নিত্যং বদন্ত্যখিললোক হিতাঃ প্রশান্তা দূরদ্ভটাস্ত্যজতা তান্ন মমৈষু শিক্ষা
যারা চিরকাল শান্ত ও সবার মঙ্গল কামনা করে—আমার সঙ্গীরা তাদের থেকে দূরে থাকবে; তাদের ওপর আমার কোনো অধিকার নেই।
সত্পাত্রদান নিরতাংশ্চ সুদীনপাল্লান্দূতাস্ত্যজধ্বমনিশং হরিনামসক্তান্
যারা সদা সৎজনকে দান করে, সত্যিই দুঃস্থ, আর হরিনামে আসক্ত—তাদের সঙ্গে সঙ্গে ছেড়ে দাও।
শংভৌ হরৌ চ সমবুদ্ধিমতস্তথৈব দূতাস্ত্যজধ্বমুপকারপরাঞ্জনানাম্
যারা শিব ও হরিকে সমভাবে দেখে, আর যারা মানুষের উপকারে নিয়োজিত—তাদেরও ছেড়ে দাও।
বির্পন্দ্রপাদজলসেচনতো ঽপ্রহৃষ্টাংস্তান্পাপিনো মম ভটা গৃহমানযধ্বম্
কিন্তু যারা জ্ঞানীর চরণামৃত পেয়ে আনন্দিত হয় না, সেই পাপীদের আমার ঘরে নিয়ে এসো।
দেবস্বলোভনিরতাঞ্জননাশকর্তৃআনত্রানযধ্বমপরাধপরাংশ্চ দূতাঃ
দূতেরা, যারা দেবতাদের ঠকাতে আনন্দ পায়, যারা মানুষকে ধ্বংস করে এবং যারা কুকর্মে লিপ্ত, তাদের এখানে নিয়ে এসো।
গ্রামস্য নাশকরমুত্তমবৈরযুক্তং দূতাঃ সমানযত বিপ্রধনেষু লুব্ধম্
দূতেরা, যে গ্রাম ধ্বংস করে, চরম শত্রুতা পোষণ করে এবং ব্রাহ্মণদের ধনে লোভী, তাকেও এখানে নিয়ে এসো।
বিষ্ণবালযং চ নহি যান্তি নরাঃ সুমূর্খাস্তানানযধ্বমতিপাপরতান্প্রসাহ্য
আর যারা চরম দুষ্ট ও মূর্খ, যারা কখনও বিষ্ণুমন্দিরে যায় না, তাদের জোর করে এখানে নিয়ে এসো।
মযানুতাপদগ্ধেন স্মৃতং তত্কর্ম নিন্দিতম্
যে কাজটি নিন্দিত ছিল, আমার অনুতাপে তা পুড়ে গেছে—আমি তা স্মরণ করি।
তত্রৈব সর্বপাপানি নিঃশেষাণি গতানি মে
সেই স্থানেই আমার সব পাপ সম্পূর্ণরূপে নষ্ট হয়ে গিয়েছিল।
সহস্রসূর্যসংকাশং প্রণনাম যমশ্চ তম্
হাজার সূর্যের মতো দীপ্তিমান যম তাঁকে প্রণাম করলেন।
বিশ্বাসং পরমং চক্রুর্যমেন পরিভাষিতে
যখন যম কথা বললেন, তখন সবাই তাঁর ওপর গভীর বিশ্বাস স্থাপন করল।
সদ্যঃ সংপ্রেষযামাস তদ্বিষ্ণোঃ পরমং পদম্
তিনি সঙ্গে সঙ্গে তাঁকে বিষ্ণুর চরম ধামে পাঠিয়ে দিলেন।
কর্মণা তেন বিপ্রর্ষে বিষ্ণুলোকে মযোষিতম্
হে মহর্ষি, সেই কর্মের ফলে আমি বিষ্ণুর লোকেতে বাস করেছিলাম।
স্থিত্বা বিষ্ণুপদং পশ্চাদিন্দ্রলোকমুপগমম্
বিষ্ণুর ধামে কিছুদিন থাকার পর পরে আমি ইন্দ্রলোকেও গিয়েছিলাম।
তাবত্কালং দিবিস্থিত্বা ততো ভূমিমুপাগতঃ
স্বর্গে নির্দিষ্ট সময় কাটিয়ে পরে আমি পৃথিবীতে ফিরে এসেছিলাম।
জাতিস্মরত্বাডজ্জানামি সর্বমেতন্মুনীশঅবর
হে মুনিশ্রেষ্ঠ, পূর্বজন্মের স্মৃতি থাকার জন্য আমি এই সব কিছু জানি।
একাদশীব্রতমিদমিতি ন জ্ঞাতবান্পুরা
আগে জানতাম না, এটা একাদশী ব্রত।
অত্র স্বেনাপি যত্কর্ম কৃতং তস্য ফলং ত্বিদম্
এখানে, নিজের দ্বারা যা কিছু কাজ করা হয়, তার ফল এইরূপ।
তস্মাচ্চরিষ্যে বিপ্রেন্দ্র শুভমেকাদশীব্রতম্
তাই, হে ব্রাহ্মণশ্রেষ্ঠ, আমি শুভ একাদশী ব্রত পালন করব।
একাদশীব্রতং যত্তু কুর্বন্তি শ্রদ্ধযা নরাঃ
যে সমস্ত মানুষ ভক্তিভরে একাদশী ব্রত পালন করেন—
এবং পুত্রবচঃ শ্রুত্বা সংতুষ্টো গালবো মুনিঃ
এভাবে পুত্রের কথা শুনে ঋষি গালব আনন্দিত হলেন।
মজ্জন্ম সফলং জাতং মদ্ধংশঃ পাবনীকৃতঃ
আমার জন্ম সার্থক হয়েছে; আমার বংশও পবিত্র হয়েছে।
ইতি সংতুষ্টচিত্তস্তু তস্য পুত্রস্য কর্মণা
এভাবে ছেলের কাজ দেখে তাঁর মন সন্তুষ্ট হয়ে গেল।
সংকোচবিস্তরাভ্যাং চ কিমন্যচ্ছ্রোতুমিচ্ছসি
সংযম আর উদারতার সঙ্গে, তুমি আর কী শুনতে চাও?
পাপৌঘশান্তিকরণং ব্রতসারমেবং ব্রহ্মাত্মজঃ পুনরভাষত হর্ষযুক্তঃ
ব্রহ্মার পুত্র আনন্দে ভরে আবার বললেন, যেসব ব্রত বহু পাপ দূর করে, তাদের মূল কথা।
ব্রতাখ্যানং মহাপুণ্যং যথাবদ্ধরিভক্তিদম্
ব্রতের কাহিনি খুবই পুণ্যকর এবং ঠিকভাবে বললে হরিভক্তি দেয়।
তথা সর্বাশ্রমাচারং প্রাযশ্চিত্তবিধিং তথা
তেমনি, সব আশ্রমের আচরণ আর প্রায়শ্চিত্তের নিয়মও বোঝানো উচিত।
কৃপযা পরযা মহ্যং যথাবদ্বক্তুমর্হসি
আপনি দয়া করে যথাযথভাবে আমাকে সব বলুন।
বর্ণাশ্রমাচারপরৈঃ পূজ্যতে হরিরব্যযঃ
বর্ণাশ্রমের আচরণে নিবেদিতরা অব্যয় হরিকে পূজা করেন।
তত্তে বক্ষ্যামি বিধিবদ্ভক্তো ঽসি ত্বমধোক্ষজে
তুমি অধোক্ষজে ভক্ত, তাই নিয়ম মেনে আমি তোমাকে বলব।