উপাসনাগ্না দূরস্থে কেচিদিচ্ছন্তি বৈ দ্বিজাঃ
কিছু দ্বিজেরা তখনও দূরের উপাসনার অগ্নিই ব্যবহার করতে চান।
ভক্ষ্যৈর্ভোজ্যৈশঅচ লেহ্যৈশ্চ স্বাদ্যৈর্বিপ্রান্প্রপূজযত্
তখন তিনি ব্রাহ্মণদের নানা রকম সুস্বাদু খাবার, ভোজন, চাটার ও অন্যান্য উপাদেয় পদ দিয়ে সন্মান জানাবেন।
আগচ্ছন্তু মহাভাগাবিশ্বেদেবা মহাবলাঃ
তখন তিনি বলবেন, ‘মহাশক্তিশালী সকল দেবতা, আপনারা এখানে আসুন।’
ইতি সংপ্রার্থযেদ্দেবান্যে দেবাস ঋচা নু বৈ
এভাবে দেবতাদের ডেকে নেবেন, অথবা দেবতাদের উদ্দেশ্যে স্তোত্র পাঠ করবেন।
অমূর্তানাং মূর্তানাং চ পিতৄণাং দীত্পতেজসাম্
যাঁদের দীপ্তি জ্বলন্ত, সেই নিরাকার ও সাকার পিতৃপুরুষদের উদ্দেশ্যে শ্রদ্ধা নিবেদন করবেন।
এবং পিতৄন্নমস্কৃত্য নারাযণ পরাযণঃ
এভাবে পিতৃপুরুষদের প্রণাম জানিয়ে, নারায়ণ-ভক্তি নিয়ে,
ততস্তে ব্রাহ্মণাঃ সর্বে ভুঞ্জীরন্বাগ্যতা দ্বিজাঃ
তারপর সমস্ত ব্রাহ্মণ, নিমন্ত্রণ পেয়ে, আহার করবেন, হে দ্বিজগণ।
যথআচার প্রদেযং চ মধুনাংসাদিকং তথা
প্রথা অনুযায়ী, তিনি তাঁদের মধু, মাংস ও অনুরূপ উপাদান দেবেন।
যদি পাত্রং ত্যজেত্কো ঽপি ব্রাহ্মণঃ শ্রাদ্ধযোজিতঃ
যদি শ্রাদ্ধের জন্য নিযুক্ত কোনো ব্রাহ্মণ পাত্র গ্রহণ না করেন,
ভঞ্জানেষু চ বিপ্রেষু হ্যন্যোন্যং সংস্পুশেদ্যদি
অথবা ব্রাহ্মণরা ভোজনকালে একে অপরকে স্পর্শ করেন,
ভুজ্যমানেষু বিপ্রেষু কর্ত্তা শ্রদ্ধাপরাযণঃ
ব্রাহ্মণরা ভোজনকালে, যিনি শ্রাদ্ধ করেন, তিনি ভক্তিসহ,
রক্ষোঘ্নান্বৈষ্ণবাংশ্চৈব পৈতৃকাংশ্চবিশেষতঃ
রক্ষাঘ্ন, বৈষ্ণব ও বিশেষভাবে পৈতৃক স্তোত্র পাঠ করবেন।
ত্রিমধু ত্রিসুপর্ণং চ পাবমানং যজূংষি চ
তিন প্রকার মধু, ত্রিসুপর্ণ, পবমান ও যজুর্বেদের মন্ত্র পাঠ করবেন।
ইতিহাসপুরাণানি ধর্মশাস্ত্রাণি চৈব হি
এছাড়া, ইতিহাস, পুরাণ ও ধর্মশাস্ত্রও পাঠ করবেন।
ব্রাহ্মণেষু চ ভুক্তেষু বিকিরং বিক্ষিপেত্তথা
ব্রাহ্মণরা ভোজন শেষ করলে, তিনি যথাযথভাবে উচ্ছিষ্ট ছড়িয়ে দেবেন।
স্বযং চ পাদৌ প্রক্ষঘাল্য সম্যগাচম্য নারদ
এবং নিজে ভালোভাবে পা ধুয়ে, শুদ্ধাচার পালন করবেন, হে নারদ।
স্বস্তিবা চনকং কুর্যাদক্ষয্যোদকমেব চ
ভালো ফলের জন্য ভাজা ছোলা ও অবিরাম জল দান করা উচিত।
অচালযিত্বা পাত্রং তু স্বস্তি কুর্বন্তি যে দ্বিজাঃ
যেসব দ্বিজেরা পাত্র না নাড়িয়ে স্বস্তি কর্ম করেন, তারা সত্যিই ধন্য।
দাতারো নো ঽভিবর্দ্ধন্তামিত্যাদ্যৈঃ স্মৃতিভাষিতৈঃ
‘দানকারী যেন উন্নতি লাভ করেন’—এমন স্মৃতি থেকে বলা বাক্য পাঠ করা উচিত।
দদ্যাচ্চ দক্ষিণাং শক্ত্যা তাংবূলং গন্ধসংযুতম্
সামর্থ্য অনুযায়ী সুগন্ধি ও পানসহ দক্ষিণা দান করা উচিত।
বাজেবাজে ইতি ঋচা পিতৄন্দেবান্বিসর্জযেত্
‘বাজে বাজে’ ঋক পাঠ করে পিতৃ ও দেবতাদের বিদায় জানাতে হয়।
তথা স্বাধ্যাযমধ্বানং প্রযত্নেন পরিত্যজেত্
তেমনি নিজের বেদ পাঠও যত্নসহকারে বন্ধ রাখা উচিত।
আমশ্রাদ্ধং প্রকুর্বীত হেম্না বাস্তৃশ্যভার্যকঃ
যার স্ত্রী বা সন্তান নেই, সে স্বর্ণ দিয়ে আমশ্রাদ্ধ পালন করবে।
পৈতৃকেন তু সূক্তেন হোমং কুর্যাদ্বিচক্ষণঃ
জ্ঞানী ব্যক্তি পৈতৃক সূক্ত পাঠ করে হোম সম্পন্ন করবেন।
স্নাত্বা চ বিধিবদ্বিপ্র কুর্যাদ্বা তিলতপর্ণম্
ব্রাহ্মণ, নিয়মমাফিক স্নান করে তিল ও পাতা দান করতে হয়।
দরিদ্রো ঽহং মহাপাপী বদন্নিতি বিচক্ষণঃ
যে জ্ঞানী বলে, ‘আমি গরিব, আমি মহাপাপী’—
তত্কুলং নাশমাযাতি ব্রহ্মহত্যাং চ বিন্দতি
তার পরিবার ধ্বংস হয় এবং ব্রাহ্মণ হত্যার পাপ পায়।
ন তেষাং সংততিচ্ছেদঃ সংপন্নাস্তে ভবন্তি চ
তাদের বংশ কখনো নষ্ট হয় না; তারা সমৃদ্ধ হয়।
তস্মিংস্তুষ্টে জগন্নাথে সর্বাস্তুষ্যন্তি দেবতাঃ
যখন জগন্নাথ সন্তুষ্ট হন, তখন সব দেবতাও তৃপ্ত হন।
যক্ষাশ্চ সিদ্ধা মনুজা হরিরেব সনাতনঃ
যক্ষ, সিদ্ধ, মানুষ এবং চিরন্তন হরিও তৃপ্ত হন।