সদ্যঃ সঞ্জাযতে জ্ঞানং সা দীক্ষা শাম্ভবী মতা
সঙ্গে সঙ্গে জ্ঞান জন্ম নেয়; এই দীক্ষাকে শাম্ভবী বলে।
তত্প্রসাদেন শিষ্যো ঽপি তদ্রূপঃ সম্প্রকাশতে
গুরুর কৃপায়, শিষ্যও সেই রূপেই প্রকাশিত হন।
তূষ্ণীং সংকল্পযেচ্ছিষ্যং সা দীক্ষা মানসী মতা
তিনি চুপচাপ মনে মনে শিষ্যকে ভাববেন; একেই মানস দীক্ষা বলা হয়।
আদৌ কুর্যাত্ক্রিযাদীক্ষাং তত্প্রকারঃ প্রবক্ষ্যতে
প্রথমে তিনি ক্রিয়া দীক্ষা করবেন; তার নিয়ম পরে বলা হবে।
জিহ্বাস্যমলশুদ্ধিং চ কৃত্বা স্নাত্বা যথাবিধি
জিহ্বা ও মুখ পরিষ্কার করে, বিধি অনুযায়ী স্নান করবে।
একান্তে নিবসঞ্ছ্রীমান্মৌনী চ নিযতাশনঃ
একান্তে থেকে, সৌভাগ্যবান হয়ে, মৌনতা পালন করে, নিয়মিত আহার করবে।
দেবীসূক্তেন সংযুক্তং বিদ্যান্যাসং সমাতৃকম্
দেবীসূক্ত ও মাতৃমন্ত্র সহ বিদ্যা স্থাপন করবে।
আবাহনা সনে পাদ্যমর্ধ্যমাচমনং তথা
আহ্বান, পাদ্য, অর্ঘ্য ও আচমন করবে।
ধূপদীপৌ চ নৈবেদ্যং তাম্বূলং চ প্রদক্ষিণা
ধূপ, দীপ, ভোগ, পান ও প্রদক্ষিণ নিবেদন করবে।
অথ পুষ্পাঞ্জলিং দদ্যাত্সহস্রাক্ষরবিদ্যযা
তারপর হাজার অক্ষরের মন্ত্র পাঠ করে পুষ্পাঞ্জলি দেবে।
নোচেত্তত্পূজনং ব্যর্থমিত্যাহুর্বেদবাদিনঃ
না হলে, বেদজ্ঞরা বলেন সেই পূজা বৃথা হয়।
তাবদ্ভিস্তণ্ডুলৈঃ শুদ্ধৈঃ শস্তার্ণৈস্তত্র নূতনম্
যতটা দরকার, ততটা বিশুদ্ধ ও উৎকৃষ্ট নতুন চাল ব্যবহার করবে।
ন্যগ্রোধাশ্বত্থমাকন্দজংবূদুম্বরশাখিনাম্
বট, অশ্বত্থ, আম, জাম ও উদুম্বর গাছের ডাল নেবে।
কুম্ভাগ্রে নিক্ষিপেত্পক্বং নারিকেলফলং শুভম্
কলসের মুখে পাকা ও শুভ নারকেল রাখবে।
শ্রীচিন্তামণিমন্ত্রং তু হৃদি মাতৃকমাজপেত্
হৃদয়ে শ্রীচিন্তামণি মন্ত্র ও মাতৃমন্ত্র মনে মনে জপ করবে।
অষ্টোত্তরশতে জাতে পুনর্দীপং প্রদর্শযেত্
একশো আটবার হলে আবার দীপ দেখাবে।
কারযিত্বা প্রণামানাং সাষ্টাঙ্গানাং ত্রযং গুরুঃ
গুরু শিষ্যকে তিনবার সাষ্টাঙ্গ প্রণাম করাবেন।
শ্রীনাথকরুণারাশে পরঞ্জ্যোতির্মযেশ্বরি
হে শ্রীনাথ, করুণার সাগর, পরম জ্যোতি, হে ঈশ্বরী!
পরং ধাম পরং ব্রহ্ম মম ত্বং পরদেবতা
আপনি পরম ধাম, পরম ব্রহ্ম, আমার শ্রেষ্ঠ দেবতা।
ইত্যুক্ত্বা গুরুপাদাব্জে শিষ্যো মূর্ধ্নি বিধারযেত্
এভাবে বলার পর, শিষ্য গুরুর চরণে মাথা রাখবে।
গুরুণা কমলাসনমুরশাসনপুরশাসনসেবযা লব্ধে
যখন গুরুজনের সেবা দ্বারা—যিনি নিজে পদ্মাসনে অধিষ্ঠিত ভগবান ও পুরীর অধিপতির সেবা করেন—প্রার্থিত জ্ঞান বা দীক্ষা লাভ হয়,
বামপার্শ্বে গুরোস্তিষ্ঠেদমানী বিনযান্বিতঃ
তখন শিষ্যকে বিনয় ও শ্রদ্ধায় ভরা মনে গুরুর বাম পাশে দাঁড়াতে হবে।
বিমুচ্য নেত্রবন্ধং তু দর্শযেদর্চনক্রমম্
চোখের বন্ধন খুলে, গুরুকে পূজার ক্রম দেখাতে হবে।
মহাত্রিপুরসুন্দর্যা নৈবেদ্যমিতি চাদিশেত্
তিনি বলবেন, 'এটাই মহাত্রিপুরাসুন্দরীর জন্য নিবেদন।'
ততো বহির্বিনির্গত্য স্থাপ্য দার্বাসনে শুচিম্
তারপর বাইরে গিয়ে, কাঠের আসনে শুদ্ধ শিষ্যকে বসাতে হবে।
শিষ্যং শ্রীকুম্ভসলিলৈরভিষিঞ্চেত্সমন্ত্রকম্
শুভ কলসের জল দিয়ে মন্ত্রসহ শিষ্যকে স্নান করাতে হবে।
অষ্টোত্তরশতং মন্ত্রং জপ্ত্বা নিদ্রামথাবিশেত্
একশো আটবার মন্ত্র জপ করে, পরে তিনি ঘুমোতে যাবেন।
দুঃস্বপ্নে তু জপং কুর্যাদষ্টোত্তরসহস্রকম্
যদি খারাপ স্বপ্ন দেখেন, তখন মন্ত্র এক হাজার আটবার জপ করতে হবে।
যদা ন দৃষ্টঃ স্বপ্নো ঽপি তদা সিদ্ধিশ্চিরাদ্ভবেত্
যদি কোনো স্বপ্নও না দেখা যায়, তবে সিদ্ধি অনেক দেরিতে হবে।
সদ্য এব স শিষ্যঃ স্যাত্পঙ্ক্তিপাবনপাবনঃ
সঙ্গে সঙ্গে সেই শিষ্য পংক্তি-পবিত্রদেরও পবিত্রকারী হয়ে ওঠে।