আসীনোঽধো গুরোঃ পার্শ্বে সেবাং চ সুসমাহিতঃ । আসনে শযনে যানে নৈব তিষ্ঠেত্কদাচন
গুরুর নিচে বা পাশে বসে মনোযোগ দিয়ে সেবা করতে হবে; গুরু আসনে, শয্যায় বা যানবাহনে থাকলে কখনও দাঁড়িয়ে থাকা উচিত নয়।
ধাবংতমনুধাবেত গচ্ছংতমনুগচ্ছতি । গোশ্বোষ্ট্রযানপ্রাসাদে তথাধোবিষ্টরেষু চ
গুরু দৌড়ালে তার সঙ্গে দৌড়াতে হবে, তিনি গেলে তার সঙ্গে যেতে হবে; গোশালা, ঘোড়া, উট, যানবাহন, প্রাসাদ বা মাটিতে যেখানেই থাকুন।
আসীত গুরুণা সার্দ্ধং শিলাফলক নৌষু চ । জিতেংদ্রিযঃ স্যাত্সততং বশ্যাত্মাক্রোধনঃ শুচিঃ
গুরুজনের সঙ্গে পাথর, কাঠের ফলা বা নৌকায় একসঙ্গে বসতে হবে; সবসময় ইন্দ্রিয় নিয়ন্ত্রণে, মন শান্ত, ক্রোধহীন ও শুচি থাকতে হবে।
প্রযুংজীত সদা বাচং মধুরাং হিতকারিণীম্ । গংধমাল্যং রসং কল্পং শুক্তিং প্রাণিবিহিংসনম্
সবসময় মধুর ও কল্যাণকর কথা বলতে হবে; সুগন্ধি, মালা, স্বাদ, অলংকার ও জীবের ক্ষতি করা এড়াতে হবে।
অভ্যংজনাংজনোন্মর্দ্দচ্ছত্রধারণমেব চ । কামং লোভং ভযং নিদ্রাং গীতবাদিত্রনর্তনম্
তেল মালিশ, অঞ্জন, ম্যাসাজ, ছাতা ধরা, কামনা, লোভ, ভয়, ঘুম, গান, বাজনা ও নৃত্য—
আতর্জনং পরীবাদং স্ত্রীপ্রেক্ষালংভনং তথা । পরোপঘাতং পৈশুন্যং প্রযত্নেন বিবর্জযেত্
ভয় দেখানো, অপবাদ, নারীর দিকে তাকানো, স্পর্শ, অন্যের ক্ষতি ও নিন্দা—এসব সব সতর্কভাবে এড়াতে হবে।
উদকুংভং সুমনসো গোশকৃন্মৃত্তিকা কুশান্ । আহরেদ্যাবদন্নানি ভৈক্ষ্যং চাহরহশ্চরেত্
জলপাত্র, ফুল, গোবর, মাটি ও কুশ সংগ্রহ করতে হবে; প্রতিদিন ভিক্ষা করে যতক্ষণ না খাবার পাওয়া যায়।
ঘৃতং চ লবণং সর্বং বর্জ্যং পর্যুষিতং চ যত্ । অনৃত্যদর্শী সততং ভবেদ্গীতাদি নিস্পৃহঃ
ঘি, লবণ ও বাসি খাবার সব এড়াতে হবে; সবসময় নৃত্য, গান ইত্যাদিতে অনাসক্ত থাকতে হবে।
নাদিত্যং বৈ সমীহেত নাচরেদ্দংতধাবনম্ । একাংতমশুচিস্ত্রীভিঃ শূদ্রাদ্যৈরভিভাষণম্
সূর্য সন্ধান করা, দাঁত পরিষ্কার করা উচিত নয়; অপবিত্র নারী, শূদ্র ও অন্যদের সঙ্গে একান্তে কথা বলা উচিত নয়।
গুরূচ্ছিষ্টং ভেষজান্নং প্রযুংজীত ন কামতঃ । মলাপকর্ষণং স্নানং নাচরেদ্ধি কদাচন
গুরুর উচ্ছিষ্ট ও ওষুধ ব্যবহার করতে হবে, কিন্তু ইচ্ছা করে নয়; তার অনুপস্থিতিতে কখনও স্নান বা পরিচ্ছন্নতা করা উচিত নয়।
ন কুর্যান্মানসং বিপ্রো গুরোস্ত্যাগে কথংচন । মোহাদ্বা যদি বা লোভাত্ত্যক্ত্বা তু পতিতো ভবেত্
ব্রাহ্মণ কখনও গুরুকে ত্যাগ করার কথা মনে করা উচিত নয়; মোহ বা লোভে ত্যাগ করলে পতন ঘটে।
লৌকিকং বৈদিকং বাপি তথাধ্যাত্মিকমেব বা । আদদীত যতো জ্ঞানং তং ন দ্রুহ্যেত্কদাচন
জাগতিক, বৈদিক বা আধ্যাত্মিক—যেখান থেকে জ্ঞান লাভ হয়, সেই উৎসকে কখনও ক্ষতি করা উচিত নয়।
গুরোরপ্যবলিপ্তস্য কার্যাকার্যমজানতঃ । উত্পথপ্রতিপন্নস্য ন মনুস্ত্যাগমব্রবীত্
গুরু অহংকারী, সঠিক-ভুল জানেন না বা পথভ্রষ্ট হলেও, মনু কখনও ত্যাগের নির্দেশ দেননি।
গুরোর্গুরৌ সন্নিহিতে গুরুবদ্বৃত্তিমাচরেত্ । নত্বাভিসৃষ্টো গুরুণা স্বান্গুরূনভিবাদযেত্
গুরুর গুরুর সামনে নিজের গুরুর মতো আচরণ করতে হবে; গুরুকে নমস্কার করে অনুমতি নিয়ে তার গুরুকে অভিবাদন করতে হবে।
বিদ্যাগুরুষ্বেতদেবং নিত্যাবৃত্তিষু যোগিষু । প্রতিষেধত্সু চাধর্মাদ্ধিতং চোপদিশত্সু চ
বিদ্যাগুরু, সাধনা-নিষ্ঠ, যোগী, অন্যায় নিষেধকারী ও কল্যাণের উপদেশদাতার প্রতি এই আচরণই পালন করতে হবে।
শ্রেযঃ স্বগুরুবদ্বৃত্তিং নিত্যমেব সমাচরেত্ । গুরুপুত্রেষু দারেষু গুরোশ্চৈব স্ববংধুষু
গুরুর পুত্র, স্ত্রী ও আত্মীয়দের প্রতি সবসময় নিজের গুরুর মতোই আচরণ করতে হবে।
বালঃ সংমানযেন্মান্যাঞ্ছিষ্টো বা যদি কর্ম্মণি । অধ্যাপযন্গুরোঃ সূনুং গুরুবন্মানমর্হতি
শিশুদের উচিত সম্মানযোগ্যদের সম্মান করা, কাজের শেষে হলেও। গুরুপুত্রকে পড়াতে গেলে, তাকে গুরু যেমন সম্মান পায়, তেমনই সম্মান দেওয়া উচিত।
উত্সাদনং চ গাত্রাণাং স্নাপনোচ্ছিষ্টভোজনঃ । ন কুর্যাদ্গুরুপুত্রস্য পাদযোঃ শৌচমেব চ
গুরুপুত্রের জন্য শরীর পরিষ্কার করা, স্নান করানো বা উচ্ছিষ্ট খাওয়া উচিত নয়; তার পা ধোয়াও উচিত নয়।
গুরুবত্প্রতিপূজ্যাশ্চ সবর্ণা গুরুযোষিতঃ । অসবর্ণাশ্চ সংপূজ্যাঃ প্রত্যুত্থানাভিবাদনৈঃ
গুরুর সমবর্ণ নারীদের গুরু যেমন সম্মান পাওয়া উচিত, তেমন সম্মান দিতে হবে; অন্য বর্ণের নারীদের উঠে এবং নমস্কার করে সম্মান জানাতে হবে।
অভ্যংজনং স্নাপনং চ গাত্রোত্সাদনমেব চ । গুরুপত্ন্যা ন কার্যাণি কেশানাং চ প্রসাধনম্
গুরুপত্নীর জন্য তেল লাগানো, স্নান করানো, শরীর পরিষ্কার করা বা চুল সাজানো উচিত নয়।
গুরুপত্নী তু যুবতী নাভিবাদ্যা তু পাদযোঃ । কুর্বীত বংদনং ভূম্যামসাবহমিতি ব্রুবন্
যদি গুরুপত্নী যুবতী হন, তাহলে তার পায়ে হাত দিয়ে নমস্কার করা উচিত নয়; বরং মাটিতে স্পর্শ করে 'আমি আপনার' বলে সম্মান জানাতে হবে।
বিপ্রোষ্য পাদগ্রহণপূর্বকং চাভিবাদনম্ । গুরুদারেষু কুর্বীত সতাং ধর্ম্মমনুস্মরন্
যাত্রা থেকে ফিরে এলে, গুরুর স্ত্রীদের পা ধরে নমস্কার করতে হবে, সদাচারের ধর্ম স্মরণ করে।
মাতৃষ্বসা মাতুলানী শ্বশ্রূশ্চাথ পিতৃষ্বসা । সংপূজ্যা গুরুপত্নীবত্সমাস্তা গুরুভার্যযা
মাসি, কাকিমা, শাশুড়ি এবং পিসি — এদের সবাইকে গুরুপত্নীর মতোই সম্মান করতে হবে, গুরুপত্নীর সমান মর্যাদায়।
ভ্রাতৃভার্যাশ্চ সংগ্রাহ্যা সবর্ণা হন্যহন্যপি । বিপ্রোষ্য তূপসংগ্রাহ্যা জ্ঞাতিসংবংধিযোষিতঃ
সমবর্ণ ভাইদের স্ত্রীদের প্রতিদিন অভিবাদন করতে হবে; যাত্রা থেকে ফিরে এলে আত্মীয় নারীদেরও অভিবাদন করতে হবে।
পিতুর্ভগিন্যা মাতুশ্চ জাযস্যাং চ স্বসর্যপি । মাতৃবদ্বৃত্তিমাতিষ্ঠেন্মাতা তাভ্যো গরীযসী
বাবার বোন, মায়ের বোন এবং স্ত্রীর বোনের প্রতি মায়ের মতো আচরণ করতে হবে; তবে মা তাদের চেয়ে শ্রেষ্ঠ।
এবমাচারসংপন্নমাত্মবংতমদাংভিকম্ । বেদমধ্যাপযেদ্ধর্ম্মং পুরাণাংগানি নিত্যশঃ
যিনি আচারে সম্পন্ন, আত্মসংযমী ও নির্ভেজাল, তাকে প্রতিদিন বেদ, ধর্ম ও পুরাণের অঙ্গ শিক্ষা দেওয়া উচিত।
সংবত্সরোষিতে শিষ্যে গুরুর্জ্ঞানমনির্দিশন্ । হরতে দুষ্কৃতং তস্য শিষ্যস্য বসতো গুরুঃ
শিষ্য এক বছর গুরুগৃহে থাকলে, গুরু জ্ঞান প্রদান করে তার পাপ দূর করেন।
আচার্যপুত্রঃ শুশ্রূষুর্জ্ঞানদো ধার্মিকঃ শুচিঃ । শক্তোন্নদোংবুদঃ সাধুরধ্যাপ্যাদশ ধর্মতঃ
আচার্যপুত্র, যিনি সেবাপরায়ণ, জ্ঞানদানকারী, ধর্মপরায়ণ, শুচি, সক্ষম, উদার ও সদাচারী — তাকে ধর্ম অনুযায়ী শিক্ষা দেওয়া উচিত।
কৃতকংঠস্তথাঽদ্রোহঃ মেধাবী গুরুকৃন্নরঃ । আপ্তঃ প্রিযোঽথ বিধিবত্ষডধ্যাপ্যা দ্বিজাতযঃ
যিনি উপবীত ধারণ করেন, প্রতারণা করেন না, বুদ্ধিমান, গুরু নির্দেশ পালন করেন, বিশ্বস্ত, প্রিয় ও বিধি অনুযায়ী চলেন — এই ছয় ধরনের দ্বিজকে শিক্ষা দেওয়া উচিত।
এতেষু ব্রাহ্মণে দানমন্যত্র তু যথোচিতম্ । আচম্য সংযতো নিত্যমধীযীত উদঙ্মুখঃ
এই ব্রাহ্মণদের মধ্যে দান দিতে হবে; অন্যত্র যথাযথভাবে। সর্বদা শুদ্ধ হয়ে, উত্তর মুখে বসে পাঠ করা উচিত।