এবং মে দুষ্কৃতং দৃষ্ট্বা শিবশর্মা পতির্মম । স্নেহাচ্ছ্বশুরবর্গস্য মম ভর্ত্তা মহামতিঃ
আমার কুকর্ম দেখে, শিবশর্মা, আমার স্বামী, শ্বশুরের পরিবারের প্রতি স্নেহবশত, সব সহ্য করেছেন। তিনি ছিলেন জ্ঞানী ও মহান।
ন কিংচিদ্বক্তি মাং সোপি ক্ষমতে দুষ্কৃতং মম । বার্যমাণা কুটুংবেন অহমেবং সুপাপিনী
তিনি আমাকে কিছু বলেননি, আমার দোষও ক্ষমা করেছেন। পরিবারের সবাই বাধা দিলেও, আমি একাই এত বড় পাপ করেছি।
তস্য শীলং বিদিত্বা তে সাধুত্বং শিবশর্মণঃ । পিতামাতা চ মে সর্বে মম পাপেন দুঃখিতাঃ
শিবশর্মার চরিত্র ও গুণ জানার পর, আমার বাবা-মা সবাই আমার পাপে দুঃখিত হয়েছেন।
ভর্ত্তা মে দুষ্কৃতং দৃষ্ট্বা স্বগৃহান্নির্গতো বহিঃ । তং দেশং গ্রামমেনং চ পরিত্যজ্য গতস্ততঃ
আমার স্বামী আমার কুকর্ম দেখে, বাড়ি ছেড়ে, এই গ্রাম ও স্থান ত্যাগ করে চলে গেছেন।
গতে ভর্তরি মে তাতঃ সংজাতশ্চিংতযান্বিতঃ । মম দুঃখেন দুঃখাত্মা যথা রোগেণ পীডিতঃ
স্বামী চলে গেলে, আমার বাবা চিন্তায় ভেঙে পড়লেন। আমার দুঃখে তিনি যেন রোগে কষ্ট পাচ্ছেন।
মম মাতা উবাচৈনং ভর্তারং দুঃখপীডিতম্ । কস্মাচ্চিংতযসে কাংত বদ দুঃখং মমাগ্রতঃ
আমার মা, দুঃখে কাতর স্বামীর কাছে বললেন, 'প্রিয়, তুমি কেন এত চিন্তা করছ? আমার সামনে তোমার দুঃখ বলো।'
বসুদত্ত উবাচৈনাং মাতরং মম নংদনে । সুতাং ত্যক্ত্বা গতো বিপ্রো জামাতা শৃণু বল্লভে
বসুদত্তা আমার মাকে বাগানে বললেন, 'ব্রাহ্মণ, তোমার জামাই, তোমার মেয়েকে ছেড়ে চলে গেছে। শুনো, প্রিয়।'
ইযং পাপসমাচারা নির্ঘৃণা পাপচারিণী । অনযা হি পরিত্যক্তঃ শিবশর্মা মহামতিঃ
এই মেয়েটি পাপাচারী, নিষ্ঠুর ও দুষ্কর্মে লিপ্ত। তার কারণেই শিবশর্মা, জ্ঞানী, তাকে ত্যাগ করেছেন।
সমস্তস্য কুটুংবস্য দাক্ষিণ্যেন মহামতিঃ । মমাযং স দ্বিজঃ কাংতে সুদেবাং নৈব ভাষতে
সমস্ত পরিবারের জন্য দয়া দেখিয়ে, সেই জ্ঞানী ব্রাহ্মণ, প্রিয়, সুধেবাকে কিছু বলেন না।
বসতে সৌম্যভাবেন নৈব নিংদতি কুত্সতি । সুদেবাং পাপসংচারাং স বৈ পংডিতবুদ্ধিমান্
তিনি শান্তভাবে থাকেন, কখনও নিন্দা বা অপমান করেন না। সুধেবা, পাপের পথে চললেও, তিনি পণ্ডিতের মন নিয়ে দেখেন।
ভবিষ্যতি ত্বিযং দুষ্টা সুদেবা কুলনাশিনী । অহমেনাং পরিত্যজ্য ব্রজামি গৃহবাসিনি
এই দুষ্ট সুধেবা একদিন গোত্র ধ্বংস করবে। আমি তাকে ছেড়ে, গৃহবাসিনী, চলে যাব।
ব্রাহ্মণ্যুবাচ- অদ্য জ্ঞাতং ত্বযা কাংত সুতাযা গুণদূষণম্ । তব মোহেন স্নেহেন নষ্টেযং শৃণু সাংপ্রতম্
ব্রাহ্মণী বললেন—'আজ তুমি বুঝতে পেরেছ, প্রিয়, তোমার মেয়ের দোষ। তোমার মোহ ও স্নেহে সে হারিয়ে গেছে—এখন শুনো।'
তাবদ্বিলাডযেত্পুত্রং যাবত্স্যাত্পংচবার্ষিকঃ । শিক্ষাবুদ্ধ্যা সদা কাংত পুনর্মোহেন পোষযেত্
ছেলেকে পাঁচ বছর পর্যন্ত লালন-পালন করতে হয়। তারপর, প্রিয়, জ্ঞান দিয়ে শিক্ষা দিতে হয়, আবার স্নেহে বড় করতে হয়।
স্নানাচ্ছাদনকৈর্ভক্ষ্যৈর্ভোজ্যৈঃ পেযৈর্ন সংশযঃ । গুণেষু যোজযেত্কাংত সদ্বিদ্যাসু চ তং সুতম্
স্নান, পোশাক, খাবার, পানীয়—সব দিয়ে, সন্দেহ নেই, প্রিয়, ছেলেকে গুণ ও সত্য জ্ঞানে যুক্ত করতে হয়।
গুণশিক্ষার্থংনির্মোহঃ পিতা ভবতি সর্বদা । পালনে পোষণে কাংত সংমোহঃ পরিজাযতে
গুণ শেখানোর জন্য, বাবা সব সময় মোহমুক্ত থাকতে হয়। কিন্তু লালন-পালনে, প্রিয়, মোহ জন্মায়।
সগুণং ন বদেত্পুত্রং কুত্সযেচ্চ দিনেদিনে । কাঠিন্যং চ বদেন্নিত্যং বচনৈঃ পরিপীডযেত্
ছেলের গুণ কখনও বলা উচিত নয়, বরং প্রতিদিন তিরস্কার করতে হয়। সব সময় কঠিন কথা বলে, কথায় কষ্ট দিতে হয়।
যথাহি সাধযেন্নিত্যং সুবিদ্যাং জ্ঞানতত্পরঃ । অভিমানেচ্ছলেনাপি পাপং ত্যক্ত্বা প্রদূরতঃ
যেমন ভালো শিক্ষা অর্জন করতে হয়, জ্ঞানে মন দিতে হয়, তেমনি অহংকার দেখিয়ে হলেও, পাপ দূর থেকে ত্যাগ করতে হয়।
নৈপুণ্যং জাযতে নিত্যং বিদ্যাসু চ গুণেষু চ । মাতা চ তাডযেত্কন্যাং স্নুষাং শ্বশ্রূর্বিতাডযেত্
বিদ্যা ও গুণে সব সময় দক্ষতা জন্মায়। মা মেয়েকে শাসন করবে, শাশুড়ি পুত্রবধূকে শাসন করবে।
গুরুশ্চ তাডযেচ্ছিষ্যং ততঃ সিধ্যংতি নান্যথা । ভার্যাং চ তাডযেত্কাংত অমাত্যং নৃপতিস্তথা
গুরু যদি শিষ্যকে শাসন করেন, তবেই সফলতা আসে, অন্যভাবে নয়। তেমনি স্বামীকে উচিত স্ত্রীর শাসন করা, আর রাজাকে উচিত মন্ত্রীর শাসন করা।
হযং চ তাডযেদ্ধীরো গজং মাত্রো দিনেদিনে । শিক্ষাবুদ্ধ্যা প্রসিধ্যংতি তাডনাত্পালনাদ্বিভো
একজন দৃঢ় ব্যক্তি ঘোড়াকে শাসন করবে, আর মা প্রতিদিন হাতিকে শাসন করবে। শাসন ও শিক্ষা দিয়ে, পালন ও শাসনের মাধ্যমে সফলতা আসে, হে প্রভু।
ত্বযেযং নাশিতা নাথ সর্বদৈব ন সংশযঃ । সার্ধং সুব্রাহ্মণেনাপি ভবতা শিবশর্মণা
হে নাথ, তুমি এইজনকে সর্বদা বিনষ্ট করেছ, এতে কোনো সন্দেহ নেই; শ্রেষ্ঠ ব্রাহ্মণ শিবশর্মার সঙ্গে মিলেই তুমি করেছ।
নিরংকুশা কৃতা গেহে তেন নষ্টা মহামতে । তাবদ্ধি ধারযেত্কন্যাং গৃহে কাংতবচঃ শৃণু
তাকে বাড়িতে অবাধ করা হয়েছিল, তাই সে হারিয়ে গেছে, হে মহাজ্ঞানী। কন্যাকে বাড়িতে যতদিন রাখা উচিত, ততদিনই রাখবে; প্রিয়জনের কথা শুনো।
অষ্টবর্ষান্বিতা যাবত্প্রবলাং নৈব ধারযেত্ । পিতুর্গেহস্থিতা পুত্রী যত্পাপং হি প্রকুর্বতী
কন্যা যদি শক্তিশালী হয়, আট বছর পার হলে আর বাড়িতে রাখা উচিত নয়। যদি কন্যা পিতার বাড়িতে থেকে কোনো পাপ করে,
উভাভ্যামপি তত্পাপং পিতৃভ্যামপি বিংদতি । তস্মান্ন ধার্যতে কন্যা সমর্থা নিজমংদিরে
সে পাপ দু’জন পিতামাতার ওপরই পড়ে। তাই নিজের বাড়িতে সক্ষম কন্যাকে রাখা উচিত নয়।
যস্য দত্তা ভবেত্সা চ তস্য গেহে প্রপোষযেত্ । তত্রস্থা সাধযেত্কাংতং সগুণং ভক্তিপূর্বকম্
যার কাছে কন্যা বিয়ে দেওয়া হয়েছে, তার বাড়িতেই তাকে পালন করতে হবে। সেখানে সে গুণবান স্বামীকে ভক্তি ও শ্রদ্ধায় সেবা করবে।
কুলস্য জাযতে কীর্তিঃ পিতা সুখেন জীবতি । তত্রস্থা কুরুতে পাপং তত্পাপং ভুংজতে পতিঃ
পরিবারের সুনাম বাড়ে, পিতা সুখে জীবন কাটায়। সেখানে যদি সে কোনো পাপ করে, সেই পাপ স্বামীকে ভোগ করতে হয়।
তত্রস্থা বর্দ্ধতে নিত্যং পুত্রৈঃ পৌত্রৈঃ সদৈব সা । পিতা কীর্তিমবাপ্নোতি সুতাযাঃ সুগুণৈঃ প্রিয
সেখানে সে ছেলে ও নাতিদের সঙ্গে সর্বদা উন্নতি করে। কন্যার গুণে পিতা সুনাম লাভ করে, হে প্রিয়।
তস্মান্ন ধারযেত্কাংত গেহে পুত্রীং সভর্তৃকাম্ । ইত্যর্থে শ্রূযতে কাংত ইতিহাসো ভবিষ্যতি
তাই, হে প্রিয়, কন্যাকে স্বামীর সঙ্গে নিজের বাড়িতে রাখা উচিত নয়। এই কারণে শুনো, একটি কাহিনি বলা হবে।
অষ্টবিংশতিকে প্রাপ্তে যুগে দ্বাপরকে মহান্ । উগ্রসেনস্য বীরস্য যদুজ্যেষ্ঠস্য যত্প্রভো
আটাশতম দ্বাপর যুগ যখন এল, হে প্রভু, তখন যাদুবংশের শ্রেষ্ঠ বীর উগ্রসেনের কথা বলছি।
চরিত্রং তে প্রবক্ষ্যমি শৃণুষ্বৈকমনা দ্বিজ
আমি তার চরিত্র বলব; মনোযোগ দিয়ে শুনো, হে দ্বিজ।