यश्चैतच्छ्रणुयात्कल्पं ग्रहाणां पठतेऽपि वा
और जो कोई भी ग्रहों की इस कथा को सुनता या पढ़ता है—
शनैश्चरं राहुकेतू लोहपात्रेषु विन्यसेत्
उसे शनैश्चर, राहु और केतु को लोहे के पात्र में रखना चाहिए।
सूर्यं विधुं कुज बुधौ गुरुशुक्रसौरीन्हस्तादिकर्क्षसहितानुदितक्रमेण
सूर्य, चन्द्रमा, मंगल, बुध, गुरु, शुक्र, शनि और राहु-केतु को उनके उदय के क्रम में रखना चाहिए।
इति श्रीभविष्ये महापुराण उत्तरपर्वणि श्रीकृष्णयुधिष्ठिरसंवादे ग्रहनक्षत्रव्रतवर्णनं नाम त्रयोदशोत्तरशततमोऽध्यायः
इस प्रकार श्री भविष्यमहापुराण के उत्तरपर्व में श्रीकृष्ण और युधिष्ठिर के संवाद में 'ग्रह-नक्षत्र व्रत का वर्णन' नामक यह एक सौ तेरहवाँ अध्याय पूरा हुआ।
शनैश्चरव्रतवर्णनम् पुरा त्रेतायुगे पार्थ नावर्षत्पाकशासनः
शनैश्चर व्रत का वर्णन।
ततो राष्ट्रं क्षुधाविष्टं बभूवातीव दारुणम्
पूर्वकाल में त्रेता युग में, पार्थ, जब वर्षा का देवता वर्षा नहीं कर रहा था—
तस्मिन्घोराकुले काले सपत्नीकः सबालकः
तब वह देश भयंकर रूप से भूख से पीड़ित और अत्यंत दुखदायी हो गया।
मार्गेऽथ गच्छता तेन कौशिकेन महर्षिणा
ऐसे भयानक और कठिन समय में, कौशिक कुल के एक महर्षि अपनी पत्नी और बालक के साथ मार्ग में जा रहे थे।
तस्मिन्काले विशेषेण क्षीणेन्नौषधि संचये
उस समय विशेष रूप से औषधियों का भंडार भी समाप्त हो गया था।
सोऽपि बालो रुदन्दीनो दिशो वीक्ष्य स्थितः पथि
वह बालक भी रोता हुआ, दुखी होकर रास्ते में खड़ा होकर चारों ओर देखने लगा।
कूपे जलं पपौ नित्यं तत्रैवाश्रममंडले
वह प्रतिदिन आश्रम के परिसर में स्थित कुएँ का जल पीता था।
अथाजगाम भगवान्नारदो वेदपारगः
तभी वेदों के ज्ञाता, भगवान नारद वहाँ पधारे।
दयया तस्य संस्कारं चक्रे मौंज्यादिबंधनम् ददौ च वैष्णवं मंत्रं द्वादशाक्षरमित्युत
उन्होंने दया करके उस बालक का उपनयन संस्कार किया, उसे मौंजा आदि बांधा और द्वादशाक्षरी वैष्णव मंत्र दिया।
वेदाभ्यासरतस्यास्य विष्णुध्यानपरस्य च 4.114.
वह बालक वेदाध्ययन में और विष्णु के ध्यान में लगा रहता था।
वैनतेयसमारूढो नीलोत्पलदलच्छविः
गरुड़ पर सवार, उनका रंग नीले कमल की पंखुड़ी जैसा था।
स उवाच तदा तुष्टो वरं ब्रूहि यमि च्छसि नारदेनाप्यनुज्ञातो ज्ञानविद्यामयाचत
तब प्रसन्न होकर उन्होंने कहा, 'जो चाहो, वर मांगो।' नारद की अनुमति से उसने ज्ञान और विद्या की प्रार्थना की।
दत्त्वा ज्ञानं सोपदेशं योगाभ्यासं च निर्मलम्
उन्होंने शुद्ध ज्ञान, उपदेश सहित, और योग का अभ्यास प्रदान किया।
ततो राजन्महाज्ञानी महर्षिः स शिशुस्तदा
इसके बाद, हे राजन, वह बालक महर्षि महान ज्ञानी बन गया।
ग्रहेणाग्रहभूतेन बालरूपोऽपि दुःखित.
बाल रूप में होते हुए भी, वह एक प्रमुख ग्रह के कारण दुखी था।
ब्राह्मण्यं भवता दत्तं दैवान्मम द्विजोत्तम
हे श्रेष्ठ द्विज, ईश्वर की इच्छा से मैंने तुम्हें ब्राह्मणत्व दिया है।
शनैश्चरेण क्रूरेण ग्रहेण त्वं हि पीडितः
तुम क्रूर शनि ग्रह से पीड़ित हो।
तेनैतत्ते फलं प्राप्तं सैषः सौरिः शनैश्चरः
इसी कारण तुम्हें यह फल मिला है; यही सूर्यपुत्र शनि है।
एवमुक्तः शिशुः क्रोधात्प्रजज्वालेव पावकः पतमानो गिरेः शृंगाद्भग्नः खंजो बभूव ह
ऐसा सुनकर वह बालक क्रोध से अग्नि की तरह जल उठा, और पर्वत की चोटी से गिरकर टूट गया और लंगड़ा हो गया।
धरण्यां पतितं दृष्ट्वा भास्करात्मजमातुरम् 4.114.
धरती पर गिरे हुए सूर्यपुत्र को देखकर उसकी माता—
हर्षाद्देवानथाहूय दर्शयामास तं शनिम्
खुशी के मारे उसने देवताओं को बुलाया और उन्हें शनि को दिखाया।
अथ देवास्तथा प्राप्ता ब्रह्मरुद्रेन्द्रपावकाः
फिर देवता—ब्रह्मा, रुद्र, इन्द्र और अग्नि—वहाँ आए।
स्वस्ति तेऽस्तु महाभाग पिप्पलाद महामुने अन्वर्थयुक्तं विप्रेन्द्र जीवितं पिप्लादनात्
हे महान भाग्यशाली पिप्पलाद, हे महान मुनि, तुम्हें शुभकामनाएँ; हे श्रेष्ठ ब्राह्मण, तुम्हारा जीवन पिप्पल वृक्ष के नाम से सार्थक है।
भगवन्पिप्पलान्यत्त्वा जीवितोऽसि यतो मुने
हे भगवन, पिप्पल वृक्षों के कारण ही तुम्हें जीवन मिला है, हे मुनि।
ये च त्वां पूजयिष्यंति स्नात्वा पुष्पैर्महाऋषिम्
जो लोग स्नान करके और फूलों से तुम्हारी पूजा करेंगे, हे महर्षि,
इहाश्रमे समभ्येत्य रूपेस्मिन्भक्तिभाविताः
यहाँ आश्रम में आकर, इसी रूप में भक्ति भाव से,