ट और श्रेष्ठ वचन कहे।
वाल्मीकिरुवाच। तवांतर्यामिणो नॄणां कथं ज्ञानं च नो भवेत् । तथापि कथयाम्यत्र तव संतोषहेतवे
वाल्मीकि बोले — तुम्हारे जैसे लोगों का अंतर्यामी ज्ञान हमें कैसे हो सकता है? फिर भी, तुम्हारी संतुष्टि के लिए मैं यहाँ सब कुछ बताता हूँ।
राजन्यौ बालकौ मह्यमाश्रमे बलिनां वरौ । त्वत्सारूप्यधरौ स्वांगमनोहरवपुर्धरौ
दोनों राजकुमार, जो बलवानों में श्रेष्ठ हैं, मेरे आश्रम में थे। वे तुम्हारे समान रूप वाले और अपने अंगों से मन मोह लेने वाले थे।
त्वया यदा वने त्यक्ता जानकी वै निरागसी । अंतर्वत्नी वने घोरे विलपंती मुहुर्मुहुः
जब तुमने निर्दोष जानकी को वन में छोड़ दिया, तब तुम्हारी प्रिय पत्नी उस भयानक जंगल में बार-बार विलाप करती रही।
कुररीमिव दुःखार्तां वीक्ष्याहं तव वल्लभाम् । जनकस्य सुतां पुण्यामाश्रमे त्वानयं तदा
मैंने तुम्हारी पुण्यशालिनी प्रिया, जनकनंदिनी को, जो दुख से व्याकुल चकवीनी के समान थी, देखकर उस समय आश्रम में ले आया।
तस्याः पर्णकुटीरम्या रचिता मुनिपुत्रकैः । तस्यामसूत पुत्रौ द्वौ भासयंतौ दिशो दश
मुनिपुत्रों ने उसके लिए सुंदर पर्णकुटी बनाई। वहीं उसने दो पुत्रों को जन्म दिया, जो दसों दिशाओं को प्रकाशित करने वाले थे।
तयोरकरवं नाम कुशो लव इति स्फुटम् । ववृधातेऽनिशं तत्र शुक्लपक्षे यथा शशी
मैंने उन दोनों के नाम स्पष्ट रूप से कुश और लव रखे। वे वहाँ निरंतर बढ़ते रहे, जैसे शुक्ल पक्ष में चंद्रमा बढ़ता है।
कालेनोपनयाद्यानि सर्वाणि कृतवानहम् । वेदान्सांगानहं सर्वान्ग्राहयामास भूपते
समय आने पर मैंने उनके सभी संस्कार किए। हे राजन, मैंने उन्हें वेद और उनके सभी अंग भी सिखाए।
सर्वाणि सरहस्यानि शृणुष्व मुखतो मम । आयुर्वेदं धनुर्विद्यां शस्त्रविद्यां तथैव च
मेरे मुख से तुम सभी गुप्त विद्याएँ सुनो — आयुर्वेद, धनुर्विद्या, शस्त्रविद्या और अन्य भी।
विद्यां जालंधरीं चाथ संगीतकुशलौ कृतौ । गंगाकूले गायमानौ लताकुंजवनेषु च
मैंने उन्हें जालंधरी विद्या भी सिखाई और संगीत में निपुण बना दिया। वे गंगा के किनारे और लताओं की छाया में गाते थे।
चंचलौ चलचित्तौ तौ सर्वविद्याविशारदौ । तदाहमतिसंतोषं प्राप्तश्चाहं रघूत्तम
वे दोनों चंचल और चपल मन वाले, सभी विद्याओं में निपुण थे। उस समय, हे रघुकुलश्रेष्ठ, मुझे बहुत संतोष मिला।
दत्त्वा सर्वाणि चास्त्राणि मस्तके निहितः करः । अतीवगानकुशलौ दृष्ट्वा लोका विसिष्मिरे । षड्जमध्यमगांधारस्वरभेदविशारदौ
सभी अस्त्र-शस्त्र देकर, सिर पर हाथ रखकर, मैंने देखा कि वे सुरों में अत्यंत कुशल हैं। षड्ज, मध्यम, गांधार स्वर में निपुण देखकर सब लोक चकित हो गए।
तथाविधौ विलोक्याहं गापयामि मनोहरम् । भविष्यज्ञानयोगाच्च कृतं रामायणं शुभम्
ऐसे अद्भुत गुण देखकर मैंने उन्हें मनोहर गीत गाने के लिए कहा, और भविष्यज्ञान के योग से शुभ रामायण की रचना की।
मृदंगपणवाद्यादि यंत्रवीणाविशारदौ । वनेवने च गायंतौ मृगपक्षिविमोहकौ
वे मृदंग, पनव और अन्य वाद्ययंत्रों तथा वीणा बजाने में निपुण थे। वे वन-वन में गाते हुए पशु-पक्षियों को मोहित कर लेते थे।
अद्भुतं गीतमाधुर्यं तव रामकुमारयोः । श्रोतुं तौ वरुणो बाला वा निनाय विभावरीम्
हे राम, तुम्हारे पुत्रों के गीत की अद्भुत मधुरता ऐसी थी कि स्वयं वरुण भी उन बालकों का गान सुनने के लिए पूरी रात ठहर गए।
मनोहरवयोरूपौ गानविद्याब्धिपारगौ । कुमारौ जगदुस्तत्र लोकेशादेशतः कलम्
वे दोनों कुमार, मनोहारी रूप और यौवन से युक्त, संगीत विद्या के समुद्र को पार कर चुके थे। वहाँ वे लोकपालों के आदेश से गान करते थे।