সভিত্কুশাংবুপুষ্পাদি প্রত্যহং সমুপানযত্
সে প্রতিদিন কুশ, ফুল ও অন্যান্য উপহার নিয়ে আসত।
উবাচ প্রাঞ্জলির্ভূত্বা সগরো বিনযান্বিতঃ
সগর ভক্তি ও নম্রতাসহকারে হাত জোড় করে বলল।
তত্সর্বং মেসমাচক্ষ্ব শ্রোতুং কৌতূহলং মম
আপনি আমাকে সব বলুন, কারণ আমি শুনতে খুব উৎসুক।
পিত্রা বিহীনা যে লোকে জীবন্তো ঽপি মৃতোপমাঃ
যাদের পিতা নেই, তারা বেঁচে থাকলেও মৃতের মতো।
যস্য মাতা পিতা নাস্তি সুখং তস্য ন বিদ্যতে
যার মা-বাবা নেই, তার জীবনে সুখ থাকে না।
অপুত্রস্য বৃথাং জন্ম ঋণগ্রস্তস্য চৈব হি
যার পুত্র নেই বা ঋণে জর্জরিত, তার জন্ম বৃথা।
পতিহীনা যথা নারী পিতৃহীনস্তথা শিশুঃ
যেমন স্বামীহীন স্ত্রী, তেমনি বাবাহীন শিশু।
পশুহীনো যথা বৈশ্যস্তযা পিত্রা বিনার্ভক্তঃ
যেমন গরু ছাড়া ব্যাবসায়ী, তেমনি বাবার স্নেহহীন শিশু।
তপো যথা দযাহীনং সথা পিত্রা বিবার্ভকঃ
যেমন দয়ারহিত তপস্যা, তেমনি বাবাহীন সন্তান।
বেদহীনো যথা বাজী তথা পিত্রা বিনার্ভক্তঃ
যেমন লাগাম ছাড়া ঘোড়া, তেমনি বাবার স্নেহহীন শিশু।
তথা পিত্রা বিহীনস্তু বহুদুঃখান্বিতঃ সুতঃ
বাবা না থাকলে ছেলে অনেক দুঃখে ভোগে।
সংপৃষ্টং তদ্যথাবৃত্তং সর্বং তস্মৈ ন্যবেদযত্
জিজ্ঞাসা করলে সে যা ঘটেছিল সব খুলে বলল।
হনিষ্যামীত্যরাতীন্স প্রতিজ্ঞামকরোত্তদা
তখন সে শত্রুদের বিনাশ করার প্রতিজ্ঞা করল।
প্রস্থাপিতঃ প্রতস্থে চ তেনৈব মুনিনা বদা
ঋষি যখন যেতে বললেন, তখন সে তাঁর সঙ্গেই রওনা দিল।
বশিষ্টং স্বকুলাচার্যং প্রাত্পঃ প্রীতিসমন্বিতঃ
সে স্নেহভরে নিজের গৃহগুরু বশিষ্ঠের কাছে গেল।
সর্বং বিজ্ঞাপত্রামাস জ্ঞানদৃষ্ট্যা বিজানতে
সে সব কথা তাঁকে জানাল, যিনি জ্ঞানের দৃষ্টিতে সব বোঝেন।
তেনৈব মুনিনাবাপ খড্গং বজ্রোপমং ধনুঃ
ঋষির কাছ থেকে সে বজ্রের মতো কঠিন তলোয়ার ও ধনুক পেল।
আশীর্ভিরর্চিতঃ সদ্যঃ প্রতস্থে প্রণিপত্য তম্
ঋষির আশীর্বাদ পেয়ে, সে তাঁকে প্রণাম করে সঙ্গে সঙ্গে রওনা দিল।
সপুত্রপৌত্রান্সগণানকরোত্স্বর্গাসিনঃ
সে শত্রুদের ছেলে, নাতি ও সঙ্গীদের নিয়ে সবাইকে স্বর্গে পাঠাল।
কেচিদ্বিনষ্টা সংত্রস্তাস্তথা চান্যে প্রদুদ্রুবুঃ
কিছু শত্রু ভয়ে ধ্বংস হল, আবার কেউ পালিয়ে গেল।
তৃণান্যভক্ষযন্কেচিন্নগ্রাশ্চ বিবিশুর্জনলম্
কেউ ঘাস খেল, কেউ আবার লোকেদের নগরে ঢুকে পড়ল।
সত্বরং শরণং জগ্মুর্বশিষ্টং প্রাণলোলুপাঃ
প্রাণ বাঁচাতে তারা তাড়াতাড়ি বশিষ্ঠের আশ্রয় নিল।
চারৈর্বিজ্ঞাতবান্সদ্যঃ প্রাত্প শ্চাচার্যসন্নিধিম্
গুপ্তচরদের থেকে সে সঙ্গে সঙ্গে খবর পেয়ে, গুরুর কাছে গেল।
ত্রাতুং চ শিষ্যাভিহিতং চ কর্তুং বিবারযামাস তদা ক্ষণেন
তখন সে মুহূর্তেই শিষ্যদের কথা ও রক্ষা করার কাজ দুটোই নিষেধ করল।
অন্ধাংশ্চ শ্মশ্রুলান্সর্বান্মুণ্ডান্বেদবহিষ্কৃতান্
যাঁরা অন্ধ, দাড়িওয়ালা, মুণ্ডিতমাথা এবং বেদ থেকে বঞ্চিত, তাঁদের সকলকেই—
প্রহসন্প্রাহ সগরঃ স্বগুরুং তপসো নিধিম্
সগর হাসতে হাসতে নিজের গুরু, যিনি তপস্যার আধার, তাঁকে বললেন—
সর্বথাহং হনিষ্যামি মত্পিতুর্দেশহারকান্
আমি যেভাবেই হোক, আমার পিতার রাজ্য কেড়ে নেওয়াদের হত্যা করব।
স এব সর্বনাশায হেতুভূতো ন সংশযঃ
এই একজনই সর্বনাশের মূল কারণ—এ নিয়ে কোনো সন্দেহ নেই।
ত এব বলহীনাশ্চেদ্ভজন্তে ঽত্যন্তসাধুতাম্
যদি তারাই দুর্বল হয়ে চরম সৎগুণ দেখায়,
তাবত্কুর্বন্তি কার্যাণি যাবত্স্যাত্প্রবলং বলম্
তবে তারা কেবল তখনই কাজ করে, যতক্ষণ না তাদের শক্তি হারিয়ে যায়।