ଅକ୍ରୂରାଯ ଜ୍ଞାନଦାନଂ ଦର୍ଶଯିତ୍ଵା ସ୍ଵକଂ ଜଲେ
ସେ ଅକୃରୁରଙ୍କୁ ଜ୍ଞାନ ଦେବେ ଓ ଜଳରେ ନିଜ ରୂପ ଦେଖାଇବେ।
ମାଲାକାରତଂତୁଵାଯକୁବ୍ଜାନାଂ ବଂଧମୋକ୍ଷଣମ୍
ମାଳାକାର, ତନ୍ତୁବାୟ ଓ କୁବ୍ଜାଙ୍କୁ ବନ୍ଧନରୁ ମୁକ୍ତ କରିବେ।
ହିଂସନଂ ଗଜମଲ୍ଲାନାଂ ଦର୍ଶନଂ ନୃପତେଃ ପୁରଃ
ସେ ହାତୀ ଓ ପହଳାନ୍ମାନେକୁ ଦମନ କରିବେ, ଏବଂ ରାଜାଙ୍କ ସମ୍ମୁଖରେ ପ୍ରକାଶିତ ହେବେ।
ପ୍ରବୋଧନଂ ଚ ଯୁଷ୍ମାକମୁଗ୍ରସେନାଭିଷେଚନମ୍
ସେ ତୁମମାନେକୁ ଜାଗ୍ରତ କରିବେ ଓ ଉଗ୍ରସେନଙ୍କୁ ରାଜା କରିବେ।
ଭ୍ରାତୁଃ ସ୍ଵସ୍ଯୋପନଯନଂ ଵିଦ୍ଯାଦାନଂ ଗୁରୋର୍ମୁଖାତ୍
ସେ ନିଜ ଭାଇଙ୍କର ଉପନୟନ କରିବେ ଓ ଗୁରୁଙ୍କ ପାଖରୁ ଶିକ୍ଷା ଗ୍ରହଣ କରିବେ।
ଛଲନଂ ନୃପସୈନ୍ଯାନାଂ ଯଵନସ୍ଯ ଦୁରାତ୍ମନଃ
ସେ ରାଜାଙ୍କ ସେନା ଓ ଦୁଷ୍ଟ ଯବନଙ୍କୁ ଚତୁରାଇରେ ଭ୍ରମିତ କରିବେ।
ଦ୍ଵାରକାଗମନଂ ଚୈଵ ଯାଦଵୈଃ ସହ କୌତୁକାତ୍
ସେ ଯାଦବମାନେ ସହିତ ଆନନ୍ଦରେ ଦ୍ୱାରକାକୁ ଯିବେ।
ସୌଭାଗ୍ଯଵର୍ଧନଂ ତାସାଂ ପୁତ୍ରପୌତ୍ରାଦିକସ୍ଯ ଚ 4.13.
ସେ ତାଙ୍କର ପୁଅ, ନାତି ଓ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କର ଭାଗ୍ୟ ବଢ଼ାଇବେ।
ସାହାଯ୍ଯଂ ପାଂଡଵାନାଂ ଚ ଭାରାଵତରଣାଦିକମ୍
ସେ ପାଣ୍ଡବମାନେକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବେ ଓ ପୃଥିବୀର ଭାର ହ୍ରାସ କରିବେ।
ପାରିଜାତସ୍ଯ ହରଣଂ ଶକ୍ରାହଂକାରମର୍ଦନମ୍
ସେ ପାରିଜାତ ଗଛ ନେଇବେ ଓ ଇନ୍ଦ୍ରଙ୍କ ଅହଂକାର ଦମନ କରିବେ।
ମର୍ଦନଂ ଶିଵସୈନ୍ଯାନାଂ ହରସ୍ଯ ଜୃଂଭଣଂ ପରମ୍
ଶିବଙ୍କ ସେନାଙ୍କୁ ଚୂର୍ଣ୍ଣ କରିଦେବା ଏବଂ ହରଙ୍କ ଶ୍ରେଷ୍ଠ ଜମାଇ ଦେବା।
ଵାରାଣସ୍ଯାଶ୍ଚ ଦହନଂ ଵିପ୍ରଦାରିଦ୍ର୍ଯଭଂଜନମ୍
ବାରାଣସୀକୁ ଦହନ କରିବା ଏବଂ ବ୍ରାହ୍ମଣମାନଙ୍କ ଦରିଦ୍ରତା ଦୂର କରିବା।
ତୀର୍ଥଯାତ୍ରାପ୍ରସଂଗେନ ଯୁଷ୍ମାଭିଃ ସହ ଦର୍ଶନମ୍
ତୀର୍ଥଯାତ୍ରାର ସୁଯୋଗରେ ତୁମେମାନେ ସହିତ ଦେଖା ହେବ।
ପ୍ରସ୍ଥାପଯିତ୍ଵା ଦ୍ଵାରାଂ ଚ ପରଂ ନାରାଯଣାଂଶକମ୍
ଦ୍ୱାର ଏବଂ ଶ୍ରେଷ୍ଠ ନାରାୟଣାଂଶକୁ ପଠାଇଦେଇ,
ଗମିଷ୍ଯତ୍ଯେଵ ଗୋଲୋକଂ ନାଥୋଽଯଂ ଜଗତାଂ ପତିଃ
ଏହି ପ୍ରଭୁ, ସମସ୍ତ ଜଗତର ନାଥ, ନିଶ୍ଚିତ ଭାବେ ଗୋଲୋକକୁ ଯିବେ।
ଧର୍ମଗେହମୃଷୀ ଦ୍ଵୌ ଚ ଵିଷ୍ଣୁଃ କ୍ଷୀରୋଦମେଵ ଚ
ଧର୍ମର ଘର, ଦୁଇ ଋଷି ଏବଂ ବିଷ୍ଣୁ ନିଜେ କ୍ଷୀରସାଗରକୁ ଯିବେ।
ଶ୍ରୂଯତାଂ ସାଂପ୍ରତଂ କର୍ମ ଯଦର୍ଥଂ ଗମନଂ ମମ
ଏବେ ଶୁଣ, କେଉଁ କାରଣ ପାଇଁ ମୁଁ ଏହି ଯାତ୍ରା କରୁଛି।
ଗୁରୁଵାରେ ଚ ରେଵତ୍ଯାଂ ଵିଶୁଦ୍ଧେ ଚଂଦ୍ରତାରକେ 4.13.
ଗୁରୁବାର ଦିନ, ରେବତୀ ନକ୍ଷତ୍ରରେ, ଚନ୍ଦ୍ର ଓ ତାରା ଶୁଭ ଥିବାବେଳେ,
ଵଣିଜେ କରଣୋତ୍କୃଷ୍ଟେ ଶୁଭଯୋଗେ ମନୋହରେ
ବାଣିଜ୍ୟ ଗଣନା ଉତ୍ତମ ଥିବା, ଶୁଭ ଏବଂ ଆନନ୍ଦଦାୟକ ଯୋଗ ଥିବା ସମୟରେ,
ଆଲୋଚ୍ଯ ପଂଡିତୈଃ ସାର୍ଦ୍ଧଂ କୁରୁ କର୍ମ ମୁଦାଽନ୍ଵିତଃ
ପଣ୍ଡିତମାନେ ସହିତ ଆଲୋଚନା କରି, ଆନନ୍ଦରେ କାର୍ଯ୍ୟ କର।
ହୃଷ୍ଟୋ ନଂଦୋ ଯଶୋଦା ଚ କର୍ମୋଦ୍ଯୋଗଂ ଚକାର ହ
ନନ୍ଦ ଖୁସିରେ ଏବଂ ଯଶୋଦା ମଧ୍ୟ କାର୍ଯ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତି ଆରମ୍ଭ କଲେ।
ବାଲକା ବାଲିକାଶ୍ଚୈଵ ଆଜଗ୍ମୁର୍ନଂଦମଂଦିରମ୍
ପୁଅମାନେ ଓ ଝିଅମାନେ ନନ୍ଦଙ୍କ ଘରକୁ ଆସିଲେ।
ଶିଷ୍ଯସଂଘୈଃ ପରିଵୃତଂ ଜ୍ଵଲଂତଂ ବ୍ରହ୍ମତେଜସା
ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କ ଦଳରେ ଘିରିଥିବା, ବ୍ରହ୍ମତେଜରେ ଦୀପ୍ତିମାନ।
ପଶ୍ଯଂତଂ ସସ୍ମିତଂ ନଂଦଭଵନାନାଂ ପରିଚ୍ଛଦମ୍
ହସିଥିବା ମୁହଁରେ, ନନ୍ଦଙ୍କ ଘରର ସାମଗ୍ରୀ ଦେଖୁଥିଲେ।
ଭୂତଂ ଭଵ୍ଯଂ ଭଵିଷ୍ଯଂ ଚ ପଶ୍ଯଂତଂ ଜ୍ଞାନଚକ୍ଷୁଷା
ଜ୍ଞାନ ଦୃଷ୍ଟିରେ ଅତୀତ, ବର୍ତ୍ତମାନ ଓ ଭବିଷ୍ୟତ୍କୁ ଦେଖୁଥିଲେ।
ବହିର୍ଯଶୋଦାକ୍ରୋଡସ୍ଥଂ ତାଦୃଶଂ ସସ୍ମିତଂ ଶିଶୁମ୍
ବାହାରେ, ଯଶୋଦାଙ୍କ କୋଳରେ, ଏମିତି ହସୁଥିବା ଶିଶୁ ଥିଲେ।
ତଂ ଦୃଷ୍ଟ୍ଵା ପରମପ୍ରୀତ୍ଯା ପୂର୍ଣଭୂତମନୋରଥମ୍
ତାଙ୍କୁ ଦେଖି, ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଆନନ୍ଦରେ, ସମସ୍ତ ଇଚ୍ଛା ପୂରଣ ହେଲା।
ହୃଦି ପୂଜାଂ ପ୍ରଣାମଂ ଚ କୁର୍ଵଂତଂ ଯୋଗଚର୍ଯଯା 4.13.
ମନରେ ଯୋଗ ଅଭ୍ୟାସରେ ପୂଜା ଓ ପ୍ରଣାମ କରୁଥିଲେ।
ଆସନସ୍ଥୋ ମୁନିସ୍ତସ୍ଥୌ ତେ ଜଗ୍ମୁଃ ସ୍ଵାଲଯଂ ମୁଦା
ଋଷି ନିଜ ଆସନରେ ବସିଥିଲେ, ଯେଉଁମାନେ ଆସିଥିଲେ ସେମାନେ ଆନନ୍ଦରେ ନିଜ ଘରକୁ ଫେରିଗଲେ।
ପ୍ରସ୍ଥାପଯାମାସ ଶୀଘ୍ରମାରାଦ୍ଦୂରସ୍ଥିତାନ୍ମୁଦା
ଯେଉଁମାନେ ଦୂରରୁ ଆସିଥିଲେ, ସେମାନେକୁ ସେ ଖୁସିରେ ଶୀଘ୍ର ଘରକୁ ପଠାଇଦେଲେ।