ಅಂಶುಮಾನ್ ಇತಿ ವಿಖ್ಯಾತಃ ಪುತ್ರಸ್ ತಸ್ಯಾಸಮಞ್ಜಸಃ ಆನಾಯ್ಯ ಬಾಲಕಂ ರಾಜಾ ಕಾರ್ಯಂ ತಸ್ಮೈ ನ್ಯವೇದಯತ್
ಅಸಮಂಜನಿಗೆ ಅಂಶುಮಾನ ಎಂಬ ಮಗನಿದ್ದನು; ರಾಜನು ಆ ಬಾಲಕನನ್ನು ಕರೆಸಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಸಿದನು.
ಕಪಿಲಂ ಚ ಸಮಾರಾಧ್ಯ ಅಂಶುಮಾನ್ ಅಪಿ ಬಾಲಕಃ ಸಗರಾಯ ಹಯಂ ಪ್ರಾದಾತ್ ತತಃ ಪೂರ್ಣೋ ಽಭವತ್ ಕ್ರತುಃ
ಅಂಶುಮಾನ ಎಂಬ ಬಾಲಕನು ಕಪಿಲನನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿ, ಕುದುರೆಯನ್ನು ಸಾಗರನಿಗೆ ತಂದುಕೊಟ್ಟನು; ಹೀಗಾಗಿ ಯಜ್ಞವು ಪೂರ್ಣವಾಯಿತು.
ತಸ್ಯಾಪಿ ಪುತ್ರಸ್ ತೇಜಸ್ವೀ ದಿಲೀಪ ಇತಿ ಧಾರ್ಮಿಕಃ ತಸ್ಯಾಪಿ ಪುತ್ರೋ ಮತಿಮಾನ್ ಭಗೀರಥ ಇತಿ ಶ್ರುತಃ
ಅವನಿಗೆ ತೇಜಸ್ವಿಯಾದ ಧರ್ಮನಿಷ್ಠ ದಿಲೀಪ ಎಂಬ ಮಗನಿದ್ದನು; ದಿಲೀಪನಿಗೆ again ಬುದ್ಧಿಶಾಲಿಯಾದ ಭಗೀರಥ ಎಂಬ ಮಗನಿದ್ದನು.
ಪಿತಾಮಹಾನಾಂ ಸರ್ವೇಷಾಂ ಗತಿಂ ಶ್ರುತ್ವಾ ಸುದುಃಖಿತಃ ಸಗರಂ ನೃಪಶಾರ್ದೂಲಂ ಪಪ್ರಚ್ಛ ವಿನಯಾನ್ವಿತಃ
ತಂದೆಮಕ್ಕಳ ಎಲ್ಲರ ಗತಿಯನ್ನೂ ಕೇಳಿ ಭಗೀರಥನು ತುಂಬ ದುಃಖದಿಂದ, ರಾಜಶ್ರೇಷ್ಠ ಸಾಗರನನ್ನು ವಿನಯದಿಂದ ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದನು.
ಸಾಗರಾಣಾಂ ತು ಸರ್ವೇಷಾಂ ನಿಷ್ಕೃತಿಸ್ ತು ಕಥಂ ಭವೇತ್ ಭಗೀರಥಂ ನೃಪಃ ಪ್ರಾಹ ಕಪಿಲೋ ವೇತ್ತಿ ಪುತ್ರಕ
ಸಾಗರರ ಎಲ್ಲರ ಪಾಪ ಪರಿಹಾರ ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಭಗೀರಥನು ಕೇಳಿದನು; ಆಗ ರಾಜನು, 'ಕಪಿಲನು ಗೊತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಮಗನೇ' ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದನು.
ತಸ್ಯ ತದ್ ವಚನಂ ಶ್ರುತ್ವಾ ಬಾಲಃ ಪ್ರಾಯಾದ್ ರಸಾತಲಮ್ ಕಪಿಲಂ ಚ ನಮಸ್ಕೃತ್ವಾ ಸರ್ವಂ ತಸ್ಮೈ ನ್ಯವೇದಯತ್
ಆ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಬಾಲಕನು ಪಾತಾಳಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ, ಕಪಿಲನಿಗೆ ನಮಸ್ಕರಿಸಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವರಿಸಿದನು.
ಸ ಮುನಿಸ್ ತು ಚಿರಂ ಧ್ಯಾತ್ವಾ ತಪಸಾರಾಧ್ಯ ಶಂಕರಮ್ ಜಟಾಜಲೇನ ಸ್ವಪಿತೄನ್ ಆಪ್ಲಾವ್ಯ ನೃಪಸತ್ತಮ
ಆ ಮುನಿಯು ದೀರ್ಘ ಕಾಲ ಧ್ಯಾನ ಮಾಡಿ ತಪಸ್ಸಿನಿಂದ ಶಂಕರನನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿ, ಅವನ ಜಟೆಯ ನೀರಿನಿಂದ ಪಿತೃಗಳನ್ನು ಪಾವನಗೊಳಿಸಿದನು, ರಾಜಶ್ರೇಷ್ಠನೆ.
ತತಃ ಕೃತಾರ್ಥೋ ಭವಿತಾ ತ್ವಂ ಚ ತೇ ಪಿತರಸ್ ತಥಾ ತಥಾ ಕರೋಮೀತಿ ಮುನಿಂ ಪ್ರಣಮ್ಯ ಪುನರ್ ಅಬ್ರವೀತ್
ಮುನಿಯನ್ನು ವಂದಿಸಿ ಹೀಗೆ ನೀನು ಮತ್ತು ನಿನ್ನ ಪಿತೃಗಳು ಕೃತಾರ್ಥರಾಗುತ್ತೀರಿ; ಹೀಗೆ ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಮತ್ತೆ ಹೇಳಿದರು.
ಕ್ವ ಗಚ್ಛೇ ಽಹಂ ಮುನಿಶ್ರೇಷ್ಠ ಕರ್ತವ್ಯಂ ಚಾಪಿ ತದ್ ವದ
ಮುನಿಶ್ರೇಷ್ಠನೇ, ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನೂ ದಯವಿಟ್ಟು ಹೇಳಿ.
ಕೈಲಾಸಂ ತಂ ನರಶ್ರೇಷ್ಠ ಗತ್ವಾ ಸ್ತುಹಿ ಮಹೇಶ್ವರಮ್ ತಪಃ ಕುರು ಯಥಾಶಕ್ತಿ ತತಶ್ ಚೇಪ್ಸಿತಮ್ ಆಪ್ಸ್ಯಸಿ
ನರಶ್ರೇಷ್ಠನೇ, ನೀನು ಕೈಲಾಸ ಪರ್ವತಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಮಹೇಶ್ವರನನ್ನು ಸ್ತುತಿಸು, ನಿನ್ನ ಶಕ್ತಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ತಪಸ್ಸು ಮಾಡು, ಆಗ ನೀನು ಬಯಸಿದುದನ್ನು ಪಡೆಯುವೆ.
ತಚ್ ಛ್ರುತ್ವಾ ಸ ಮುನೇರ್ ವಾಕ್ಯಂ ಮುನಿಂ ನತ್ವಾ ತ್ವ್ ಅಗಾನ್ ನಗಮ್ ಕೈಲಾಸಂ ಸ ಶುಚಿರ್ ಭೂತ್ವಾ ಬಾಲೋ ಬಾಲಕ್ರಿಯಾನ್ವಿತಃ ತಪಸೇ ನಿಶ್ಚಯಂ ಕೃತ್ವಾ ಉವಾಚ ಸ ಭಗೀರಥಃ
ಆ ಮುನಿಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ಅವನಿಗೆ ವಂದಿಸಿ, ಅವನು ಕೈಲಾಸ ಪರ್ವತಕ್ಕೆ ಹೋದನು. ಶುದ್ಧನಾಗಿ, ಬಾಲಕನಾಗಿದ್ದರೂ ಬಾಲ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದರೂ, ತಪಸ್ಸು ಮಾಡುವ ದೃಢ ನಿರ್ಧಾರ ಮಾಡಿಕೊಂಡು, ಭಗೀರಥನು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದನು.
ಬಾಲೋ ಽಹಂ ಬಾಲಬುದ್ಧಿಶ್ ಚ ಬಾಲಚನ್ದ್ರಧರ ಪ್ರಭೋ ನಾಹಂ ಕಿಮಪಿ ಜಾನಾಮಿ ತತಃ ಪ್ರೀತೋ ಭವ ಪ್ರಭೋ
ಪ್ರಭು, ನಾನು ಬಾಲಕನು, ಬಾಲಬುದ್ಧಿಯುಳ್ಳವನು, ಚಂದ್ರಕಲೆಯನ್ನು ಧರಿಸಿದ ದೇವಾ, ನನಗೆ ಏನೂ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ದಯವಿಟ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿರು ಪ್ರಭು.
ವಾಗ್ಭಿರ್ ಮನೋಭಿಃ ಕೃತಿಭಿಃ ಕದಾಚಿನ್ ಮಮೋಪಕುರ್ವನ್ತಿ ಹಿತೇ ರತಾ ಯೇ ತೇಭ್ಯೋ ಹಿತಾರ್ಥಂ ತ್ವ್ ಇಹ ಚಾಮರೇಶ ಸೋಮಂ ನಮಸ್ಯಾಮಿ ಸುರಾದಿಪೂಜ್ಯಮ್
ನನ್ನ ಹಿತಕ್ಕಾಗಿ ಯಾರು ಮಾತಿನಿಂದ, ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಅಥವಾ ಕರ್ಮದಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಹಿತಕ್ಕಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ, ಅಮರೇಶ್ವರನೇ, ದೇವತೆಗಳು ಪೂಜಿಸುವ ಸೋಮನಿಗೆ ನಾನು ನಮಸ್ಕರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಉತ್ಪಾದಿತೋ ಯೈರ್ ಅಭಿವರ್ಧಿತಶ್ ಚ ಸಮಾನಗೋತ್ರಶ್ ಚ ಸಮಾನಧರ್ಮಾ ತೇಷಾಮ್ ಅಭೀಷ್ಟಾನಿ ಶಿವಃ ಕರೋತು ಬಾಲೇನ್ದುಮೌಲಿಂ ಪ್ರಣತೋ ಽಸ್ಮಿ ನಿತ್ಯಮ್
ಯಾರಿಂದ ನಾನು ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನಂತೆಯೇ ಕುಲವೂ ಧರ್ಮವೂ ಹೊಂದಿರುವವರು, ಅವರ ಇಷ್ಟಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಶಿವನು ಪೂರೈಸಲಿ. ಚಂದ್ರಕಲೆಯನ್ನು ಧರಿಸಿದವನಿಗೆ ನಾನು ಸದಾ ವಂದಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಏವಂ ತು ಬ್ರುವತಸ್ ತಸ್ಯ ಪುರಸ್ತಾದ್ ಅಭವಚ್ ಛಿವಃ ವರೇಣ ಚ್ಛನ್ದಯಾನೋ ವೈ ಭಗೀರಥಮ್ ಉವಾಚ ಹ
ಅವನು ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿರುವಾಗ, ಶಿವನು ಅವನ ಮುಂದೆ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷನಾಗಿ, ಇಚ್ಛಿತ ವರವನ್ನು ಕೊಡಲು ಭಗೀರಥನಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು.
ಯನ್ ನ ಸಾಧ್ಯಂ ಸುರಗಣೈರ್ ದೇಯಂ ತತ್ ತೇ ಮಯಾ ಧ್ರುವಮ್ ವದಸ್ವ ನಿರ್ಭಯೋ ಭೂತ್ವಾ ಭಗೀರಥ ಮಹಾಮತೇ
ಭಗೀರಥಾ, ಮಹಾಮತಿಯಾದ ನೀನು, ದೇವತೆಗಳಿಗೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲದದ್ದನ್ನು ನಾನು ನಿನಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ. ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳು.
ಭಗೀರಥಃ ಪ್ರಣಮ್ಯೇಶಂ ಹೃಷ್ಟಃ ಪ್ರೋವಾಚ ಶಂಕರಮ್
ಭಗೀರಥನು, ಈಶ್ವರನಿಗೆ ವಂದಿಸಿ, ಸಂತೋಷದಿಂದ ಶಂಕರನಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದನು.
ಜಟಾಸ್ಥಿತಾಂ ಪಿತೄಣಾಂ ಮೇ ಪಾವನಾಯ ಸರಿದ್ವರಾಮ್ ತಾಮ್ ಏವ ದೇಹಿ ದೇವೇಶ ಸರ್ವಮ್ ಆಪ್ತಂ ತತೋ ಭವೇತ್
ದೇವೇಶ್ವರನೇ, ನಿಮ್ಮ ಜಟೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಪವಿತ್ರ ಗಂಗೆಯನ್ನು ನನ್ನ ಪಿತೃಗಳ ಪಾವನಕ್ಕಾಗಿ ನನಗೆ ಕೊಡಿ. ಆಗ ಎಲ್ಲವೂ ಸಾಧನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಹೇಶೋ ಽಪಿ ವಿಹಸ್ಯಾಥ ಭಗೀರಥಮ್ ಉವಾಚ ಹ
ಮಹೇಶ್ವರನು ನಗುತ್ತಾ ಭಗೀರಥನಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು.
ದತ್ತಾ ಮಯೇಯಂ ತೇ ಪುತ್ರ ಪುನಸ್ ತಾಂ ಸ್ತುಹಿ ಸುವ್ರತ
ಮಗನೇ, ಈ ಗಂಗೆಯನ್ನು ನಾನು ನಿನಗೆ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. ಈಗ ಪುನಃ ಅವಳನ್ನು ಸ್ತುತಿಸು, ಧೈರ್ಯದಿಂದ.
ತದ್ ದೇವವಚನಂ ಶ್ರುತ್ವಾ ತದರ್ಥಂ ತು ತಪೋ ಮಹತ್ ಸ್ತುತಿಂ ಚಕಾರ ಗಙ್ಗಾಯಾ ಭಕ್ತ್ಯಾ ಪ್ರಯತಮಾನಸಃ
ಆ ದೇವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ಆ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮಹಾತಪಸ್ಸು ಮಾಡಿ, ಭಕ್ತಿಯಿಂದ, ಏಕಾಗ್ರ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಗಂಗೆಯ ಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದನು.
ತಸ್ಯಾ ಅಪಿ ಪ್ರಸಾದಂ ಚ ಪ್ರಾಪ್ಯ ಬಾಲೋ ಽಪ್ಯ್ ಅಬಾಲವತ್ ಗಙ್ಗಾಂ ಮಹೇಶ್ವರಾತ್ ಪ್ರಾಪ್ತಾಮ್ ಆದಾಯಾಗಾದ್ ರಸಾತಲಮ್
ಅವಳ ಅನುಗ್ರಹವನ್ನು ಪಡೆದು, ಬಾಲಕನಾಗಿದ್ದರೂ ಬಾಲಕನಂತೆ ಅಲ್ಲದಂತೆ, ಮಹೇಶ್ವರನಿಂದ ಪಡೆದ ಗಂಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪಾತಾಳಕ್ಕೆ ಹೋದನು.
ನ್ಯವೇದಯತ್ ಸ ಮುನಯೇ ಕಪಿಲಾಯ ಮಹಾತ್ಮನೇ ಯಥೋದಿತಪ್ರಕಾರೇಣ ಗಙ್ಗಾಂ ಸಂಸ್ಥಾಪ್ಯ ಯತ್ನತಃ
ಅವನು ಗಂಗೆಯನ್ನು ವಿಧಿಪ್ರಕಾರ ಸ್ಥಾಪಿಸಿ, ಮಹಾತ್ಮನಾದ ಕಪಿಲ ಮುನಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿಸಿಕೊಟ್ಟನು.
ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಮ್ ಅಥಾವರ್ತ್ಯ ಕೃತಾಞ್ಜಲಿಪುಟೋ ಽಬ್ರವೀತ್
ಅನಂತರ, ಅವನು ಗಂಗೆಯನ್ನು ಪ್ರದಕ್ಷಿಣೆ ಮಾಡಿ, ಕೈಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದನು.
ದೇವಿ ಮೇ ಪಿತರಃ ಶಾಪಾತ್ ಕಪಿಲಸ್ಯ ಮಹಾಮುನೇಃ ಪ್ರಾಪ್ತಾಸ್ ತೇ ವಿಗತಿಂ ಮಾತಸ್ ತಸ್ಮಾತ್ ತಾನ್ ಪಾತುಮ್ ಅರ್ಹಸಿ
ದೇವಿಯೇ, ನನ್ನ ಪಿತೃಗಳು ಮಹಾಮುನಿ ಕಪಿಲನ ಶಾಪದಿಂದ ನಾಶವಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ತಾಯಿ, ನೀನು ಅವರನ್ನು ಪಾವನಗೊಳಿಸಬೇಕು.
ತಥೇತ್ಯ್ ಉಕ್ತ್ವಾ ಸುರನದೀ ಸರ್ವೇಷಾಮ್ ಉಪಕಾರಿಕಾ ಲೋಕಾನಾಮ್ ಉಪಕಾರಾರ್ಥಂ ಪಿತೄಣಾಂ ಪಾವನಾಯ ಚ
ಹೌದು ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಲೋಕಗಳ ಹಿತಕ್ಕಾಗಿ ಹಾಗೂ ಪಿತೃಗಳ ಪಾವನಕ್ಕಾಗಿ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಪಕಾರಿಯಾಗುವ ದೇವಿ ಗಂಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಳು.
ಅಗಸ್ತ್ಯಪೀತಸ್ಯಾಮ್ಭೋಧೇಃ ಪೂರಣಾಯ ವಿಶೇಷತಃ ಸ್ಮರಣಾದ್ ಏವ ಪಾಪಾನಾಂ ನಾಶಾಯ ಸುರನಿಮ್ನಗಾ
ಅಗಸ್ತ್ಯನು ಕುಡಿಯುವ ಮೂಲಕ ಖಾಲಿಯಾದ ಆ ಸಮುದ್ರವನ್ನು ತುಂಬಲು, ದೇವತೆಗಳ ನದಿಯನ್ನು ನೆನೆಸಿದರೆ ಸಾಕು, ಪಾಪಗಳು ನಾಶವಾಗುತ್ತವೆ.
ಭಗೀರಥೋದಿತಂ ಚಕ್ರೇ ರಸಾತಲತಲೇ ಸ್ಥಿತಾನ್ ಭಸ್ಮೀಭೂತಾನ್ ನೃಪಸುತಾನ್ ಸಾಗರಾಂಶ್ ಚ ವಿಶೇಷತಃ
ಭಗೀರಥನು ಆ ನದಿಯನ್ನು ಹರಿಯಲು ಕಾರಣನಾದನು; ವಿಶೇಷವಾಗಿ, ಪಾತಾಳದಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿದ್ದ ರಾಜಕುಮಾರರ ಭಸ್ಮಕ್ಕೂ, ಸಮುದ್ರದ ಭಾಗಗಳಿಗೂ ಈ ನದಿ ಹರಿಯಿತು.
ವಿನಿರ್ದಗ್ಧಾನ್ ಅಥಾಪ್ಲಾವ್ಯ ಖಾತಪೂರಮ್ ಅಥಾಕರೋತ್ ತತೋ ಮೇರುಂ ಸಮಾಪ್ಲಾವ್ಯ ಸ್ಥಿತಾಂ ಬಾಲೋ ಽಬ್ರವೀನ್ ನೃಪಃ
ಅವರು ಸುಟ್ಟಿದ್ದನ್ನು ಶುದ್ಧಗೊಳಿಸಿ, ಒಂದು ಕಾಲುವೆ ಮಾಡಿದರು; ನಂತರ, ಮೇರುಪರ್ವತವನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ, ಆ ಬಾಲರಾಜನು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದನು.
ಕರ್ಮಭೂಮೌ ತ್ವಯಾ ಭಾವ್ಯಂ ತಥೇತ್ಯ್ ಆಗಾದ್ ಧಿಮಾಲಯಮ್ ಹಿಮವತ್ಪರ್ವತಾತ್ ಪುಣ್ಯಾದ್ ಭಾರತಂ ವರ್ಷಮ್ ಅಭ್ಯಗಾತ್
ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀನು ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ಆಕೆ ಹಿಮಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋದಳು; ಹಿಮವಂತ ಪವಿತ್ರ ಪರ್ವತದಿಂದ ಭಾರತ ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಳು.