ഏവമുക്തഃ സ തം ദ്രോണോ മോക്ഷയാമാസ ഭാരത। സത്കൃത്യ ചൈനം പ്രീതാത്മാ രാജ്യാര്ധം പ്രത്യപാദയത്
ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞപ്പോൾ, ദ്രോണൻ അവനെ മോചിപ്പിച്ചു, സന്തോഷത്തോടെ ആദരവോടെ സ്വീകരിച്ചു, രാജ്യത്തിന്റെ പാതി അവനു നൽകി.
മാകന്ദീമഥ ഗങ്ഗായാസ്തീരേ ജനപദായുതാമ്। സോഽധ്യാവസദ്ദീനമനാഃ കാമ്പില്യം ച പുരോത്തമമ്
അതിനുശേഷം മാകണ്ഡിയിൽ, ഗംഗയുടെ തീരത്ത്, പതിനായിരം ഗ്രാമങ്ങൾക്കിടയിൽ, ദുഃഖിതഹൃദയത്തോടെ അവൻ താമസിച്ചു; അതുപോലെ തന്നെ കാംപില്യപുരിയിലും.
ദക്ഷിണാംശ്ചാപി പഞ്ചാലാന്യാവച്ചര്മണ്വതീ നദീ। ദ്രോണേന ചൈവം ദ്രുപദഃ പരിഭൂയാഥ പാലിതഃ
തെക്കൻ പാഞ്ചാല ദേശങ്ങൾ, ചർമണ്ണ്വതി നദിവരെ, ദ്രോണൻ ദ്രുപദനെ അപമാനപ്പെടുത്തി കീഴടക്കി, സംരക്ഷിച്ചു.
ക്ഷാത്രേണ ച ബലേനാസ്യ നാപശ്യത്സ പരാജയമ്। ഹീനം വിദിത്വാ ചാത്മാനം ബ്രാഹ്മേണ സ ബലേനതു
ക്ഷത്രിയശക്തിയാൽ അവൻ തോൽവി കണ്ടില്ല; എന്നാൽ ബ്രാഹ്മണശക്തിയിൽ താൻ കുറവാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കി.
പുത്രജന്മ പരീപ്സന്വൈ പൃഥിവീമന്വസംചരത്। അഹിച്ഛത്രം ച വിഷയം ദ്രോണഃ സമഭിപദ്യത
മകനു ജന്മം ലഭിക്കണമെന്ന് ആഗ്രഹിച്ച്, ഭൂമിയിൽ ചുറ്റി നടന്നു; അഹിച്ഛത്ര ദേശത്തേക്ക് ദ്രോണൻ എത്തി.
ഏവം രാജന്നഹിച്ഛത്രാ പുരീജനപദായുതാ। യുധി നിര്ജിത്യ പാര്ഥേന ദ്രോണായ പ്രതിപാദിതാ
ഇങ്ങനെ, രാജാവേ, അഹിച്ഛത്ര നഗരം ജനങ്ങൾകൊണ്ട് നിറഞ്ഞതും, യുദ്ധത്തിൽ പാർഥൻ ജയിച്ച് ദ്രോണന് നൽകി.
ദ്രോണേന വൈരം ദ്രുപദോ ന സുഷ്വാപ സ്മരംസ്തദാ। ക്ഷാത്രേണ വൈ ബലേനാസ്യ നാഽശശംസേ പരാജയമ്
ദ്രോണനോടുള്ള വൈരം ഓർത്ത് ദ്രുപദൻ നന്നായി ഉറങ്ങാൻ കഴിഞ്ഞില്ല; ക്ഷത്രിയശക്തിയാൽ ജയിക്കാമെന്ന പ്രതീക്ഷയില്ലായിരുന്നു.
ഹീനം വിദിത്വാ ചാത്മാനം ബ്രാഹ്മേണാപി ബലേന ച। ദ്രുപദോഽമര്ഷണാദ്രാജാ കര്മസിദ്ധാന്ദ്വിജോത്തമാന്
ബ്രാഹ്മണശക്തിയിൽ താൻ കുറവാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കി, ദ്രുപദൻ സഹിക്കാനാവാതെ, കഴിവുള്ള ബ്രാഹ്മണന്മാരെ അന്വേഷിച്ചു.
അന്വിച്ഛന്പരിചക്രാമ ബ്രാഹ്മണാവസഥാന്ബഹൂന്। നാസ്തി ശ്രേഷ്ഠം മമാപത്യം ധിഗ്ബന്ധൂനിതി ച ബ്രുവന്
അവൻ പല ബ്രാഹ്മണഗൃഹങ്ങളിലും തിരഞ്ഞു സഞ്ചരിച്ചു; 'എനിക്ക് ഉത്തമമായ സന്താനമില്ല, ബന്ധുക്കളെന്തിനാണീ?' എന്ന് പറഞ്ഞു.
നിശ്വാസപരമോ ഹ്യാസീദ്ദ്രോണം പ്രതിചികീര്ഷയാ। ന സന്തി മമ മിത്രാണി ലോകേഽസ്മിന്നാസ്തി വീര്യവാന്
ദ്രോണനോടു പ്രതികാരം ചെയ്യാൻ ഉദ്ദേശിച്ച്, ദുഃഖത്തിൽ മുഴുകി, 'ഈ ലോകത്ത് എനിക്ക് സുഹൃത്തുക്കളില്ല, ധൈര്യമുള്ളവനുമില്ല' എന്ന് പറഞ്ഞു.
പുത്രജന്മ പരീപ്സന്വൈ പൃഥിവീമന്വയാദിമാമ്। പ്രഭാവശിക്ഷാവിനയാദ്ദ്രോണസ്യാസ്ത്രബലേന ച
മകനു ജന്മം ലഭിക്കണമെന്ന് ആഗ്രഹിച്ച്, ഭൂമിയിൽ ചുറ്റി നടന്നു; ശക്തിയും വിജ്ഞാനവും അനുസരണയും കൊണ്ട് ദ്രോണന്റെ ആയുധശക്തിയുള്ളവരെ അന്വേഷിച്ചു.
കര്തും പ്രയതമാനോ വൈ ന ശശാക പരാജയമ്। അഭിതഃ സോഽഥ കല്മാഷീം ഗങ്ഗാതീരേ പരിഭ്രമന്
ഇത് സാധിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിച്ചെങ്കിലും വിജയിക്കാനായില്ല; അങ്ങനെ ഗംഗയുടെ ഇരുണ്ട തീരത്ത് എത്തി.
ബ്രാഹ്മണാവസഥം പുണ്യമാസസാദ മഹീപതിഃ। തത്ര നാസ്നാതകഃ കശ്ചിന്ന ചാസീദവ്രതോ ദ്വിജഃ
അവൻ ഒരു വിശുദ്ധ ബ്രാഹ്മണഗൃഹത്തിൽ എത്തി; അവിടെ പഠനം പൂർത്തിയായതല്ലാതെ ആരുമില്ല, വ്രതം പാലിക്കാത്ത ബ്രാഹ്മണനും ഇല്ല.
തഥൈവ തൌ മഹാഭാഗൌ സോഽപശ്യച്ഛംസിതവ്രതൌ। യാജോപയാജൌ ബ്രഹ്മര്ഷീ ഭ്രാതരൌ പൃഷതാത്മജഃ
അവിടെ, മഹാത്മാക്കളായ യാജനും ഉപയാജനും, വ്രതത്തിൽ ഉറച്ച, പൃശതിന്റെ പുത്രന്മാരായ ബ്രഹ്മർഷിപുത്ര സഹോദരന്മാരെ കണ്ടു.
സംഹിതാധ്യയനേ യുക്തൌ ഗോത്രതശ്ചാപി കാശ്യപൌ। അരണ്യേ യുക്തരൂപൌ തൌ ബ്രാഹ്മണാവൃഷിസത്തമൌ
സംഹിതകൾ അഭ്യസിക്കുന്നതിൽ ഏർപ്പെട്ടും, കാശ്യപ ഗോത്രത്തിൽ പെട്ടും, അരണ്യവാസത്തിന് അനുയോജ്യമായ വേഷത്തിൽ, അവർ ധാർമ്മികരിൽ ശ്രേഷ്ഠരായിരുന്നു.
സ ഉപാമന്ത്രയാമാസ സര്വകാമൈരതന്ദ്രിതഃ। ബുദ്ധ്വാ തയോര്ബലം ബുദ്ധിം കനീയാംസമുപഹ്വരേ
അവരുടെ ശക്തിയും ബുദ്ധിയും, പ്രത്യേകിച്ച് ചെറുപ്പക്കാരനുള്ളതും മനസ്സിലാക്കി, രാജാവ് അവരെ ആഗ്രഹത്തോടെ സമീപിച്ചു, എല്ലാ ആഗ്രഹങ്ങൾക്കും വേണ്ടി ശ്രമിച്ചു.
പ്രപേദേ ഛന്ദയന്കാമൈരുപയാജം ധൃതവ്രതമ്। ഗുരുശുശ്രൂഷണേ യുക്തഃ പ്രിയകൃത്സര്വകാമദമ്
സ്വന്തം ആഗ്രഹങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ യാഗങ്ങൾ നടത്താൻ താല്പര്യത്തോടെ, ദൃഢവ്രതനായ ഉപയാജനെ ദ്രുപദൻ സമീപിച്ചു. ഗുരുവിനെ ഭക്തിയോടെ സേവിക്കുകയും, എല്ലാവർക്കും ഇഷ്ടം തോന്നുന്നവനും, എല്ലാ ആഗ്രഹങ്ങളും നിറവേറ്റാൻ കഴിവുള്ളവനുമായിരുന്നു.
പാദ്യേനാസനദാനേന തഥാഽര്ഘ്യേണ ഫലൈശ്ച തമ്। അര്ഹയിത്വാ യഥാന്യായമുപയാജോഽബ്രവീത്തതഃ
അവനെ കാൽ കഴുകാൻ വെള്ളവും, ഇരിപ്പിടവും, അർഘ്യവും പഴങ്ങളും നൽകി യഥാവിധി ആദരിച്ചു. അതിനുശേഷം ഉപയാജൻ അവനോട് സംസാരിച്ചു.
യേന കാര്യവിശേഷേണ ത്വമസ്മാനഭികാങ്ക്ഷസേ। കൃതശ്ചായം സമുദ്യോഗസ്തദ്ബ്രവീതു ഭവാനിതി
നീ ഞങ്ങളെ ഏത് പ്രത്യേക കാരണത്താലാണ് സമീപിക്കുന്നത്? ഇത്രയും പരിശ്രമം എന്തിനാണ്? ദയവായി അത് പറയൂ.
സ ബുദ്ധ്വാ പ്രീതിസംയുക്തമൃഷീണാമുത്തമം തദാ। ഉവാച ഛന്ദയന്കാമൈര്ദ്രുപദഃ സ തപസ്വിനമ്
മഹർഷിമാരുടെ സന്തോഷം മനസ്സിലാക്കി, ദ്രുപദൻ തപസ്സുകാരനായ ഉപയാജനോട് തന്റെ ആഗ്രഹം വെളിപ്പെടുത്താൻ ഉദ്ദേശിച്ചു.
യേന മേ കര്മണാ ബ്രഹ്മന്പുത്രഃ സ്യാദ്ദ്രോണമൃത്യേവ। ഉപയാജ ചരസ്വൈതത്പ്രദാസ്യാമി ധനം തവ
ബ്രാഹ്മണനേ, എനിക്ക് ദ്രോണനോടു തുല്യശക്തിയുള്ള ഒരു മകൻ ലഭിക്കാൻ എന്ത് കര്മ്മം ചെയ്യണം? ഉപയാജാ, അതു നീ നിർവഹിച്ചാൽ ഞാൻ നിന്നെ ധനത്തോടെ ആദരിക്കും.
നാഹം ഫലാര്ഥീ ദ്രുപദ യോഽര്ഥീ സ്യാത്തത്ര ഗമ്യതാമ്
ദ്രുപദാ, ഞാൻ ഫലത്തിനായി ഒന്നും ചെയ്യുന്നവനല്ല. അതു ആഗ്രഹിക്കുന്നവൻ അവിടേക്ക് പോകട്ടെ.
ആരാധയിഷ്യന്ദ്രുപദഃ സ തം പര്യചരത്തദാ। തതഃ സംവത്സരസ്യാന്തേ ദ്രുപദം ദ്വിജസത്തമഃ
ദ്രുപദൻ അവനെ സന്തോഷിപ്പിക്കാൻ പരിശ്രമിച്ചു സേവിച്ചു. ഒരു വർഷം കഴിഞ്ഞപ്പോൾ, അത്യുത്തമനായ ദ്വിജൻ ദ്രുപദനോട് പറഞ്ഞു.
ഉപയാജോഽബ്രവീദ്വാക്യം കാലേ മധുരയാ ഗിരാ। ജ്യേഷ്ഠോ ഭ്രാതാ ന മേഽത്യാക്ഷീദ്വിചരന്വിജനേ വനേ
ഉചിതമായ സമയത്ത് മൃദുവായ വാക്കുകളിൽ ഉപയാജൻ പറഞ്ഞു: 'എന്റെ മൂത്ത സഹോദരൻ കാട്ടിൽ ഒറ്റയ്ക്ക് സഞ്ചരിക്കുമ്പോഴും എന്നെ ഒരിക്കലും അവഗണിച്ചിട്ടില്ല.'
അപരിജ്ഞാതശൌചായാം ഭൂമൌ നിപതിതം ഫലമ്। തദപശ്യമഹം ഭ്രാതുരസാംപ്രതമനുവ്രജന്
സഹോദരനൊപ്പം നടക്കുമ്പോൾ, ഭൂമിയിൽ വീണു കിടക്കുന്ന ശുദ്ധിയറിയാത്ത ഒരു പഴം ഞാൻ കണ്ടു.
വിമര്ശം ഹി ഫലാദാനേ നായം കുര്യാത്കഥംചന। നാപശ്യത്ഫലം ദൃഷ്ട്വാ ദോഷാംസ്തസ്യാഽഽനുബന്ധികാന്
പഴം എടുക്കുമ്പോൾ എപ്പോഴും സൂക്ഷ്മത പുലർത്താതിരിക്കാൻ അവൻ ഒരിക്കലും തയ്യാറായിരുന്നില്ല; പഴം കണ്ടാൽ അതിന്റെ ദോഷങ്ങളും അനുബന്ധങ്ങളുമെല്ലാം അവൻ പരിശോധിച്ചു.
വിവിനക്തി ന ശൌചാര്ഥീ സോഽന്യത്രാപി കഥം ഭവേത്। സംഹിതാധ്യയനസ്യാന്തേ പഞ്ചയജ്ഞാന്നിരൂപ്യ ച
അവൻ ശുദ്ധിയെന്ന കാര്യത്തിൽ വേർതിരിവ് കാണിച്ചില്ല; അങ്ങനെ മറ്റിടത്തും എങ്ങനെ കാണിക്കും? സംഹിതകൾ പഠിച്ചശേഷം അഞ്ചു യാഗങ്ങൾ നിർണയിച്ചാണ് അവൻ മുന്നോട്ട് പോവുന്നത്.
ഭൈക്ഷമുഞ്ഛേന സഹിതം ഭുഞ്ജാനസ്തു തദാ തദാ। കീര്തയത്യേവ രാജര്ഷേ ഭോജനസ്യ രസം പുനഃ
അവൻ ഉഞ്ചവൃത്തി സ്വീകരിച്ച് ഭിക്ഷയായി കിട്ടിയ അന്നം കഴിക്കുകയും, ആഹാരത്തിന്റെ രുചി വീണ്ടും വീണ്ടും പ്രശംസിക്കുകയും ചെയ്തു, രാജർഷേ.
സംഹിതാധ്യയനം കുര്വന്വനേ ഗുരുകുലേ വസന്। ഭൈക്ഷമുച്ഛിഷ്ടമന്യേഷാം ഭുങ്ക്തേ സ്മ സതതം തഥാ
കാടിലുള്ള ഗുരുകുലത്തിൽ സംഹിതകൾ പഠിക്കുമ്പോൾ, അവൻ എപ്പോഴും മറ്റുള്ളവരുടെ ശേഷിച്ച ഭിക്ഷയാണു കഴിച്ചിരുന്നത്.
കീര്തയന്ഗുണമന്നാനാമഥ പ്രീതോ മുഹുര്മുഹുഃ। ഏവം ഫലാര്ഥിനസ്ത്സമാന്മന്യേഽഹം തര്കചക്ഷുഷാ
അവൻ അന്നത്തിന്റെ ഗുണം പ്രശംസിച്ച് വീണ്ടും വീണ്ടും സന്തോഷിച്ചു; അങ്ങനെ ഫലം ആഗ്രഹിക്കുന്നവനാണെന്നു ഞാൻ വിവേകത്തോടെ കരുതുന്നു.