இப்போது அந்தக் குழந்தையின் ஆரம்ப வாழ்க்கை பற்றிய நிகழ்வுகளை கவனமாகக் கேளுங்கள். கோபிகா சிறுவன், அந்த பிராமணனின் வீட்டில் தினம் தினம் வளர்ந்தான். அவ்வப்போது, பிராமணர்கள் அந்த வீட்டிற்கு வந்தார்கள். அவர்கள் வெயிலின் கடுமையைத் தவிர்த்து, இரகசியமாக வந்தனர். சரியான நேரத்தில், நான்கு சிறந்த முனிவர்கள் பழங்களும் மூலிகைகளும் கொண்டு வந்தனர். அந்த நான்காவது முனிவர், மகிழ்ச்சியுடன் சிறுவனுக்கு கிருஷ்ண மந்திரத்தை அளித்தார். ஒரு நாள், அந்தக் குழந்தையின் தாய், இரவில் பாதையில் நடந்து செல்லும் போது, அந்த நற்பண்புடையவள் உடனே விஷ்ணுவின் வைகுண்டத்தில், தெய்வீக விமானத்தில் ஏறிச் சென்றாள். காலையில், அந்த சிறுவன் பிராமணர்களுடன் பிராமணனின் வீட்டை விட்டு புறப்பட்டான். பிரம்மாவின் புதல்வர்கள், அந்தக் குழந்தையை விட்டுவிட்டு தங்களது இடத்திற்கு திரும்பினர். அங்கு, அந்த சிறுவன், ஸ்நானம் செய்து, பிராமணனால் வழங்கப்பட்ட விஷ்ணு மந்திரத்தை ஜபித்தான். அதன் பிறகு, அந்தக் கொடூரமான பெரிய காட்டில், அச்வத்த மரத்தின் அடியில் அமர்ந்தான். அப்போது, ஷௌணக முனிவர் கேட்டார்: “ஸ்ரீ ஹரியால் வழங்கப்பட்ட அந்த உன்னதமான செல்வம் என்ன என்பதைத் தாங்கள் கூற வேண்டும்.” சௌதி பதிலளித்தார்: “இருபத்தி இரண்டு அక్షரங்களைக் கொண்ட, வேதங்களிலும் அரிதாகக் கிடைக்கும் அந்த மந்திரத்தை, பிரம்மா பக்தியுடன் ஞானமிக்க குமாரனுக்கு அளித்தார். அது: ‘ஓம், ஶ்ரீ, ரஸமண்டலாதிபதியே, நமஸ்காரம்.’” மேலும், பரமபுருஷனைப் புகழும் மகா ஸ்துதி மற்றும் முன்பு கூறப்பட்ட ரக்ஷா மந்திரமும், பத்து கோடி சூரியனுக்கு ஒப்பான ஒளிவட்டமாக பிரகாசிக்கின்றன. வைஷ்ணவர்கள், அந்த வடிவத்தை தங்கள் உள்ளார்ந்த மனதில் தியானிக்கிறார்கள். அந்த வடிவம், புதுமழை மேக நிறம் கொண்டு, அகிலாண்ட கார்த்திகை மலர் போன்ற கண்கள் கொண்டவன். முத்து மாலையை விட அழகான பற்களுடன், கோடி மன்மதர்களை விட அழகும் லாவண்யமும் கொண்டவன்; விளையாட்டு சோபையால் நிரம்பியவன். திரிபங்கி நிலையில், இரண்டு கரங்களுடன், மஞ்சள் ஆடையில் தோன்றுகிறான். அவனது கன்னங்களில் இரட்டை ரத்தினக் குண்டலங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருக்கிறது. முழங்காலுக்கு மேல் மல்லிகை பூமாலையால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருக்கிறது. அவனது மார்பில் கவஸ்துப ரத்தினம் பிரகாசிக்கிறது. எப்போதும் இளமையுடன் கூடியவர்களால் சூழப்பட்டிருக்கிறான். பிரம்மா, விஷ்ணு, சிவன் மற்றும் பிற தேவர்கள் அவனை வணங்கி, போற்றி, புகழ்கிறார்கள். அவன் எதிலும் கலங்காதவன், சாட்சியாக இருப்பவன், குணாதீதன், பிரகிருதியைத் தாண்டியவன். இந்த தியானம், ஸ்துதி, ரக்ஷா மந்திரம் உமக்கு கூறப்பட்டுள்ளது, முனிவரே. அந்தக் குழந்தை அப்போது அங்கே தியானத்தில் அமர்ந்திருந்தான், ஷௌணகா. அந்த மந்திரத்தின் பலத்தால், அவன் ஆற்றல் பெற்றவனும், ஊட்டமளிக்கப்பட்டவனும் ஆனான். ரத்தின அரியணையில் அமர்ந்தவனாக, ரத்தின ஆபரணங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருந்தான். கோபர்களும், கோபிகைகளும், மஞ்சள் ஆடையில் சூழ்ந்து இருந்தனர். பிரம்மா, விஷ்ணு, சிவன் மற்றும் பிற தேவர்கள் போற்றும், உயர்ந்தவர்களில் உயர்ந்தவன். அந்த வடிவத்தை மீண்டும் காண இயலாததால், அவன் துக்கத்தில் மூழ்கி நிறுத்தினான். அப்போது, ஆகாயத்திலிருந்து ஒரு வானொலி அந்த அழும் சிறுவனிடம் பேசியது: “ஒருமுறை காணப்பட்ட அந்த வடிவம் இப்போது மீண்டும் காண இயலாது.” அந்த வடிவம் மறைந்ததும், தெய்வீக வடிவம் தோன்றியது. இதைக் கேட்ட சிறுவன், ஆனந்தத்தில் நிறைந்து, தியானத்தை நிறுத்தினான்.