ওঁ সর্বকণ্ঠবাসিন্যৈ স্বাহা প্রাচ্যাং সদাঽবতু 2.4.
ওঁ, সর্বকণ্ঠবাসিনী আমাকে পূর্বদিকে সদা রক্ষা করুন, স্বাহা।
ওঁ ঐং হ্রীং শ্রীং সরস্বত্যৈ বুধজনন্যৈ স্বাহা
ওঁ, আইং, হ্রীং, শ্রীং, সরস্বতী, জ্ঞানীদের জননী, স্বাহা।
ওঁ হ্রীং শ্রীং ত্র্যক্ষরো মন্ত্রো নৈর্ঋত্যাং মে সদাঽবতু
ওঁ, হ্রীং, শ্রীং, ত্র্যক্ষর মন্ত্র আমাকে দক্ষিণ-পশ্চিমে সদা রক্ষা করুন।
ওঁ সদম্বিকাযৈ স্বাহা বাযব্যে মাং সদাঽবতু
ওঁ, সদাম্বিকা আমাকে উত্তর-পশ্চিমে সদা রক্ষা করুন, স্বাহা।
ওঁ সর্বশাস্ত্রবাসিন্যৈ স্বাহৈশান্যাং সদাঽবতু
ওঁ, সর্বশাস্ত্রবাসিনী আমাকে উত্তর-পূর্বে সদা রক্ষা করুন, স্বাহা।
ঐং হ্রীং পুস্তকবাসিন্যৈ স্বাহাঽধো মাং সদাঽবতু
আইং, হ্রীং, পুস্তকবাসিনী আমাকে নিচে সদা রক্ষা করুন, স্বাহা।
ইতি তে কথিতং বিপ্র সর্বমন্ত্রৌঘবিগ্রহম্
হে ব্রাহ্মণ, আমি তোমাকে সব মন্ত্রের সমষ্টি বলেছি।
পুরা শ্রুতং ধর্মবক্ত্রাত্পর্বতে গন্ধমাদনে
অনেক আগে, গন্ধমাদন পর্বতে ধর্মের মুখ থেকে এটি শোনা হয়েছিল।
গুরুমভ্যর্চ্য বিধিবদ্বস্ত্রালঙ্কার চন্দনৈঃ
গুরুকে যথাযথভাবে বস্ত্র, অলংকার ও চন্দন দিয়ে পূজা করার পর,
পঞ্চলক্ষজপেনৈব সিদ্ধং তু কবচং ভবেত্
পাঁচ লক্ষবার জপ করলে এই কবচ সিদ্ধ হয়।
মহাবাগ্মী কবীন্দ্রশ্চ ত্রৈলোক্যবিজযী ভবেত্ 2.4.
তখন সে মহাবক্তা, শ্রেষ্ঠ কবি ও তিনভুবনে বিজয়ী হয়।
ইদং তে কাণ্বশাখোক্তং কথিতং কবচং মুনে
হে মুনি, এই কাঙ্খ শাখায় বলা কবচ আমি তোমাকে বললাম।
নারাযণ উবাচ মহামুনির্যাজ্ঞবল্ক্যো যেন তুষ্টাব তাং পুরা
নারায়ণ বললেন, বহু আগে মহর্ষি যাজ্ঞবল্ক্য তাঁকে স্তব করে পূজা করেছিলেন।
গুরুশাপাচ্চ স মুনির্হতবিদ্যো বভূব হ
গুরুর অভিশাপে সেই ঋষি বিদ্যাহীন হয়ে পড়েছিলেন।
সংপ্রাপ্য তপসা সূর্য্যং কোণার্কে দৃষ্টিগোচরে
তপস্যা করে তিনি কোণার্কে সূর্যদেবের কাছে উপস্থিত হলেন, নিজের চোখে তাঁকে দেখলেন।
সূর্য্যস্তং পাঠযামাস বেদবেদাঙ্গমীশ্বরঃ
সূর্য, যিনি বেদ ও বেদাঙ্গের অধীশ্বর, তাঁকে আবার সেসব শিক্ষা দিলেন।
তমিত্যুক্ত্বা দীননাথো হ্যন্তর্দ্ধানং জগাম সঃ
এইভাবে কথা বলে দীনদের স্বামী অদৃশ্য হয়ে গেলেন।
যাজ্ঞবল্ক্য উবাচ গুরুশাপাত্স্মৃতিভ্রষ্টং বিদ্যাহীনং চ দুঃখিতম্
যাজ্ঞবল্ক্য বললেন, গুরুর অভিশাপে আমার স্মৃতি নষ্ট হয়েছে, বিদ্যাহীন ও দুঃখিত হয়েছি।
জ্ঞানং দেহি স্মৃতিং দেহি বিদ্যাং বিদ্যাধিদেবতে
আমায় জ্ঞান দাও, স্মৃতি দাও, হে বিদ্যার দেবী, বিদ্যা দাও।
গ্রন্থনির্মিতিশক্তিং চ সচ্ছিষ্যং সুপ্রতিষ্ঠিতম্
আমায় গ্রন্থ রচনার শক্তি দাও, আর একজন যোগ্য ও প্রতিষ্ঠিত শিষ্য দাও।
লুপ্তাং সর্বাং দৈববশান্নবাং কুরু পুনঃ পুনঃ
ভাগ্যের কারণে যা কিছু হারিয়ে গেছে, তা বারবার ফিরিয়ে দাও।
ব্রহ্মস্বরূপা পরমা জ্যোতীরূপা সনাতনী 2.5.
তুমি ব্রহ্মরূপিণী, সর্বোচ্চ, চিরন্তন জ্যোতিরূপা।
যযা বিনা জগত্সর্বং শশ্বজ্জীবন্মৃতং সদা
তোমাকে ছাড়া এই জগৎ চিরকাল জীবিত হয়েও মৃতের মতো।
যযা বিনা জগত্সর্বং মূকমুন্মত্তবত্সদা
তোমাকে ছাড়া এই জগৎ চিরকাল বোবা ও উন্মাদের মতো।
হিমচন্দনকুন্দেন্দুকুমুদাম্ভোজ সন্নিভা
তুমি বরফ, চন্দন, কুন্দ, চাঁদ, শ্বেতকমল ও কুমুদফুলের মতো শুভ্র।
বিসর্গবিন্দুমাত্রাণাং যদধিষ্ঠানমেব চ
তুমি বিসর্গ ও বিন্দুর অধিষ্ঠাত্রী শক্তি।
যযা বিনাঽত্র সংখ্যাকৃত্সংখ্যাং কর্ত্তুং ন শক্নুতে
তোমাকে ছাড়া সংখ্যাজ্ঞানীও এখানে সংখ্যা গুনতে পারে না।
ব্যাখ্যাস্বরূপা যা দেবী ব্যাখ্যাধিষ্ঠাতৃদেবতা
যে দেবী ব্যাখ্যার স্বরূপ, ব্যাখ্যার অধিষ্ঠাত্রী দেবতা।
স্মৃতিশক্তি জ্ঞানশক্তি বুদ্ধিশক্তিস্বরূপিণী
তিনি স্মৃতিশক্তি, জ্ঞানশক্তি ও বুদ্ধিশক্তির মূর্তিমান রূপ।
সনত্কুমারো ব্রহ্মাণং জ্ঞানং পপ্রচ্ছ যত্র বৈ
যেখানে সনৎকুমার ব্রহ্মার কাছে জ্ঞান সম্পর্কে প্রশ্ন করেছিলেন।