ಅನಧ್ಯಾಯೇಷ್ವಧೀಯಾನಾಂಸ್ತಞ್ಜಘಾನ ಶತಕ್ರತುಃ
ನಿಷಿದ್ಧ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದವರನ್ನು ಶತಕ್ರತು (ಇಂದ್ರ) ಹೊಡೆದನು.
ಕ್ರುದ್ಧಂ ದೃಷ್ಟ್ವಾ ತತಃ ಶಕ್ರೋವರಂ ಸೋ ಽಥ ಪುನರ್ದದೌ
ಅವನನ್ನು ಕೋಪಗೊಂಡಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿ, ಶಕ್ರನು ಮತ್ತೊಂದು ವರವನ್ನು ಕೊಟ್ಟನು.
ಅಧೀಯಾತಾಂ ಮಹಾಪ್ರಾಜ್ಞೌ ಸಹಸ್ರಂ ಸಂಹಿತಾ ಉಭೌ
ಎರಡೂ ಮಹಾಪಾಂಡಿತರು ಸಾವಿರ ಸಂಹಿತೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲಿ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ಇತ್ಯುಕ್ತ್ವಾ ವಾಸವಃ ಶ್ರೀಮಾನ್ಸುಕರ್ಮಾಣಂ ಯಶಸ್ವಿನಮ್
ಹೀಗೆ ಹೇಳಿ, ಶ್ರೀಮಂತ ವಾಸವನು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸುಕರ್ಮನನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತಾಡಿದನು.
ತಸ್ಯ ಶಿಷ್ಯೋ ಽಭವದ್ಧೀಮಾನ್ ಪೌಷ್ಯಞ್ಜಿರ್ದ್ವಿಜಸತ್ತಮಾಃ
ಅವನ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಶಿಷ್ಯನು ಪೌಷ್ಯಂಜಿ, ದ್ವಿಜರಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠನಾಗಿದ್ದನು.
ಅಧ್ಯಾಪಯತ ಪೌಷ್ಯಾಞ್ಜಿಃ ಸಹಸ್ರಾರ್ದ್ಧಂ ತುಸಂಹಿತಾಃ
ಪೌಷ್ಯಂಜಿ ಸಾವಿರದ ಐದು ಸಂಹಿತೆಗಳನ್ನು ಪಾಠಮಾಡಿದನು.
ಸತ್ತ್ವಾನಿ ಪಞ್ಚ ಕೌಶಿಲ್ಯಃ ಸಂಹಿತಾನಾ ಮಧೀತವಾನ್
ಕೌಶಿಲ್ಯನು ಐದು ಸಂಹಿತೆಗಳ ಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಕಲಿತನು.
ಪೌಷ್ಯಞ್ಜಿ ಶಿಷ್ಯಾಶ್ಚತ್ವಾರಸ್ತೇಷಾಂ ಭೇದಾನ್ನಿಬೋಧತ
ಪೌಷ್ಯಂಜಿಗೆ ನಾಲ್ಕು ಶಿಷ್ಯರು ಇದ್ದರು; ಅವರ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ.
ಸಕೋತಿಪುತ್ರಃ ಸುಸಹಾಃ ಸುನಾಮಾ ಚೈತಾನ್ಭೇದಾನ್ವಿತ್ತಲೌಗಾಕ್ಷಿಣಸ್ತು
ಸಕೋಟಿಪುತ್ರ, ಸುಸಹ, ಸುನಾಮ ಮತ್ತು ವಿತ್ತಲೌಗಾಕ್ಷಿಣ—ಇವರು ಅವರ ವಿಭಾಗಗಳು.
ತ್ರಯಸ್ತು ಕುಶುಮೇಃ ಶಿಷ್ಯಾ ಔರಸಃ ಸ ಪರಾಶರಃ
ಕುಶುಮನಿಗೆ ಮೂವರು ಶಿಷ್ಯರು ಇದ್ದರು, ಪರಾಶರನು ಅವನ ಸ್ವಂತ ಮಗನಾಗಿದ್ದನು.
ಶೌರಿಷುಃ ಶೃಙ್ಗಿಪುತ್ರಶ್ಚ ದ್ವಾವೇತೌ ತು ಚಿರವ್ರತೌ
ಶೌರಿಷು ಮತ್ತು ಶೃಂಗಿಪುತ್ರ—ಈ ಇಬ್ಬರೂ ದೀರ್ಘವ್ರತದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರರಾಗಿದ್ದರು.
ಪ್ರೋವಾಚ ಸಂಹಿತಾಸ್ತಿ ಸ್ರಃ ಶೃಙ್ಗಿಪುತ್ರೌ ಮಹಾತ್ಪಾಃ
ಶೃಂಗಿಪುತ್ರ ಮಹಾತ್ಮನು ಮೂರು ಸಂಹಿತೆಗಳನ್ನು ಪಾಠಮಾಡಿದನು.
ಪ್ರೋವಾಚ ಸಂಹಿತಾಃ ಷಟ್ತು ಪಾರಾಶರ್ಯಸ್ತು ಕೌಥುಮಃ
ಪಾರಾಶರ್ಯನಾದ ಕೌಥುಮನು ಆರು ಸಂಹಿತೆಗಳನ್ನು ಪಾಠಮಾಡಿದನು.
ಪ್ರಾಚೀನಯೋಗಪುತ್ರಶ್ಚ ಬುದ್ಧಿಮಾಂಶ್ಚ ಪತಞ್ಜಲಿಃ
ಪ್ರಾಚೀನಯೋಗಪುತ್ರ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪಟ್ಟಂಜಲಿ ಕೂಡ ಇದ್ದರು.
ಲಾಙ್ಗಲಃ ಶಾಲಿಹೋತ್ರಶ್ಚ ಷಡುವಾಚಾಥ ಸಂಹಿತಾಃ
ಲಾಂಗಳ, ಶಾಲಿಹೋತ್ರ, ಷಡುವಾದ, ಮತ್ತು ಸಂಹಿತೆಗಳು—
ಕಣ್ಡುಶ್ಚ ಕೋಹಲಶ್ಚೈವ ಷಡೇ ತೇ ಲಾಙ್ಗಲಾಃ ಸ್ಮೃತಾಃ
ಕಂಡು ಮತ್ತು ಕೋಹಲ ಕೂಡಾ—ಈ ಆರು ಜನರನ್ನು ಲಾಂಗಳರು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಏಕೋ ಹಿರಣ್ಯನಾಭಸ್ಯ ಕೃತಃ ಶಿಷ್ಯೋ ನೃಪಾತ್ಮಜಃ
ಹಿರಣ್ಯನಾಭ ಎಂಬವರು ಒಂದು ಸಂಹಿತೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು; ಅವರ ಶಿಷ್ಯನು ಒಬ್ಬ ರಾಜಕುಮಾರನಾಗಿದ್ದನು.
ಪ್ರೋವಾಚ ಚೈವ ಶಿಷ್ಯೇಭ್ಯೋ ಯೇಭ್ಯಸ್ತಾಶ್ಚ ನಿಬೋಧತ
ಅವರು ಆ ಸಂಹಿತೆಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಶಿಷ್ಯರಿಗೆ ಬೋಧಿಸಿದರು; ಆ ಶಿಷ್ಯರು ಯಾರು ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಳಿ.
ತಲಕೋ ಮಾಣ್ಡುಕಶ್ಚೈವ ಕಾಲಿಕೋ ರಾಜಿಕಂಸ್ತಥಾ
ತಲಕ, ಮಾಣ್ಡುಕ, ಕಾಲಿಕ, ಮತ್ತು ರಾಜಿಕ—
ಪುಷ್ಟಿಶ್ಚ ಪರಿಕೃಷ್ಟಶ್ಚ ಉಲೂಖಲಕ ಏವ ಚ
ಪುಷ್ಟಿ, ಪರಿಕೃಷ್ಟ, ಮತ್ತು ಉಳೂಖಲಕ ಕೂಡಾ—
ಶಾಲಿಮಞ್ಜರಿಪಾಕಶ್ಚ ಶಧೀಯಃ ಕಾನಿನಿಶ್ಚ ಯಃ
ಶಾಲಿಮಂಜರಿಪಾಕ, ಶಧೀಯ, ಮತ್ತು ಕಾನಿನಿ ಕೂಡ—
ಸಾಮಗಾನಾಂ ತು ಸರ್ವೇಷಾಂ ಶ್ರೇಷ್ಠೌ ದ್ವೌ ಪರಿಕೀರ್ತ್ತಿತೌ
ಸಾಮಗಾನ ಮಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಅತ್ಯುತ್ತಮರು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ.
ಅಥರ್ವಾಣಂ ದ್ವಿಧಾ ಕೃತ್ವಾ ಸುಮನ್ತುರದದಾದ್ದ್ವಿಜಾಃ
ಸುಮಂತು ಅವರು ಅಥರ್ವವೇದವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಮಾಡಿ, ದ್ವಿಜರಿಗೆ ನೀಡಿದರು.
ಕಬನ್ಧಸ್ತು ದ್ವಿಧಾ ಕೃತ್ವಾ ಪಥ್ಯಾಯೈಕಂ ಪುನರ್ದದೌ
ಕಬಂಧನು ಅದನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಮಾಡಿ, ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪಥ್ಯನಿಗೆ ಕೊಟ್ಟನು.
ಮೋದೋ ಬ್ರಹ್ಮಬಲಶ್ಚೈವ ಪಿಪ್ಪಲಾದಸ್ತಥೈವ ಚ
ಮೋಡ, ಬ್ರಹ್ಮಬಲ, ಮತ್ತು ಪಿಪ್ಪಲಾದ ಕೂಡಾ—
ದೇವದರ್ಶಸ್ಯ ಚತ್ವಾರಃ ಶಿಷ್ಯಾ ಹ್ಯೇತೇ ದೃಢವ್ರತಾಃ
ಈ ನಾಲ್ವರು ದೃಢವ್ರತ ಶಿಷ್ಯರು ದೇವದರ್ಶನಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದರು.
ಜಾಜಲಿಃ ಕುಮುದಾದಿಶ್ಚ ತೃತೀಯಃ ಶೌನಕಃ ಸ್ಮೃತಃ
ಜಾಜಲಿ, ಕುಮುದಾದಿ, ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯವರು ಶೌನಕ ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧರು.
ದ್ದ್ವಿತೀಯಾಂ ಸಂಹಿತಾಂ ಧೀಮಾನ್ಸೈನ್ಧವಾಯನಸಂಜ್ಞಿ ತೇ
ಸೈಂಧವಾಯನ ಎಂಬ ಜ್ಞಾನಿ ಎರಡನೇ ಸಂಹಿತೆಯನ್ನು ಪಡೆದನು.
ನಕ್ಷತ್ರಕಲ್ಪೋ ವೈತಾನಸ್ತೃತೀಯಃ ಸಂಹಿತಾವಿಧಿಃ
ನಕ್ಷತ್ರಕಲ್ಪ, ವೈತಾನ, ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು ಸಂಹಿತಾವಿಧಿ.
ಶ್ರೇಷ್ಠಾಸ್ತ್ವಥರ್ವಣಾಮೇತೇ ಸಂಹಿತಾನಾಂ ವಿಕಲ್ಪಕಾಃ
ಅಥರ್ವಣರಲ್ಲಿ ಇವರು ಸಂಹಿತೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗಿ ಶ್ರೇಷ್ಠರು.