বিভ্রতী কবরীভারং মালতীমাল্যসংযুতম্
তিনি মাথায় ঘন চুল রাখলেন, মালতীর মালা দিয়ে সাজানো।
মংজীররশনাভ্যাং চ কলশব্দং প্রকুর্বতী
পায়ে নূপুর ও কোমরে কাঁসা পরিধান করে তিনি ঝনঝন শব্দ করছিলেন।
পরিখাভির্গভীরাভির্দুর্লংঘ্যাভিশ্চ বেষ্টিতম্
গভীর ও অতিক্রম করা কঠিন পরিখা দিয়ে ঘেরা ছিল।
ইংদ্রনীলৈর্মরকতৈঃ পদ্মরাগৈশ্চ ভূষিতম্
সেটি নীলকান্ত, পান্না ও পদ্মরাগ রত্নে সাজানো ছিল।
প্রাকারৈর্গগনস্পর্শৈশ্চতুর্দ্বারসমন্বিতৈঃ
আকাশ ছোঁয়া প্রাচীর ও চারটি দরজা ছিল।
বেষ্টিতং সুন্দরং রম্যং সুন্দরীগণবেষ্টিতম্
সুন্দর ও আনন্দময়, সুন্দরী নারীদের দ্বারা ঘেরা ছিল।
স্বর্ণপাত্রবটাকীর্ণং গবাং কোটিভিরন্বিতম্ 4.10.
সোনার পাত্রে সাজানো, লক্ষ লক্ষ গরুর দ্বারা পরিবেষ্টিত ছিল।
দাসীনাং চ সহস্রৈশ্চ কর্মব্যগ্রৈঃ সমন্বিতম্ ।। প্রবিবেশাশ্রমং সাধ্বী সস্মিতা সুমনোহরা
হাজার হাজার দাসী কাজকর্মে ব্যস্ত ছিল, সেই সৎ ও মনোমোহিনী নারী মৃদু হাসি নিয়ে আশ্রমে প্রবেশ করলেন।
দৃষ্ট্বা তাং প্রবিশংতীং চ গোপ্যো দৃষ্ট্বানুমেনিরে
তাঁকে প্রবেশ করতে দেখে গোপীরা মনোযোগ দিয়ে তাঁকে লক্ষ্য করল।
প্রণেমুর্গোপিকা গোপাঃ পপ্রচ্ছুঃ কুশলং চ তাম্
গোপীরা ও গোপেরা তাঁকে প্রণাম জানাল এবং তাঁর কুশল জানতে চাইল।
পপ্রচ্ছ কুশলং সা চ গোপানাং বালকস্য চ
সেই নারীও গোপেদের ও শিশুর কুশল জানতে চাইলেন।
তামূচুর্গোপিকাঃ সর্বাঃ কা ত্বমীশ্বরি সাংপ্রতম্
সব গোপীরা তাঁকে বলল, 'হে ঈশ্বরী, তুমি এখন কে?'
তাসাং চ বচনং শ্রুত্বা সাপ্যুবাচ মনোহরম্
তাঁদের কথা শুনে, তিনি মনোমুগ্ধকরভাবে উত্তর দিলেন।
শ্রুতং বাচিকবক্ত্রেণ তত্ত্বং মংগলসূচকম্
তাঁর মুখের কথা থেকে শুভ ও সত্য বার্তা শোনা গেল।
শ্রুত্বাগতাহং তং দ্রষ্টুমাশিষং কর্তুমীপ্সিতাম্ ।। । পুত্রমানয তং দৃষ্ট্বা যামি কৃত্বা তমাশিষম্
শুনে আমি এসেছি তাঁকে দেখতে ও ইচ্ছিত আশীর্বাদ দিতে; শিশুকে নিয়ে আসো—তাকে দেখে ও আশীর্বাদ দিয়ে আমি চলে যাব।
ব্রাহ্মণীবচনং শ্রুত্বা যশোদা হৃষ্টমানসা
ব্রাহ্মণীর কথা শুনে যশোদার মন আনন্দে ভরে উঠল।
কৃত্বা ক্রোডে তু তং সাধ্বী চুচুংব চ পুনঃ পুনঃ ।। 4.10.
সৎ নারী শিশুকে কোলে তুলে বারবার চুম্বন করলেন।
অহোদ্ভুতোঽযং বালস্ত সুন্দরো গোপসুন্দরি
আহা, এই শিশু কত আশ্চর্য, কত সুন্দর, হে গোপী সুন্দরী!
কৃষ্ণো বিষস্তনং পীত্বা জহাস বক্ষসি স্থিতঃ
কৃষ্ণ বিষমিশ্রিত দুধ পান করে তাঁর বুকে বসে হাসলেন।
তত্যাজ বালকং সাধ্বী প্রাণাংস্ত্যক্ত্বা পপাত হ
সৎ নারী শিশুকে ছেড়ে দিলেন, প্রাণ ত্যাগ করে পড়ে গেলেন।
স্থূলদেহং পরিত্যজ্য সৃক্ষ্মদেহং বিবেশ সা
স্থূল দেহ ত্যাগ করে তিনি সূক্ষ্ম দেহে প্রবেশ করলেন।
পার্ষদপ্রবরৈর্দিব্যৈর্বেষ্টিতং সুমনোহরৈঃ
তিনি অপূর্ব ও দেবদূতদের দ্বারা পরিবেষ্টিত হলেন, যারা মনোমুগ্ধকর।
বহ্নিশৌচেন বস্ত্রেণ সূক্ষ্মেণ ভূষিতং বরম্
আগুনে শুদ্ধ করা সূক্ষ্ম পোশাকে সজ্জিত হয়ে তিনি উজ্জ্বল হয়ে উঠলেন।
সুংদরং শতচক্রং চ বলিতং রত্নতেজসা
সুন্দর, শত চক্রযুক্ত, রত্নের দীপ্তিতে উজ্জ্বল।
দৃষ্ট্বা তমদ্ভুতং লোকা গোপিকাশ্চাতিবিস্মিতাঃ
সেই আশ্চর্য দৃশ্য দেখে গোপীরা একেবারে হতবাক হয়ে গেল।
যশোদা বালকং নীত্বা ক্রোডে কৃত্বা স্তনং দদৌ
যশোদা শিশুটিকে কোলে নিয়ে নিজের স্তন দুধ দিলেন।
দদাহ দেহং তস্যাশ্চ নংদঃ সানংদর্পূবকম্ 4.10.
নন্দ আনন্দে ভরে যশোদার দেহকে আলিঙ্গন করলেন।
নারদ উবাচ সা বা কা রাক্ষসীরূপা কথং পুণ্যবতী সতী
নারদ বললেন, যিনি রাক্ষসীর রূপে ছিলেন, তিনি কীভাবে পুণ্যবতী ও সতী হলেন?
বলিকন্যা রত্নমালা পুত্রস্নেহং চকার তম্
বলি-কন্যা রত্নমালা সন্তানের প্রতি স্নেহ অনুভব করেছিলেন।
মনসা মানসং চক্রে পুত্রস্য সদৃশো মম
তিনি মনে মনে নিজের মতো একটি সন্তানের কল্পনা করেছিলেন।