அந்த நதி, மணல் குன்றுகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருந்தது; சக்கரவாக பறவைகள் கூட்டமாக வந்து கூடும் இடம், அதன் நீரிலே பூக்கள் மற்றும் நுரை கலந்தோடின. அங்கு கின்னரர்கள் வாழ்ந்தனர்; யானைகள், கரடிகள் அடிக்கடி வந்து சென்றனர். அந்த நதி கரையிலே புனித வேதபாராயணத்தின் நன்மைமிக்க ஒலி முழங்கியது; அதன் கரைகள் அழகாக இருந்தது, மயக்கத்தில் இருக்கும் யானைகள், புலிகள், வலிமைமிக்க பாம்புகள் வந்து சென்ற இடமாயிருந்தது. அந்த நதியின் கரையில், பெரிய ஆன்மாவும் மதிப்புமிகுந்தவரும் ஆன காஷ்யப முனிவரின் சிறந்த ஆசிரமம் இருந்தது; அதில் பல பெரிய முனிவர்கள் கூட்டமாக இருந்தனர். அந்த ஆசிரமம் அந்த நதியுடன் இணைந்திருப்பதை அரசன் பார்த்தபோது, அந்த ஆசிரமத்திற்குள் செல்ல வேண்டும் என்று தீர்மானித்தான். மாலினி என்ற தீவு, அதன் இனிமையான கரைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டிருந்தது; அது நர-நாராயணரின் ஸ்தலம், கங்கை போல பிரகாசமாக இருந்தது. அரசன், மயக்கத்தில் கூவும் மயில்களின் சத்தம் முழங்கும் பெரிய காட்டுக்குள் நுழைந்து, சைத்ரரதம் போன்ற இடத்தை அடைந்தான். அரசன், மிகுந்த குணங்கள் மற்றும் விவரிக்க முடியாத ஒளியுடன், காஷ்யப முனிவரும், கண்வ முனிவரும் காணச் சென்றான். தனது படை — குதிரைகள், காலாடிகள், யானைகள் நிறைந்தது — காட்டின் விளிம்பில் நிறுத்தி, அவர்களிடம் சொன்னான்: “நான் காஷ்யப முனிவரை, தூயவரும் தவமுள்ளவரும், பார்க்கப் போகிறேன்; நான் திரும்ப வரும்வரை நீங்கள் இங்கே இருங்கள்.” நந்தன வனத்தைப் போல், அந்த காட்டை அடைந்த அரசன், பசியும் தாகமும் விட்டு, மிகுந்த மகிழ்ச்சியை அடைந்தான். அமைச்சர்களும், ராஜசின்னங்களைத் தூக்கியவர்களும், அரண்மனைப் பூசாரியும் உடனிருந்த அரசன், அந்தச் சிறந்த ஆசிரமத்திற்கு சென்றான். அந்த தவத்தின் ஆதாரமான முனிவரை காண விரும்பி, அரசன் ஆசிரமத்தைப் பார்த்தான்; அது பிரம்மாவின் உலகம் போன்றது, தேனீங்கள் உளிக்கும் சத்தம் முழங்க, பல்வேறு த்விஜர்களால் நிரம்பியிருந்தது. அதைக் கண்ட அரசன், வியப்புடன் கண்கள் விரிந்து, மகிழ்ச்சியடைந்தான்; அங்கு பஹ்வ்ருசா முனிவர்கள், ரிக் வேதம் முறையாக பாராயணம் செய்து, யாகங்கள் நடக்கும்போது, அவர் கேட்டான். அந்த ஆசிரமம், வேத யாகங்களை நன்கு அறிந்தவர்களாலும், யஜுர்வேதம் தெரிந்தவர்களாலும், சாம வேதம் இனிமையாக பாடும் தவசிகளாலும் பிரகாசமாக இருந்தது. தன்னைக் கட்டுப்படுத்தும் முனிவர்கள், பஹ்ருண்ட சாமம் மற்றும் அதர்வ வேதம் பாடி, ஆசிரமத்தை ஒளிவுடன் நிரம்ப வைத்தனர். முக்கிய அதர்வ வேத பாராயணர்கள், பூகா மற்றும் யஜ்னிய சாமன் பாடுபவர்கள், சம்ஹிதாக்களை முறையாக உச்சரித்தனர். மற்ற த்விஜர்கள், ஒழுங்கான உச்சரிப்பு, சுருதி, லயத்துடன் வார்த்தைகளைச் சொன்னதால், அந்த இடம் இன்னொரு பிரம்மா உலகம் போலத் தோன்றியது. பல யாகங்களைச் செய்யும் திறமை கொண்டவர்கள், யாகங்களின் முறையை நன்கு அறிந்தவர்கள், தர்க்கத்தின் சாரமும் ஆத்மாவின் அறிவும் பெற்றவர்கள், வேதங்களில் நிபுணர்கள், பலவிதமான தர்க்கங்களை உருவாக்கும் திறன் கொண்டவர்கள், செயல்களின் தன்மை தெரிந்தவர்கள், மோக்ஷம் மற்றும் தர்மம் பற்றிய உபதேசங்களில் ஈடுபட்டவர்கள், தத்துவங்களை நிறுவி, மறுத்து, முடிவு செய்து, பரமார்த்த சத்தியத்தை அறிந்தவர்கள், இலக்கணம், சந்தம், நிர்வசனம், காலவித்யை தெரிந்தவர்கள், பொருட்கள், செயல்கள், குணங்கள், காரணம்–விளைவுகள், பறவைகள் மற்றும் குரங்குகளின் சத்தம் அறிந்து, வ்யாசரின் நூல்களை வைத்தவர்கள் — இவர்கள் அனைவராலும் ஆசிரமம் ஒளிவுடன் இருந்தது. அந்த இடத்தில், அரசன் தனது புகழ் பல பிரதான நூல்களில் பாராயணம் செய்யப்படுவது கேட்டான்; சாரணர்கள், சார்வாகர்கள், பல தத்துவவாதிகளால் அது முழங்கியது. இடையிடையே, பிரம்மச்சாரிகள், விரதம் கடைப்பிடிப்பவர்கள், வேத பாராயணம் மற்றும் ஹோமத்தில் ஈடுபட்டவர்கள், அரசன் பார்த்தான். அங்குள்ள ஆசனங்கள், அற்புதமாகவும், அழகாகவும், முறையாக அமைக்கப்பட்டிருந்தது; அரசன் அதைக் கண்டும் வியந்தான். த்விஜர்கள், தேவாலயங்களில் அர்ச்சனை செய்ததைப் பார்த்த அரசன், தன்னை பிரம்மா உலகத்தில் இருப்பது போல எண்ணினான். அந்த ஆசிரமம், காஷ்யபரின் தவம் மூலம் பாதுகாக்கப்பட்டு, தவ வனத்தின் நற்குணங்களால் நிறைந்தது; அரசன் அதைப் பார்த்தபோது, திருப்தி அடைய முடியாமல், அதன் அழகை ரசித்தான். அவன், அமைச்சர்களும் பூசாரியுடன், ஆசிரமத்திற்குள் நுழைந்தான்; அது பெரிய தவசிகளால் சூழப்பட்டு, தனிமை மற்றும் இனிமை கொண்ட, புனிதமான இடம். அப்போது, அரசன், அமைச்சர்களை விலக்கி, ஆசிரமத்தில் தவசியில் உறுதியான முனிவரை காணவில்லை. ஆசிரமம் வெறுமையாக இருப்பதைப் பார்த்து, “யாராவது இங்கே இருக்கிறீர்களா?” என்று காட்டை முழங்கும் அளவிற்கு உரக்க அழைத்தான். அவரது குரல் கேட்டவுடன், மகாலட்சுமி போல பிரகாசமுடைய, தவவஸ்திரம் அணிந்த ஒரு பெண் ஆசிரமத்திலிருந்து வெளியே வந்தாள். அரசன் துஷ்யந்தனை பார்த்த அந்த கருநிற கண்கள் கொண்ட பெண், மிகுந்த மகிழ்ச்சி அடைந்தாள்; ஏனெனில், மதிப்புமிக்க விருந்தினர் வந்திருந்தார். அவள் அழகும், இளமையும், நல்ல நடத்தை கொண்டவள்; அரசன், தாமரை கண்கள், அகல மார்பு, வலிமையான தோள்கள் கொண்டவனாக அவளை பார்த்தான். அவள், சிங்கம் போன்ற தோள்கள், நீண்ட கை, அனைத்து சுப lakṣṇa-களும் கொண்டவள்; இனிமையான வார்த்தைகளால் அரசனை வரவேற்றாள். அவள் விரைவாக அரசனை வரவேற்று, மரியாதை செய்து, ஆசனமும், காலிழைக்கும் நீரும், விருந்தினருக்கான நீரும் அளித்தாள். முறையாக மரியாதை செய்து, அரசனின் நலத்தை விசாரித்து, “நலமா இருக்கிறீர்கள்?” என்று கேட்டாள். அவள் புன்னகையுடன், “எந்த காரியம் செய்ய வேண்டும்? எந்த நோக்கத்திற்காக இந்த ஆசிரமம் வந்தீர்கள்? என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள்?” என்று கேட்டாள். அரசன், இனிமையான வார்த்தைகளால், “நீ யார்? இந்த பெரிய முனிவரின் புனித ஆசிரமத்தில் வந்துள்ளீர்கள்?” என்று கேட்டான். அவளை, எல்லா அங்கங்களும் குற்றமில்லாமல், மரியாதை செய்தவளாக பார்த்த அரசன், “நான் ராஜரிஷி இலினாவின் மகன்; என் பெயர் துஷ்யந்தன்; நான் புகழ்பெற்ற கண்வ முனிவரை மரியாதை செய்ய வந்துள்ளேன்” என்று சொன்னான். அவள், “என் மதிப்புமிக்க தந்தை, பழங்களை திரட்ட ஆசிரமத்திலிருந்து வெளியே சென்றுள்ளார்; சிறிது நேரம் பொறுமையாக இருங்கள், அவர் திரும்ப வரும்போது நீர் அவரைப் பார்க்கலாம்” என்று கூறினாள்.