অগ্নিপুরাণম্

অষ্টানাং পূর্ব্ববীজানাং ক্রমশস্ত্ববধারযেত্। অঙ্গুষ্ঠেন কনিষ্ঠান্তং নামযিত্বাঙ্গুলিত্রযম্

আটটি মূল বীজের ক্রম মনোযোগ সহকারে পালন করতে হয়; বড় আঙুল থেকে কনিষ্ঠা পর্যন্ত তিনটি আঙুল বাঁকাতে হয়।

ঊদ্ধ্‌র্বং কৃত্বা সম্মুখঞ্চ থীজায নবমায বৈ। বামহস্তমথোত্তানং কৃত্বার্দ্ধং নামযেচ্ছনৈঃ

উপরে তুলে ও সামনে রেখে নবমটির জন্য; তারপর বাম হাত ওপরে করে, আস্তে আস্তে অর্ধেক ভাঁজ করতে হয়।

বরাহস্য স্মৃতা মুদ্রা অঙ্গানাঞ্চ ক্রমাদিমাঃ। একৈকাং মোচযেদ্ বদ্‌ধ্বা বামমুষ্টৌ তথাঙ্‌গুলীম্

বরাহের মুদ্রা স্মরণীয়, এবং এগুলো অঙ্গের প্রাথমিক ক্রম; প্রতিটি বেঁধে, বাম মুষ্টিতে আঙুল ছেড়ে দিতে হয়।

আকুঞ্চযেত্ পূর্বমুদ্রাং দক্ষিণেত্যেবমেব চ। ঊদ্‌র্ধ্বাঙ্‌গুষ্ঠো বামমুষ্টির্মুদ্রাসিদ্ধিস্ততো ভবেত্

প্রথমে ডান হাতে আগের মুদ্রাটি ভাঁজ করতে হয়; তারপর বাম মুষ্টি ও উঁচু অঙ্গুলির সাহায্যে এইভাবে মুদ্রার সিদ্ধি লাভ হয়।

নারদ উবাচ অভিষেকং প্রবক্ষ্যামি যথাচার্য্যস্তু পুত্রকঃ। সিদ্ধিবাক্ সাধকো যেন রোগী রোগাদ্বিমুচ্যতে

নারদ বললেন, হে বৎস, এখন আমি অভিষেকের নিয়ম বলছি, যেমন গুরু তাঁর শিষ্যকে শেখান; এইভাবে সাধক সিদ্ধি পায় এবং অসুস্থ ব্যক্তি রোগমুক্ত হয়।

রাজ্যং রাজা সুতং স্ত্রীঞ্চ প্রাপ্নুযান্মলনাশনম্। মূর্ত্তিকুম্ভান্ সুরত্নাঢ্যঃ মধ্যপূর্বাদিতো ন্যসেত্

এতে রাজা রাজ্য, পুত্র ও স্ত্রী লাভ করেন এবং অশুদ্ধি দূর হয়; মধ্য, পূর্ব ও অন্যান্য দিকের মাঝে রত্নভর্তি মাটির কলস স্থাপন করতে হয়।

সহস্ত্রাবর্ত্তিতান্ কুর্য্যাদথবা শতবর্ত্তিতান্। মণ্ডপে মণ্ডলে বিষ্ণুং প্রাচ্যৈশান্যাঞ্চ পীঠকে

হাজার বা একশোবার প্রদক্ষিণ করতে হয়; মণ্ডপে বা মণ্ডলের ওপর, পূর্ব ও উত্তর-পূর্ব দিকে মুখ করে বিষ্ণুকে আসনে বসাতে হয়।

নিবেশ্য শকলীকৃত্য পুত্রকং শাধকাদিকম্। অভিষেকং সমভ্যর্চ্চ্য কুর্য্যাদ্‌গীতাদিপূর্বকম্

পুত্র, সাধক ও অন্যদের বসিয়ে ও সাজিয়ে, গান ইত্যাদি পূর্বক যথাযথভাবে অভিষেক সম্পন্ন করতে হয়।

দদ্যাচ্চ যোগপীঠাদীংস্ত্বনুগ্রাহ্যাস্ত্বযা নরাঃ। গুরুস্চ সমাযান্ ব্রূযাদ্‌গুপ্তঃ শিষ্যোথ সর্বভাক্

যোগপীঠ ও অন্যান্য দান দিতে হয়; যাঁদের অনুগ্রহ করতে হবে, তাঁদের দান করা উচিত; গুরু গোপনে উপস্থিত শিষ্যকে সমস্ত বিষয় শেখান।

নারদ উবাচ সাধকঃ সাধযেন্মন্ত্রং দেবতাযতনাদিকে। শুদ্ধভূমৌ গৃহে প্রার্চ্চ্য মণ্ডলে হরিমীশ্বরম্

নারদ বললেন, সাধক দেবতার মন্দিরে বা অনুরূপ স্থানে মন্ত্র সিদ্ধি করেন; বিশুদ্ধ ভূমি বা গৃহে, মণ্ডলে হরি ও ঈশ্বরকে পূজা করতে হয়।

চতুরস্ত্রীকৃতে ক্ষেত্রে মণ্ডলাদীনি বৈ লিখেত্। রসবাণাক্ষিকোষ্ঠেষু সর্ব্বতোবদ্রমালিখেত্

চতুর্ভুজ আকারে প্রস্তুত ভূমিতে মণ্ডল ও অন্যান্য চিহ্ন আঁকতে হয়; পারদ ও সোনার ঘরে চারপাশে মঙ্গলচিহ্ন আঁকা উচিত।

ষট্‌ত্রিংশত্কোষ্ঠকৈঃ পদ্মং পীঠং পঙ্‌ক্ত্যা বহির্ভবেত্। দ্বাভ্যান্তু বীথিকা তস্মাদ্ দ্বাভ্যাং দ্বারাণি দিক্ষু চ

ছত্রিশটি খোপে পদ্মাসনটি বাহিরে সারিবদ্ধভাবে আঁকতে হয়; দুটি করে পথ এবং দুটি করে দিকের দরজা থাকে।

বর্ত্তু লং ভ্রামযিত্বা তু পদ্মক্ষেত্রং পুরোদিতম্। পদ্মার্দ্ধে ভ্রামযিত্বা তু ভাগং দ্বাদশমং বহিঃ

রেখাটি ঘুরিয়ে সামনে পদ্মক্ষেত্র চিহ্নিত করতে হয়; অর্ধেক পদ্ম ঘুরিয়ে বাহিরে দ্বাদশ ভাগ চিহ্নিত করতে হয়।

বিভজ্য ভ্রামযেচ্ছেষং চতুঃ ক্ষেত্রন্তু বর্ত্তুলম্। প্রথমং কর্ণিকাক্ষেত্রং কেশরাণাং দ্বিতীযকম্

ভাগ করে বাকি অংশ ঘুরিয়ে চারটি গোলাকার ক্ষেত্র তৈরি করতে হয়; প্রথমটি কেন্দ্রীয় অংশ, দ্বিতীয়টি কেশরের জন্য।

তৃতীযং দলসন্ধীনাং দলাগ্রাণাং চতুর্থকম্। প্রসার্য কোণসূত্রাণি কোণদিঙ্মধ্যমন্ততঃ

তৃতীয়টি পাপড়ির সন্ধিস্থলে, চতুর্থটি পাপড়ির অগ্রভাগে; তারপর কোণ বরাবর রেখা টেনে দিকের মাঝামাঝি পর্যন্ত নিতে হয়।

নিধায কেশরাগ্রে তু দলসন্ধীংস্তুলাঞ্ছযেত্। পাতযিত্বাথ সূত্রাণি তত্র পত্রাষ্টকং লিখেন

কেশরের অগ্রভাগে রেখে পাপড়ির সন্ধি মাপতে হয়; তারপর সেখানে রেখা টেনে আটটি পাতা আঁকতে হয়।

দলস্ন্ধ্যন্তশলন্তু মানং মধ্যে নিধায তু। দলাগ্রং ভ্রামযেত্তেন তদগ্রং তদনন্তরম্

পাপড়ির সন্ধির শেষ থেকে মাপটি মাঝখানে রেখে, সেই মাপে পাপড়ির অগ্রভাগ ঘুরিয়ে, পরে তার শেষাংশ চিহ্নিত করতে হয়।

তদন্তরালং তত্‌পার্শ্বে কৃত্বা বাহ্যক্রমেণ চ। কেশরে তু লিখেদ্‌দ্বৌ দ্বৌ দলমধ্যে ততঃ পুনঃ

মাঝের ফাঁকা জায়গা ও পাশে, বাহিরের দিকে এগিয়ে, কেশরে প্রতিটি পাপড়ির মাঝে দুটি করে আঁকতে হয় এবং পরে আবার।

পদ্মলক্ষমৈতত্ সামান্যং দ্বিষট্‌কদলমুচ্যতে। কর্ণিকার্দ্ধেন মানেন প্রাকসংস্থং ভ্রামযেত্ ক্রমাত্

এই সাধারণ পদ্মরূপে বারোটি পাপড়ি থাকে; কেন্দ্রীয় অংশের অর্ধেক মাপ নিয়ে পূর্ব দিক থেকে ঘুরিয়ে আঁকতে হয়।

তত্‌পার্শ্বে ভ্রমযোগেন কুণ্ডল্যঃ ষড্ ভবন্তি হি। এবং দ্বাদশ মত্স্যাঃ স্যুর্দ্বিষ্ট্‌কদলকঞ্চ তৈঃ

তার পাশে ঘুরিয়ে ছয়টি পাক তৈরি হয়; এভাবে বারোটি মাছ এবং তাদের সঙ্গে দ্বিগুণ পাপড়ির পদ্ম হয়।

পঞ্চপত্রাভিসিদ্ধ্যর্থং দ্বিদ্বিকান্যপরাণি তু। চতুর্দিক্ষু বিলিপ্তানি গাত্রকাণি ভবন্ত্যুত

পাঁচ পাপড়ির সিদ্ধির জন্য আরও দ্বিগুণ রেখা আঁকা হয়; চারদিকে সেই অনুযায়ী অঙ্গগুলি আঁকতে হয়।

ত্রীণি কোণেষু পাদার্থং দ্বিদ্বিকান্যপরাণি তু। চতুর্দিক্ষু বিলিপ্তানি গাত্রকাণি ভবন্ত্যুত

তিনটি কোণে পায়ের জিনিস রাখো, আর বাকি দুই কোণে জোড়া জোড়া বসাও। চারদিকে অঙ্গগুলি চিহ্নিত করতে হবে।

ততঃ পঙ্ক্তিদ্বযং দিক্ষু বীথ্যর্থন্তু বিলোপযেত্ । দ্বারাণ্যাশাসু কুর্বীত চত্বারি চতসৃষ্বপি

তারপর, রাস্তার জন্য দুইটি সারি মুছে দাও; চারটি দিকেই চারটি করে দরজা তৈরি করো।

দ্বারাণাং পার্শ্বতঃ শোভা অষ্টৌ কুর্যাদ্বিচক্ষণঃ। তত্‌পার্শ্ব উপশোভাস্তু তাবত্যঃ পরিকীত্তিতাঃ

দরজার পাশে জ্ঞানীরা আটটি অলংকার রাখবে; আর এগুলোর দুই পাশে সমান সংখ্যক ছোট অলংকারও থাকবে।

সমীপ উপশোভানাং কোণাস্তু পরিকীর্ত্তিতাঃ। চতুর্দিক্ষু ততো দ্বে দ্বে চিন্তযেন্মধ্যকোষ্ঠকৈঃ

ছোট অলংকারের কাছে কোণগুলি চিহ্নিত করতে হবে; তারপর চারদিকে, মাঝখানের ঘরের সঙ্গে দুইটি করে ভাবতে হবে।

চত্বারিবাহ্যতো মৃজ্যাদেকৈকং পার্শ্বযোরপি। শোভার্থং পার্শ্বযোস্ত্রীণি ত্রীণি লুম্পেদ্দলস্য তু

বাইরে, দুই পাশে চারটি করে চিহ্ন দাও; সাজানোর জন্য, পাপড়ির দুই পাশে তিনটি করে মুছে ফেলো।

তদ্বদ্বিপর্যযে কুর্য্যাদুপশোভাং ততঃ পরম্। কোণস্যান্তর্বহিস্ত্রীণি চিন্তযেদ্‌দ্বির্বিভেদতঃ

একইভাবে, উল্টো করে ছোট অলংকার সাজাও; কোণের ভেতর ও বাইরে তিনটি করে দুই ভাগে ভাগ করে ভাবতে হবে।

এবং ষোডশকোষ্ঠং স্যাদেবপ্তন্যত্তু মণ্ডলম্। দ্বিষট্কভাগে ষট্‌ত্রিংশত্‌পদং পদ্মন্তু বীথিকা

এভাবে ষোলোটি ঘর হবে, আর বৃত্ত সম্পূর্ণ হবে; বারো ভাগে পদ্মে ছত্রিশটি পাপড়ি থাকবে, আর রাস্তা চিহ্নিত করতে হবে।

একা পঙ্‌ক্তিঃ পরাভ্যাং তু দ্বারশোভাদি পূর্ববত্। দ্বাদশাঙ্গুলিভিঃ মদ্মমেকহস্তে তু মণ্ডলে

একটি সারি আগের মতো দরজার ভেতর ও বাইরে সাজানোর জন্য; বৃত্তের মাপ বারো আঙুল বা এক হাত হবে।