আমার কৃতকর্ম দেখে, আমার স্বামী শিবশর্মা, যিনি জ্ঞানী ও মহৎ, শ্বশুরবাড়ির পরিবারের প্রতি স্নেহবশত আমার অপরাধ সহ্য করেছিলেন। তিনি আমাকে কিছুই বলেননি, বরং আমার অন্যায়কে ক্ষমা করেছেন; গৃহের নিয়মে বাঁধা থাকা সত্ত্বেও, আমি একাই এত পাপ করেছিলাম। শিবশর্মার চরিত্র ও গুণ জানার পর, আমার পাপের জন্য আমার পিতামাতারা খুবই দুঃখিত হয়ে পড়েন। আমার স্বামী আমার কৃতকর্ম দেখে বাড়ি ছেড়ে চলে গেলেন; এই গ্রাম ও স্থান ত্যাগ করলেন। স্বামীর চলে যাওয়ার পর, আমার পিতা দুশ্চিন্তায় আক্রান্ত হলেন, আমার দুঃখে যেন রোগে ভুগতে লাগলেন। আমার মা তখন শোকগ্রস্ত আমার স্বামীকে বললেন, “প্রিয়, তুমি কেন উদ্বিগ্ন? তোমার দুঃখ আমার সামনে প্রকাশ করো।” বসুদত্তা বাগানে আমার মাকে বললেন, “ব্রাহ্মণ, আমার জামাতা, তোমার কন্যাকে ত্যাগ করে চলে গেছে; শুনো, প্রিয়।” তিনি বললেন, “এই মেয়েটি পাপাচারিণী, নির্মম, ও কুকর্মে অভ্যস্ত; তার জন্যই জ্ঞানী শিবশর্মা তাকে ত্যাগ করেছেন। পরিবারের সবার মঙ্গলের জন্য, সেই জ্ঞানী ব্রাহ্মণ সদয়ভাবে সুদেবাকে কিছু বলেননি। তিনি নম্রতায় থাকেন, কখনও তিরস্কার করেন না; সুদেবা, পাপাচারিণী, তাকে তিনি বিদ্বানের মনোভাব নিয়ে দেখেন। কিন্তু এই দুষ্ট সুদেবা বংশ ধ্বংস করবে; আমি তাকে ত্যাগ করে চলে যাব, হে গৃহস্থ।” ব্রাহ্মণ নারী বললেন, “আজ তুমি বুঝতে পেরেছ, প্রিয়, তোমার কন্যার দোষ; তোমার মোহ ও স্নেহে সে হারিয়ে গেছে—এখন শুনো। পুত্রকে পাঁচ বছর পর্যন্ত পালন করা উচিত; সর্বদা, প্রিয়, তাকে জ্ঞান দিয়ে শিক্ষা দিতে হবে, তারপর আবার স্নেহে বড় করতে হবে। স্নান, পোশাক, খাদ্য, আহার ও পানীয়—নিশ্চয়ই, প্রিয়, পুত্রকে গুণ ও সত্য জ্ঞান অর্জনে উৎসাহিত করতে হবে। গুণ শিক্ষা দেওয়ার জন্য, পিতা সর্বদা মোহমুক্ত থাকা উচিত; কিন্তু পালন ও বড় করার সময় মোহ জন্মায়। পুত্রের গুণের জন্য প্রশংসা করা উচিত নয়, বরং প্রতিদিন তাকে তিরস্কার করা উচিত; সর্বদা কঠোর কথা বলে তাকে শাস্তি দিতে হবে। যেমন জ্ঞান অর্জনে সদা মনোযোগী থাকা উচিত, এমনকি ভান করা অহংকারেও, পাপকে দূর থেকে ত্যাগ করতে হবে। দক্ষতা গুণ ও শিক্ষায় জন্মায়; মা তার কন্যাকে শাসন করবে, শাশুড়ি তার পুত্রবধূকে শাসন করবে। শিক্ষক ছাত্রকে শাস্তি দেবে; তবেই সাফল্য আসে, অন্যথায় নয়। তদ্রূপ, স্বামী তার স্ত্রীকে শাস্তি দেবে, রাজা তার মন্ত্রিকে শাস্তি দেবে। দৃঢ় ব্যক্তি ঘোড়াকে শাস্তি দেবে, মা প্রতিদিন হাতিকে শাস্তি দেবে। শাস্তি ও শিক্ষা দ্বারা, শাসন ও পালন করে সাফল্য অর্জিত হয়, হে স্বামী। হে প্রভু, তোমার দ্বারা সে নষ্ট হয়েছে, এতে কোনো সন্দেহ নেই; সেই উত্তম ব্রাহ্মণ শিবশর্মার সঙ্গেও, তোমার দ্বারা।” “তাকে বাড়িতে নিয়ন্ত্রণহীন করে রাখা হয়েছে, তাই সে হারিয়ে গেছে, হে জ্ঞানী। কন্যাকে বাড়িতে কেবল এতদিনই রাখা উচিত; প্রিয়র কথা শুনো। শক্তিশালী কন্যাকে আট বছর বয়সের পর বাড়িতে রাখা উচিত নয়। যদি কন্যা পিতার বাড়িতে পাপ করে, তাহলে সেই পাপ পিতা-মাতার ওপর পড়ে। তাই যোগ্য কন্যাকে নিজের বাড়িতে রাখা উচিত নয়। বিবাহিত কন্যাকে স্বামীর বাড়িতে রাখা উচিত। সেখানে সে গুণবান স্বামীকে ভক্তি সহকারে সেবা করবে। এতে পরিবারের খ্যাতি বৃদ্ধি পায়, এবং পিতা সুখে থাকে। সেখানে যদি সে পাপ করে, তবে স্বামী সেই পাপ ভোগ করে। সেখানে সে পুত্র ও পৌত্র নিয়ে সদা সমৃদ্ধ হয়। কন্যার গুণে পিতা খ্যাতি অর্জন করেন, হে প্রিয়। তাই, প্রিয়, কন্যাকে স্বামীর সঙ্গে বাড়িতে রাখা উচিত নয়। এই কারণেই শুনো, আমি একটি কাহিনী বলব।” “যখন মহান দ্বাপর যুগের আটাশতম চক্র এল, হে প্রভু, তখন যাদুদের মধ্যে বীর ও জ্যেষ্ঠ উগ্রসেন সম্পর্কে আমি বলব; মনোযোগ দিয়ে শুনো, হে দ্বিজ।” ব্রাহ্মণ বললেন, “মথুরার মনোরম অঞ্চলে, মথুরাতেই, ছিল একজন প্রধান রাজা, উগ্রসেন নামে বিখ্যাত, যাদব, শত্রু বীরদের বিনাশকারী। তিনি সব ধর্ম ও অর্থের মূল জানতেন, বেদে পারদর্শী, শাস্ত্রে দক্ষ ও শক্তিশালী ছিলেন। তিনি দাতা, ভোগী, গুণের বিচারক; রাজা মহৎ গুণ চিনতেন। বুদ্ধিমান রাজা ধর্মপথে প্রজাদের রক্ষা করে শাসন করতেন; এভাবে উগ্রসেন, মহিমায় পূর্ণ, শক্তিশালী ছিলেন। পবিত্র বিদর্ভ অঞ্চলে সত্যকেতু নামে এক শক্তিশালী ও বিখ্যাত রাজা ছিলেন; তার ভাগ্যশালী কন্যা পদ্মাক্ষী, যার মুখ ছিল পদ্মের মতো। তার নাম ছিল পদ্মাবতী, সত্য ও ধর্মে অটল। তিনি নারীর গুণে সমৃদ্ধ, যেন দ্বিতীয় সমুদ্রকন্যা। বিদর্ভ রাজকন্যা নিজ গুণ ও সত্য স্বভাব নিয়ে উজ্জ্বল ছিলেন, হে রাজা। মথুরার উগ্রসেন সুন্দর চোখের কন্যাকে বিবাহ করেছিলেন। তার সঙ্গে উগ্রসেন সুখে আনন্দিত হলেন; তার গুণে অত্যন্ত সন্তুষ্ট হয়ে তিনি তার সঙ্গ উপভোগ করতেন। তার স্নেহ ও ভালোবাসায় মথুরার রাজা মোহিত হয়ে পড়েন; পদ্মাবতী, অত্যন্ত সৌভাগ্যবতী, তার প্রাণের চেয়েও প্রিয় হয়ে ওঠেন। তার অনুপস্থিতিতে তিনি আহার করেন না; তার সঙ্গে খেলেন; তার ছাড়া তিনি সর্বোচ্চ সুখ চান না। এভাবে তারা পরস্পরকে অদ্বিতীয় আনন্দ দিতেন; হে শ্রেষ্ঠ দ্বিজ, উভয়েই স্নেহে পূর্ণ, সুখ ও আনন্দ বিতরণ করতেন।