কপিলশ্চাসুরিশ্চৈব বোঢুঃ পঞ্চশিখো মুনিঃ
কপিল, আসুরি, বোঢু এবং ঋষি পাঁচশিখ।
বলবন্ধুর্নিরামিত্রঃ কেতুশৃঙ্গস্তপোধনঃ
বলবন্ধু, নিরামিত্র, কেতুশৃঙ্গ এবং তপোধন।
সর্বজ্ঞঃ সমবুদ্ধিশ্চ সাধ্যঃ সত্যস্তথৈব চ
সর্বজ্ঞ, সমবুদ্ধি, সাধ্য এবং সত্য।
অত্রিরুগ্রস্তথা চৈব শ্রবণো ঽথ শ্রবিষ্ঠকঃ
অত্রি, উগ্র, শ্রবণ এবং পরে শ্রবিষ্ঠক।
কশ্যপোহ্যুশনা চৈব চ্যবনো ঽথ বৃহস্পতিঃ
কশ্যপ, উশনা, চ্যবন এবং বৃহস্পতি,
বাচশ্রবাঃ সুপীকশ্চ শ্যাবাশ্বঃ সপথীশ্বরঃ
বাচশ্রবাস, সুপীক, শ্যাবাশ্ব এবং সপ্তীশ্বর,
সুমন্তুর্বর্চরী বিদ্বান্ কবন্ধঃ কুশিকন্ধরঃ
সুমন্তু, জ্ঞানী বরচরী, কাবন্ধ এবং কুশিকন্ধর,
ভল্লাপী মধুপিঙ্গশ্চ শ্বেতকেতুস্তপোনিধিঃ
ভল্লাপী, মধুপিঙ্গ, শ্বেতকেতু এবং তপোনিধি,
শালিহোত্রো ঽগ্নিবেশ্যশ্চ যুবনাশ্বঃ শরদ্বসুঃ
শালিহোত্র, অগ্নিবেশ্য, যুবনাশ্ব এবং শরদ্বসু,
উলূকো বিদ্যুতশ্চৈব শাদ্বলো হ্যাশ্বলাযনঃ
উলূক, বিদ্যুৎ, শাদ্বল এবং আশ্বলায়ন,
কুশিকশ্চৈব গর্গশ্চ মিত্রকো ঋষ্য এব চ
কুশিক, গর্গ, মিত্রক এবং ঋষ্য,
বিমলা ব্রহ্মভূযিষ্ঠা জ্ঞানযোগপরাযণাঃ
এঁরা সকলেই নির্মল, ব্রহ্ম-নিষ্ঠ এবং জ্ঞান ও যোগে নিবেদিত,
যোগেশ্বরাণামাদেশাদ্ বেদসংস্থাপনায বৈ
যোগেশ্বরদের আদেশে, বেদের প্রতিষ্ঠার জন্য,
তর্পযন্ত্যর্চযন্ত্যেতান্ ব্রহ্মবিদ্যামবাপ্নুযুঃ
যারা এঁদের তুষ্ট ও পূজা করে, তারা ব্রহ্ম-বিদ্যা লাভ করে।
ভবিষ্যতি চ সাবর্ণো দক্ষসাবর্ণ এব চ
ভবিষ্যতে সাৱর্ণি এবং দক্ষসাৱর্ণি হবেন,
ভৌত্যশ্চতুর্দশঃ প্রোক্তো ভবিষ্যা মনবঃ ক্রমাত্
চতুর্দশ মনু হচ্ছেন ভৌত্য; ভবিষ্যতে মনুগণ একে একে আসবেন।
ভূতভব্যৈর্বর্তমানৈরাখ্যানৈরুপবৃংহিতঃ
অতীত, ভবিষ্যৎ ও বর্তমানের কাহিনিতে সমৃদ্ধ,
স সর্বপাপনির্মুক্তো ব্রহ্মণা সহ মোদতে
সে সকল পাপ থেকে মুক্ত হয়ে ব্রহ্মার সঙ্গে আনন্দ ভোগ করে।
নারাযণং নমস্কৃত্য ভাবেন পুরুষোত্তমম্
ভক্তিভাবে নারায়ণকে, সর্বোত্তম পুরুষকে প্রণাম করে,
পুরুষায পুরাণায বিষ্ণবে কূর্মরূপিণে
পুরাতন পুরুষ, বিষ্ণু, কূর্মরূপী যিনি, তাঁকে,
ব্রহ্মাণ্ডস্যাস্য বিস্তারো মন্বন্তরবিনিশ্চযঃ
এই ব্রহ্মাণ্ডের বিস্তার এবং মন্বন্তরের নির্ধারণ,
জ্ঞানযোগরতৈর্নিত্যমারাধ্যঃ কথিতস্ত্বযা
জ্ঞান ও যোগে নিবিষ্ট যারা, তাদের চিরকাল পূজ্য— এ কথা তুমি বর্ণনা করেছ।
জ্ঞানং ব্রহ্মৈকবিষযং যেন পশ্যেম তত্পরম্
যে জ্ঞান দিয়ে আমরা সেই পরম ব্রহ্মকে জানতে পারি, কেবল সেই ব্রহ্মকেই নিয়ে যার চিন্তা— সেই জ্ঞানই আমাদের কাম্য।
অবাপ্তাখিলবিজ্ঞানস্তত্ত্বাং পৃচ্ছামহে পুনঃ
সব রকমের জ্ঞান লাভ করার পরও, আমরা আবার তোমার কাছে সত্যের স্বরূপ জানতে চাই।
সূতঃ পৌরাণিকঃ স্মৃত্বা ভাষিতুং হ্যুপচক্রমে
পুরাণকথক সুত তাঁর মনে সব কথা এনে, বলা শুরু করলেন।
আজগাম মুনিশ্রেষ্ঠা যত্র সত্রং সমাসতে
তিনি সেই স্থানে এলেন, যেখানে শ্রেষ্ঠ মুনিরা যজ্ঞে বসেছিলেন।
ব্যাসং কমলপত্রাক্ষং প্রণেমুর্দ্বিজপুঙ্গবাঃ
যাঁদের চোখ পদ্মপাতার মতো, সেই ব্যাসদেবকে দ্বিজশ্রেষ্ঠরা প্রণাম করলেন।
প্রদক্ষিণীকৃত্য গুরুং প্রাঞ্জলিঃ পার্শ্বগো ঽভবত্
গুরুকে প্রদক্ষিণ করে, তিনি হাত জোড় করে পাশে দাঁড়ালেন।
সমাশ্বাস্যাসনং তস্মৈ তদ্যোগ্যং সমকল্পযন্
তাঁর জন্য উপযুক্ত আসন শ্রদ্ধার সঙ্গে প্রস্তুত করা হল।
কচ্চিন্ন তপসো হানিঃ স্বাধ্যাযস্য শ্রুতস্য চ
তোমার তপস্যা, পাঠ বা শোনা বিদ্যায় কি কোনো ঘাটতি হয়েছে?