ആദൌ മാര്ഗശിരേ മാസി ശോഭനേ ദിവസേ ശുഭാമ്
ആദ്യം, മാർഗശീർഷ മാസത്തിൽ, നല്ലൊരു ശുഭദിനത്തിൽ,
ദേവാംഗണേ പഥേ ഗേഹേ വിസ്തീര്ണേ ചത്വരേഥ വാ
ദേവതകളുടെ പ്രാകാരത്തിൽ, വഴിയിൽ, വീട്ടിൽ, അല്ലെങ്കിൽ വിശാലമായ ഒരു ചത്വരത്തിൽ,
തതഃ പ്രജ്വാലയേദഗ്നിം ഹുത്വാ വ്യാഹൃതിഭിഃ ക്രമാത്
അതിനുശേഷം, അഗ്നി തെളിയിച്ച്, ക്രമമായി മന്ത്രങ്ങൾ ഉച്ചരിച്ച് ഹോമം നടത്തണം.
യദി കശ്ചിത്ക്ഷുധാര്ഥീ സ്യാദ്ഭോജ്യം തസ്മൈ പ്രകല്പയേത്
അവിടെ ആരെങ്കിലും വിശപ്പോടെ വരുമെങ്കിൽ, അവർക്കായി ഭക്ഷണം ഒരുക്കണം.
യഃ കരോതി കഥാഃ പാര്ഥ ന താഃ ശക്യാ മയോദിതുമ്
പാർഥാ, അവിടെ പറയുന്ന കഥകൾ ഞാൻ മുഴുവനായി വിവരിക്കാൻ കഴിയില്ല.
വദേല്ലോകഃ സുഖാസീനോ ന കേനാപി നിവാര്യതേ
ജനങ്ങൾ സന്തോഷത്തോടെ ഇരുന്ന് ഇഷ്ടംപോലെ സംസാരിക്കാം; ആരും അവരെ തടയുന്നില്ല.
തസ്യ പുണ്യഫലം രാജ ന്കഥ്യമാനം നിബോധ മേ
രാജാവേ, ഈ പ്രവൃത്തിയുടെ ഫലവും പുണ്യവും ഞാൻ പറയുന്നതു ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കൂ.
ഷഷ്ടിവര്ഷസഹസ്രാണി ഷഷ്ടിവര്ഷശതാനി ച 4.173.
അവൻ അറുപതിനായിരം വർഷവും, ആറ് ആയിരം വർഷവും കൂടി സുഖമായി ജീവിക്കും.
ഇഹ ലോകേവതീര്ണശ്ച ചതുര്വേദോ ദ്വിജോ ഭവേത്
ഈ ലോകത്ത്, അവൻ നാലു വേദങ്ങളും അറിയുന്ന ദ്വിജനായി ജനിക്കും.
ചൈത്യേ സുരാംഗണസഭാവസഥേ സുഭവ്യാം യേഽഗ്നീഷ്ടികാം പ്രചുരകാഷ്ഠവതീം പ്രദദ്യുഃ
ക്ഷേത്രത്തിൽ, ദേവസഭയിൽ, അല്ലെങ്കിൽ ഉത്തമമായ വീട്ടിൽ, ധാരാളം കട്ടക്കൊണ്ടു അഗ്നിഷ്ടിക ദാനം ചെയ്യുന്നവർക്ക് ഈ ഫലം ലഭിക്കും.
വിദ്യാദാനവിധിവര്ണനമ് യുധിഷ്ഠിര ഉവാച ബഹുപ്രദാനം ഗോദാനം ത്വത്തോ വിദ്വഞ്ഛ്രുതം മയാ
വിദ്യാദാനത്തിന്റെ വിധി വിവരിക്കുന്നു. യുദ്ധിഷ്ഠിരൻ ചോദിച്ചു: ജ്ഞാനിയായവനേ, നിരവധി ദാനങ്ങളും പശുദാനവും നിന്നിൽ നിന്ന് ഞാൻ കേട്ടിട്ടുണ്ട്.
സാംപ്രതം യദുശാര്ദൂല വിദ്യാദാനസ്യ യോ വിധിഃ
ഇപ്പോൾ, യദുകുലശ്രേഷ്ഠനേ, വിദ്യാദാനത്തിന്റെ വിധി എങ്ങനെയെന്ന് പറയൂ.
യഥാ ദേയം ഫലം യച്ച ദത്തേന കുരുനംദന
എങ്ങനെ വിദ്യാദാനം ചെയ്യണം, അതിനാൽ ലഭിക്കുന്ന ഫലം എന്താണ്, അത് വിശദമായി പറയൂ, കുരുനന്ദനാ.
ശുഭേഽഹ്നി വിപ്രകഥിതേ ഗോമയേന സുശോഭനമ്
ശുഭദിനത്തിൽ, ബ്രാഹ്മണൻ നിർദ്ദേശിച്ചപോലെ, പശുവിന്റെ ചാണകത്തോടെ മനോഹരമായി ഒരുക്കണം.
പുഷ്പപ്രകരസംഛന്നം സ്വസ്തികാദി വിഭൂഷിതമ്
പുഷ്പങ്ങളാൽ അലങ്കരിക്കപ്പെട്ട്, സ്വസ്തികം പോലുള്ള ശുഭചിഹ്നങ്ങൾകൊണ്ടു ഭംഗിപ്പെടുത്തിയതായിരിക്കും.
സൌവര്ണീം ലേഖനീ കാര്യാ രൌപ്യം ച മഷിഭാജനമ്
എഴുതാൻ പൊന്നുകൊണ്ടുള്ള എഴുത്തുപകരണവും, മഷിക്കുപ്പി വെള്ളി കൊണ്ടുള്ളതുമായിരിക്കണം.
വിനീതശ്ചാപ്രമത്തശ്ച തതഃ പ്രഭൃതി ലേഖകഃ
അതിനുശേഷം എഴുത്തുകാരൻ വിനയത്തോടെയും ശ്രദ്ധയോടെയും പ്രവർത്തിക്കണം.
സമാനി സമശീര്ഷാണി വര്തുലാനി ധനാനി ച
രേഖകൾ ഒരുപോലെയും, മുകളിൽ തുല്യമായും, അക്ഷരങ്ങൾ വൃത്താകൃതിയിലും സുന്ദരമായും എഴുതണം.
നിഷ്പാദയിത്വാ തച്ഛാസ്ത്രം ശൈവം വാപ്യഥ വൈഷ്ണവമ്
ആ ശാസ്ത്രം, ശൈവമോ വൈഷ്ണവമോ ആയിരിക്കും, അതു പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം,
സംപൂജയിത്വാ തച്ഛാസ്ത്രം ദേയം ഗുണവതേ തദാ 4.174.
ആ ഗ്രന്ഥത്തെ യഥാവിധി പൂജിച്ച്, അർഹനായവർക്കു നൽകണം.
വസ്ത്രയുഗ്മേന സംവീതം പുസ്തകം പ്രതിപാദയേത്
പുസ്തകം രണ്ടുതുണിയാൽ പൊതിഞ്ഞ് സമർപ്പിക്കണം.
അനേന വിധിനാ ദത്ത്വാ യത്ഫലം പ്രാപ്നുയാന്നരഃ
ഈ വിധത്തിൽ ദാനം ചെയ്താൽ മനുഷ്യന് എന്ത് ഫലം ലഭിക്കും?
യത്പുണ്യം തീര്ഥയാത്രായാം യത്പുണ്യം യജ്വനാം തഥാ
തീർത്ഥയാത്രയിൽ ലഭിക്കുന്ന പുണ്യവും, യാഗം ചെയ്യുന്നവർക്കുള്ള പുണ്യവും,
കപിലാനാം സഹസ്രേണ സമ്യഗ്ദത്തേന യത്ഫലമ്
കപില വർണ്ണമുള്ള ആയിരം പശുക്കൾ ശരിയായി ദാനം ചെയ്താൽ ലഭിക്കുന്ന ഫലവും,
പുരാണം ഭാരതം വാപി രാമായണമഥാപി വാ
പുരാണം, ഭാരതം, അല്ലെങ്കിൽ രാമായണം ആയാലും,
പ്രാതരുത്ഥായ യഃ ശിഷ്യാനധ്യാപയതി യത്നതഃ
പ്രഭാതത്തിൽ എഴുന്നേറ്റ്, ശ്രദ്ധയോടെ ശിഷ്യന്മാരെ പഠിപ്പിക്കുന്നവൻ,
ഉപാധ്യായസ്യ യോ വൃത്തിം ദത്ത്വാഽധ്യാപയതേ ജനഃ
ഉപാധ്യായന് ആവശ്യമായ സഹായം നൽകി പഠിപ്പിക്കാൻ ഇടയാക്കുന്നവൻ,
ഛാത്രാണാം ഭോജനാഭ്യംഗം വസ്ത്രം ഭിക്ഷാമഥാപി വാ
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഭക്ഷണം, എണ്ണയിടൽ, വസ്ത്രം, ഭിക്ഷ എന്നിവ നൽകുന്നത്,
വിവേകോ ജീവിതം ദീര്ഘം ധര്മകാമാര്ഥസംപദഃ
വിവേകം, ദീർഘായുസ്സ്, ധർമ്മം, കാമം, അർത്ഥം എന്നിവയുടെ സമ്പാദ്യവും,
ശാസ്ത്രം ശസ്ത്രകലാശില്പം യോ യദിച്ഛേദുപാര്ജിതുമ് 4.174.
ശാസ്ത്രം, ആയുധകല, കല, ശിൽപം എന്നിവ നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവൻ,