அஸ்த்ரவித்யாநுராகாச்ச விஶிஷ்டோऽபவதர்ஜுநஃ। துல்யேஷ்வஸ்த்ரப்ரயோகேஷு லாகவே ஸௌஷ்டவேஷு ச
ஆயுதக் கல்வியில் அர்ப்பணிப்பு காரணமாக அர்ஜுனன், ஆயுதங்களை சமமாகப் பயன்படுத்துவதிலும், வேகத்திலும், சிறப்பிலும் மற்றவர்களை விட முன்னிலை பெற்றான்.
ஸர்வேஷாமேவ ஶிஷ்யாணாம் பபூவாப்யதிகோऽர்ஜுநஃ। ஐந்த்ரிமப்ரதிமம் த்ரோண உபதேஶேஷ்வமந்யத
அனைத்து மாணவர்களிலும் அர்ஜுனன் மேலானவன் ஆனான்; த்ரோணர், கற்றுக்கொடுத்ததில் அவனை இந்திரனுக்கு இணையாகக் கருதினார்.
ஏவம் ஸர்வகுமாராணாமிஷ்வஸ்த்ரம் ப்ரத்யபாதயத்। கமண்டலும் ச ஸர்வேஷாம் ப்ராயச்சச்சிரகாரணாத்
இவ்வாறு, எல்லா இளவரசர்களுக்கும் வில்ல்வித்யையை கற்றுத்தந்தார்; நீண்ட நாட்கள் கழித்து, ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு குடத்தை வழங்கினார்.
புத்ராய ச ததௌ கும்பமவிலம்பநகாரணாத்। யாவத்தே நோபகச்ச்தி தாவதஸ்மை பராம் க்ரியாம்
தன் மகனுக்கு, தாமதமின்றி ஒரு குடத்தைத் தந்தார்; அவன் வராதவரை, அவனுக்காக உயர்ந்த கிரியை ஒன்றும் செய்யவில்லை.
த்ரோண ஆசஷ்ட புத்ராய கர்ம தஜ்ஜிஷ்ணுரௌஹத। ததஃ ஸ வாருணாஸ்த்ரேண பூரயித்வா கமண்டலும்
த்ரோணர் அந்த வேலைகளை மகனுக்கு விளக்கியார்; வெற்றியாளர் ஆன அவன், வருணாஸ்திரத்தின் மூலம் குடத்தை நீரால் நிரப்பினான்.
ஸமமாசார்யபுத்ரேண குருமப்யேதி பால்குநஃ। ஆசார்யபுத்ராத்தஸ்மாத்து விஶேஷோபசயேऽப்ரு'தக்
பால்குணன், ஆசானின் மகனுடன் சேர்ந்து ஆசானை அணுகினான்; ஆசானின் மகனிடமிருந்து தனிப்பட்ட முறையில் அல்லாமல், சிறப்பு பயிற்சி பெற்றான்.
ந வ்யஹீயத மேதாவீ பார்தோऽப்யஸ்த்ரவிதாம் வரஃ। அர்ஜுநஃ பரமம் யத்நமாதிஷ்டத்குருபூஜநே
அரிவில் சிறந்த பார்த்தன், ஆயுதக் கலைஞர்களில் முதன்மை பெற்றவன்; அர்ஜுனன் ஆசானை மதிப்பதில் மிகுந்த உழைப்பு எடுத்தான்.
அஸ்த்ரே ச பரமம் யோகம் ப்ரியோ த்ரோணஸ்ய சாபவத்। தம் த்ரு'ஷ்ட்வா நித்யமுத்யுக்தமிஷ்வஸ்த்ரம் ப்ரதி பால்குநம்
ஆயுதங்களில் மிக உயர்ந்த நிபுணத்துவம் அடைந்து, த்ரோணருக்கு அருமையானவராக ஆனான்; பால்குணன் எப்போதும் வில் பயிற்சியில் முயற்சியுடன் இருப்பதைப் பார்த்து,
ஆஹூய வசநம் த்ரோணோ ரஹஃ ஸூதமபாஷத। அந்தகாரேऽர்ஜுநாயாந்நம் ந தேயம் தே கதாசந। ந சாக்யேயமிதம் சாபி மத்வாக்யம் விஜயேத்வயா
த்ரோணர், சுடர்வண்டி ஓட்டுநரை தனியாக அழைத்து, 'இனி இருட்டில் அர்ஜுனனுக்கு உணவு கொடுக்கக் கூடாது; இது என் கட்டளை, இதை யாருக்கும் சொல்லக்கூடாது' என்று கூறினார்.
ததஃ கதாசித்புஞ்ஜாநே ப்ரவவௌ வாயுரர்ஜுநே। தேந தத்ர ப்ரதீபஃ ஸ தீப்யமாநோ விலோபிதஃ
ஒரு நாள் அர்ஜுனன் உணவு உண்டுக்கொண்டிருக்கையில், காற்று வீசியது; அப்போது எரிந்திருந்த விளக்கு அணைந்துவிட்டது.
புக்த ஏவ து கௌந்தேயோ நாஸ்யாதந்யத்ர வர்ததே। ஹஸ்தஸ்தேஜஸ்விநஸ்தஸ்ய அநுக்ரஹணகாரணாத்
உணவு முடிந்ததும், கௌந்தேயன் தன் கையை வேறு எங்கும் நகரவிடவில்லை; அவனது கை, அருள் காரணமாக ஒளிவீசியது.
ததப்யாஸக்ரு'தம் மத்வா ராத்ராவபி ஸ பாண்டவஃ। யோக்யாம் சக்ரே மஹாபாஹுர்தநுஷா பாண்டுநந்தநஃ
இது பயிற்சியால் வந்தது என்று எண்ணி, பாண்டு மகன் வலிமை உடையவன், இரவிலும் வில் கொண்டு தகுந்த பயிற்சிகளைச் செய்தான்.
தஸ்ய ஜ்யாதலநிர்கோஷம் த்ரோணஃ ஶுஶ்ராவ பாரத। உபேத்ய சைநமுத்தாய பரிஷ்வஜ்யேதமப்ரவீத்
அவன் வில் இழை ஒலியைக் கேட்டு, த்ரோணர் அருகில் சென்று எழுந்து, அவனை அணைத்து, இவ்வாறு கூறினார்:
ப்ரயதிஷ்யே ததா கர்தும் யதா நாந்யோ தநுர்தரஃ। த்வத்ஸமோ பவிதா லோகே ஸத்யமேதத்ப்ரவீமி தே
உலகில் வேறு எந்த வில்லாளனும் உனக்குச் சமமாக முடியாதபடி நான் முயற்சி செய்வேன்; இது உண்மை, நான் சொல்கிறேன்.
ததோ த்ரோணோऽர்ஜுநம் பூயோ ஹயேஷு ச கஜேஷு ச। ரதேஷு பூமாவபி ச ரணஶிக்ஷாமஶிக்ஷயத்
பின்னர் த்ரோணர், அர்ஜுனனுக்கு குதிரை, யானை, ரதம், நிலம் என எல்லா இடங்களிலும் யுத்தக் கலைகளை மேலும் கற்றுத்தந்தார்.
கதாயுத்தேऽஸிசர்யாயாம் தோமரப்ராஸஶக்திஷு। த்ரோணஃ ஸம்கீர்ணயுத்தே ச ஶிக்ஷயாமாஸ கௌரவாந்
கதை, வாள், வேல், சுழி, மற்றும் கலந்த யுத்தங்களில் த்ரோணர், கௌரவர்களுக்கு பயிற்சி அளித்தார்.
தஸ்ய தத்கௌஶலம் ஶ்ருத்வா தநுர்வேதஜிக்ரு'க்ஷவஃ। ஸஜாநோ ராஜபுத்ராஶ்ச ஸமாஜக்முஃ ஸஹஸ்ரஶஃ
அவன் வில் கலை திறமை பற்றி கேட்டு, ஆயிரக்கணக்கான அரசகுமாரர்கள், வில் கலை கற்றுக்கொள்ள ஆர்வமுடன் கூடினர்.
தாந்ஸர்வாஞ்ஶிக்ஷயாமாஸ த்ரோணஃ ஶஸ்த்ரப்ரு'தாம் வரஃ।' ததோ நிஷாதராஜஸ்ய ஹிரண்யதநுஷஃ ஸுதஃ। ஏகலவ்யோ மஹாராஜ த்ரோணமப்யாஜகாம ஹ
அவர்களையெல்லாம் ஆயுதத்தில் சிறந்த த்ரோணர் கற்றுத்தந்தார்; பின்னர், மன்னனே, நிஷாதர் மன்னன் ஹிரண்யதனுசின் மகன் ஏகலவ்யன் த்ரோணரிடம் வந்தான்.
ந ஸ தம் ப்ரதிஜக்ராஹ நைஷாதிரிதி சிந்தயந்। ஶிஷ்யம் தநுஷி தர்மஜ்ஞஸ்தேஷாமேவாந்வவேக்ஷயா
அவன் நிஷாதர் என்பதால் த்ரோணர் அவனை ஏற்கவில்லை; வில் கலையில் தர்மம் அறிந்த அவர், தன் மாணவர்களாக வேறு யாரையும் மட்டுமே தேர்ந்தெடுக்க விரும்பினார்.
ஶிஷ்யோऽஸி மம நைஷாதே ப்ரயோகே பலத்தரஃ। நிவர்தஸ்வ க்ரு'ஹாநேவ அநுஜ்ஞாதோऽஸி நித்யஶஃ
நிஷாதா, நீ என் மாணவன் இல்லை; ஆயுத பயிற்சியில் நீ சிறந்தவன். வீட்டிற்கு திரும்பு; என் அனுமதி எப்போதும் உனக்கு உள்ளது.
ஸ து த்ரோணஸ்ய ஶிரஸா பாதௌ க்ரு'ஹ்ய பரந்தபஃ। அரண்யமநுஸம்ப்ராப்ய க்ரு'த்வா த்ரோணம் மஹீமயம்
அந்த வீரன் த்ரோணரின் கால்களைத் தலையால் வணங்கி, காட்டுக்குள் சென்று, மண்ணால் த்ரோணரின் உருவத்தை உருவாக்கினான்.
தஸ்மிந்நாசார்யவ்ரு'த்திம் ச பரமாமாஸ்திதஸ்ததா। இஷ்வஸ்த்ரே யோகமாதஸ்தே பரம் நியமமாஸ்திதஃ
அங்கே, ஆசிரியருக்கு மாணவன் போல மிகுந்த கட்டுப்பாட்டுடன் இருந்து, கடுமையான விரதம் மேற்கொண்டு, வில் கலையில் முழுமையாக மனதை செலுத்தினான்.
பரயா ஶ்ரத்தயோபேதோ யோகேந பரமேண ச। விமோக்ஷாதாநஸந்தாநே லகுத்வம் பரமாப ஸஃ
அதிக நம்பிக்கையுடன், ஆழ்ந்த மனக்குவிப்புடன், அம்புகளை விடுதல், பிடித்தல், குறிவைத்தல் ஆகியவற்றில் மிகுந்த திறமை பெற்றான்.
லாகவம் சாஸ்த்ரயோகம் ச நசிராத்ப்ரத்யபத்யத।' அத த்ரோணாப்யநுஜ்ஞாதாஃ கதாசித்குருபாண்டவாஃ। ரதைர்விநிர்யயுஃ ஸர்வே ம்ரு'கயாமரிமர்தநாஃ
கை விரைவு, ஆயுதக் கலை ஆகியவற்றை விரைவில் கற்றுக்கொண்டான்; பின்னர், த்ரோணரின் அனுமதியுடன், கௌரவரும் பாண்டவரும் அனைவரும் ரதங்களில் ஏறி வேட்டைக்குச் சென்றனர்.
தத்ரோபகரணம் க்ரு'ஹ்ய நரஃ கஶ்சித்யத்ரு'ச்சயா। ராஜந்நநுஜகாமைகஃ ஶ்வாநமாதாய பாண்டவாந்
அங்கே, ஒரு மனிதன் தன்னுடைய உபகரணங்களை எடுத்துக்கொண்டு, ஒரு நாயுடன் பாண்டவர்களைத் தொடர்ந்து சென்றான், மன்னனே.
தேஷாம் விசரதாம் தத்ர தத்தத்கர்மசிகீர்ஷயா। ஶ்வாசரந்ஸ பதா க்ரீடந்நைஷாதிம் ப்ரதி ஜக்மிவாந்
அவர்கள் அங்கு சுற்றி பல செயல்களில் ஈடுபட்டபோது, அந்த நாய் பாதையில் விளையாடிக்கொண்டு, நிஷாதர் இளைஞரிடம் சென்றது.
ஸ க்ரு'ஷ்ணமலதிக்தாங்கம் க்ரு'ஷ்ணாஜிநஜடாகரம்। நைஷாதிம் ஶ்வா ஸமாலக்ஷ்ய பஷம்ஸ்தஸ்தௌ ததந்திகே
கருப்பு மண்ணால் பூசப்பட்ட உடலும், கருஞ்சாதை, கருப்பு மான் தோலை அணிந்திருந்த நிஷாதர் இளைஞனை அந்த நாய் பார்த்து, அருகில் நின்று குரைத்தது.
ததா தஸ்யாத பஷதஃ ஶுநஃ ஸப்த ஶராந்முகே। லாகவம் தர்ஶந்நஸ்த்ரே முமோச யுகபத்யதா
அந்த நாய் குரைத்தபோது, அவன் வில் கலை விரைவைக் காட்டி, ஒரே நேரத்தில் ஏழு அம்புகளை அதன் வாயில் விடுத்தான்.
ஸ து ஶ்வா ஶரபூர்ணாஸ்யஃ பாண்டவாநாஜகாம ஹ। தம் த்ரு'ஷ்ட்வா பாண்டவா வீராஃ பரம் விஸ்மயமாகதாஃ
அந்த நாய், வாயில் அம்புகள் நிறைந்தபடி பாண்டவர்களிடம் வந்தது; அதை பார்த்த பாண்டவர்கள் ஆச்சரியத்தில் மூழ்கினர்.
லாகவம் ஶப்தவேதித்வம் த்ரு'ஷ்ட்வா தத்பரமம் ததா। ப்ரேக்ஷ்ய தம் வ்ரீடிதாஶ்சாஸந்ப்ரஶஶம்ஸுஶ்ச ஸர்வஶஃ
அந்த அதிசயமான கை விரைவும், ஒலி கேட்டு குறி வைக்கும் திறமையும் பார்த்து, அவர்கள் வெட்கத்துடன், முழுமையாக அவனைப் புகழ்ந்தார்கள்.