ভৃত্যাপরাধং সততং ন গৃহ্ণাতি সদীশ্বরঃ
যিনি সত্যিকারের ঈশ্বর, তিনি কখনোই ভৃত্যের অপরাধ গ্রহণ করেন না।
দুর্বলঃ সবলো বাঽপি কো দংডং কর্তুমক্ষমঃ
যে দুর্বল হোক বা শক্তিশালী, শাস্তি দিতে অক্ষম এমন কে আছে?
ত্বত্প্রসাদাত্সুরশ্রেষ্ঠ কৃপযা বর্দ্ধিতস্ত্বযা
তোমার করুণায়, দেবতাদের মধ্যে শ্রেষ্ঠ, আমি তোমার দয়ার ছায়ায় লালিত হয়েছি।
স্বযং বিধাতুঃ পৌত্রশ্চ পুনঃ স্রষ্টুং স্বযং ক্ষমঃ উবাচ বচনং প্রীত্যা প্রসন্নবদনেক্ষণঃ
নিজে সৃষ্টিকর্তার নাতি হয়ে, আবার নিজেই সৃষ্টি করতে সক্ষম হয়ে, সে আনন্দভরা মুখে স্নেহের সাথে এই কথা বলল।
সংপ্রাপ্য পরমৈশ্বর্যং পূর্বস্মাচ্চ চতুর্গুণম্
সে আগের চেয়ে চারগুণ বেশি সর্বোচ্চ ঐশ্বর্য লাভ করল।
হতশত্রুর্মত্প্রসাদাদ্গত্বা পশ্য শচীং সতীম্
আমার কৃপায় শত্রুদের পরাজিত করে, সে গিয়ে সতী শচীকে দর্শন করল।
দদর্শ পুরতো ঘোরাং ব্রহ্মহত্যাং সুদুঃসহাম্
সে সামনে ভয়ংকর, অসহনীয় ব্রহ্মহত্যাকে দেখতে পেল।
বৃহস্পতির্মহাভীতঃ সস্মার মধুসূদনম্
বৃহস্পতি খুব ভয়ে মধুসূদনকে স্মরণ করলেন।
স্বল্পাক্ষরা চ বহ্বর্থা তাং শুশ্রাব বৃহস্পতিঃ
বৃহস্পতি সেই ছোট অথচ গভীর অর্থবোধক বাক্য শুনলেন।
রাধিকে বচনং শ্রুত্বা শিষ্যং রক্ষাধুনেতি চ
রাধিকার কথা শুনে, ‘এখন তোমার শিষ্যকে রক্ষা করো’—
চকার ভস্মসাত্তাং চ হুংকারেণৈব লীলযা
তিনি সহজেই ‘হুঁ’ শব্দে তাকেই ছাই করে দিলেন।
দদর্শ চ্ছিন্নভগ্নাং চ শত্রুণা বচনাদ্গুরোঃ
সে দেখল, শত্রুর দ্বারা ভেঙে চুরমার হয়ে গেছে, যেমন গুরু বলেছিলেন।
প্রণম্য চ গুরুং ভক্ত্যা স্বকাংতং প্রণনাম সা ঋষযো মুনযশ্চৈব হর্ষগদ্গদমানসাঃ
ভক্তিভরে গুরুকে প্রণাম করে, সে নিজের প্রিয়জনকেও প্রণাম করল; আর ঋষি ও মুনিরা আনন্দে কণ্ঠরুদ্ধ হয়ে পড়লেন।
যোজযামাস সত্কারং নির্মাতুমমরাবতীম্ 4.47.
তিনি সসম্মানে অমরাবতী নির্মাণের আয়োজন শুরু করলেন।
নানারত্নবিচিত্রাঢ্যাং মণিরত্নেংদ্রনির্মিতাম্
নানারকম মণিমুক্তায় ভরা, রত্নরাজের হাতে গড়া সে স্থান।
বিশ্বকর্মা গৃহং গংতুং ন শশাক বিনাঽঽজ্ঞযা
বিশ্বকর্মা অনুমতি ছাড়া সেই গৃহে যেতে পারলেন না।
বিজ্ঞায তদভিপ্রাযং তমুবাচ বিধিঃ স্বযম্
তার মনোভাব বুঝে, স্বয়ং ব্রহ্মা তাকে বললেন।
শ্রুত্বা তদ্বচনং কারুঃ শীঘ্রং প্রাপামরাবতীম্
সেই কথা শুনে, কারিগর দ্রুত অমরাবতীতে পৌঁছালেন।
হরির্ব্রহ্মাণমাশ্বাস্য প্রস্থাপ্য স্বগৃহং চ তম্
হরি ব্রহ্মাকে আশ্বস্ত করে, তাঁকে নিজের গৃহে পাঠালেন।
দণ্ডী ছত্ত্রী শুক্লবাসা বিভ্রত্তিলকমুজ্জ্বলম্
হাতে দণ্ড ও ছাতা, সাদা পোশাক পরে, কপালে উজ্জ্বল তিলক নিয়ে তিনি দাঁড়িয়ে ছিলেন।
বযসাঽতিশিশুর্বুদ্ধ্যা জ্ঞানবৃদ্ধ্যা বিচক্ষণঃ
বয়সে খুবই ছোট হলেও, তার জ্ঞানের পরিপক্কতা ও বিচক্ষণতায় সে ছিল অত্যন্ত বুদ্ধিমান।
ইংদ্রদ্বারে সমুত্তিষ্ঠন্দ্বারপালমুবাচ হ
ইন্দ্রের দরজায় গিয়ে, সে উঠে দাঁড়িয়ে দ্বাররক্ষককে বলল।
ইত্যেবং বচনং শ্রুত্বা দ্বারি জ্ঞানং চকার তম্
এই কথা শুনে, দরজার কাছে দ্বাররক্ষক তাকে চিনতে পারল।
বালকানাং বালিকানাং সমূহৈঃ পরিবেষ্টিতম্ 4.47.
ছেলে ও মেয়েদের দল তাকে ঘিরে ছিল।
প্রণনাম হরির্ভক্ত্যা তং হরিং শিশুরূপিণম্
ভক্তিভরে হরিরূপী শিশুটিকে হরি প্রণাম করলেন।
মধুপর্কাদিকং দত্ত্বা শক্রঃ পূজাং চকার তম্
মধুপর্ক ও অন্যান্য উপহার দিয়ে, ইন্দ্র তার পূজা করলেন।
ইংদ্রস্য বচনং শ্রুত্বা তমুবাচ দ্বিজার্ভকঃ
ইন্দ্রের কথা শুনে, ব্রাহ্মণ বালক তাকে উত্তর দিল।
কতিবর্ষং চ নির্মাণে ভবান্সংকল্পিতো যথা
এই সৃষ্টিতে কত বছর এবং কেমনভাবে আপনাকে কল্পনা করা হয়েছিল?
এবংভূতং চ নির্মাণং ন কেনৈংদ্রেণ নির্মিতম্
এমন সৃষ্টি কোনো ইন্দ্রই করেনি।
বালকস্য বচঃ শ্রুত্বা জহাস স সুরেশ্বরঃ
বালকের কথা শুনে, দেবতাদের রাজা হাসলেন।