ಧನುಶ್ಚ ಸಶರಂ ತ್ಯಕ್ತ್ವಾ ತಥಾ ಕೃಷ್ಣಾಜಿನಾನಿ ಚ। ಸ ವಿಹಾಯಾಶ್ರಮಂ ತಂ ಚ ತಾಂ ಚೈವಾಪ್ಸರಸಂ ಮುನಿಃ
ಆಮೇಲೆ, ಅವನು ಧನುಸ್ಸು, ಬಾಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಚಿರತೆ ಚರ್ಮಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು, ಆ ಆಶ್ರಮವನ್ನೂ ಆ ಅಪ್ಸರೆಯನ್ನೂ ತ್ಯಜಿಸಿ ಹೊರಟನು.
ಜಗಾಮ ರೇತಸ್ತತ್ತಸ್ಯ ಶರಸ್ತಮ್ಬೇ ಪಪಾತ ಚ। ಶರಸ್ತಮ್ಬೇ ಚ ಪತಿತಂ ದ್ವಿಧಾ ತದಭವನ್ನೃಪ
ಅವನ ವೀರ್ಯವು ಅಲ್ಲೇ ಬಿದ್ದು, ಕಡ್ಡಿಗಳ ಗುಚ್ಚದ ಮೇಲೆ ಹಾರಿತು; ರಾಜನೇ, ಆ ಕಡ್ಡಿಗಳ ಗುಚ್ಚದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದದ್ದು ಎರಡು ಭಾಗವಾಯಿತು.
ತಸ್ಯಾಥ ಮಿಥುಂ ಜಜ್ಞೇ ಗೌತಮಸ್ಯ ಶರದ್ವತಃ। `ಮಹರ್ಷೇರ್ಗೌತಮಸ್ಯಾಸ್ಯ ಹ್ಯಾಶ್ರಮಸ್ಯ ಸಮೀಪತಃ।।' ಮೃಗಯಾಂ ಚರತೋ ರಾಜ್ಞಃ ಶಾನ್ತನೋಸ್ತು ಯದೃಚ್ಛಯಾ
ಆಗ, ಮಹರ್ಷಿ ಗೌತಮನ ಆಶ್ರಮದ ಹತ್ತಿರ, ಆ ವೀರ್ಯದಿಂದ ಗೌತಮ ಶರದ್ವತನಿಗೆ ಒಂದು ಜೋಡಿ ಮಕ್ಕಳ ಜನನವಾಯಿತು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಾಜ ಶಾಂತನು ಬೇಟೆಗೆ ಹೋಗಿದ್ದನು.
ಕಶ್ಚಿತ್ಸೇನಾಚರೋಽರಣ್ಯೇ ಮಿಥುನಂ ತದಪಶ್ಯತ। ಧನುಶ್ಚ ಸಶರಂ ದೃಷ್ಟ್ವಾ ತಥಾ ಕೃಷ್ಣಾಜಿನಾನಿ ಚ
ಅರಣ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಒಬ್ಬ ಸೈನಿಕನು ಆ ಜೋಡಿಯನ್ನು ನೋಡಿದನು; ಜೊತೆಗೆ ಧನುಸ್ಸು, ಬಾಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಚಿರತೆ ಚರ್ಮಗಳನ್ನೂ ಕಂಡನು.
ಜ್ಞಾತ್ವಾ ದ್ವಿಜಸ್ಯ ಚಾಪತ್ಯೇ ಧನುರ್ವೇದಾನ್ತಗಸ್ಯ ಹ। ಸ ರಾಜ್ಞೇ ದರ್ಶಯಾಮಾಸ ಮಿಥುನಂ ಸಶರಂ ಧನುಃ
ಅವರು ಧನುರ್ವೇದದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿಯಾದ ಬ್ರಾಹ್ಮಣನ ಮಕ್ಕಳೆಂದು ಅರಿತು, ಆ ಸೈನಿಕನು ಆ ಜೋಡಿಯನ್ನು ಧನುಸ್ಸು ಮತ್ತು ಬಾಣಗಳೊಂದಿಗೆ ರಾಜನಿಗೆ ತೋರಿಸಿದನು.
ಸ ತದಾದಾಯ ಮಿಥುನಂ ರಾಜಾ ಚ ಕೃಪಯಾನ್ವಿತಃ। ಆಜಗಾಮ ಗೃಹಾನೇವ ಮಮ ಪುತ್ರಾವಿತಿ ಬ್ರುವನ್
ಆ ರಾಜನು ಆ ಜೋಡಿಯನ್ನು ಕರುಣೆಯಿಂದ ಎತ್ತಿಕೊಂಡು, 'ಇವರು ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದಾರೆ' ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾ ಮನೆಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋದನು.
ತತಃ ಸಂವರ್ಧಯಾಮಾಸ ಸಂಸ್ಕಾರೈಶ್ಚಾಪ್ಯಯೋಜಯತ್। ಪ್ರಾತಿಪೇಯೋ ನರಶ್ರೇಷ್ಠೋ ಮಿಥುನಂ ಗೌತಮಸ್ಯ ತತ್
ನಂತರ, ಪ್ರತೀಪನ ಪುತ್ರನಾದ ಆ ಮಹಾನ್ ರಾಜನು, ಗೌತಮನ ಆ ಜೋಡಿಯನ್ನು ಯೋಗ್ಯ ವಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆಸಿದನು.
ಕೃಪಯಾ ಯನ್ಮಯಾ ಬಾಲಾವಿಮೌ ಸಂವರ್ಧಿತಾವಿತಿ। ತಸ್ಮಾತ್ತಯೋರ್ನಾಮ ಚಕ್ರೇ ತದೇವ ಸ ಮಹೀಪತಿಃ। `ತಸ್ಮಾತ್ಕೃಪ ಇತಿ ಖ್ಯಾತಃ ಕೃಪೀ ಕನ್ಯಾ ಚ ಸಾಽಭವತ್
ನಾನು ಕರುಣೆಯಿಂದ ಈ ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದ್ದೆನೆಂದು ಆ ಮಹಾರಾಜನು ಅವರ ಹೆಸರನ್ನೂ ಅದಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಇಟ್ಟನು; ಹೀಗಾಗಿ ಆ ಹುಡುಗನಿಗೆ 'ಕೃಪ' ಎಂದು, ಹುಡುಗಿಗೆ 'ಕೃಪೀ' ಎಂದು ಹೆಸರು ಬಂತು.
ಪಿತಾಪಿ ಗೌತಮಸ್ತತ್ರ ತಪಸಾ ತಾವವನ್ದಿತ। ಆಗತ್ಯ ತಸ್ಮೈ ಗೋತ್ರಾದಿ ಸರ್ವಮಾಖ್ಯಾತವಾಂಸ್ತದಾ
ಆಗ ಅವರ ತಂದೆಯಾದ ಗೌತಮನು ತಪಸ್ಸಿನಿಂದ ಅವರನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ, ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು, ತಮ್ಮ ವಂಶವನ್ನೂ ಎಲ್ಲ ವಿವರಗಳನ್ನೂ ತಿಳಿಸಿದನು.
ಕೃಪೋಽಪಿ ಚ ತದಾ ರಾಜನ್ಧನುರ್ವೇದಪರೋಽಭವತ್।' ಚತುರ್ವಿಧಂ ಧನುರ್ವೇದಂ ಶಾಸ್ತ್ರಾಣಿ ವಿವಿಧಾನಿ ಚ
ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರಾಜನೇ, ಕೃಪನು ಧನುರ್ವೇದದ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡು, ನಾಲ್ಕು ವಿಧದ ಧನುರ್ವೇದ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಶಾಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಲಿತನು.
ನಿಶಿಲೇನಾಸ್ಯ ತತ್ಸರ್ವಂ ಗುಹ್ಯಮಾಖ್ಯಾತವಾನ್ಪಿತಾ। ಸೋಽಚಿರೇಣೈವ ಕಾಲೇನ ಪರಮಾಚಾರ್ಯತಾಂ ಗತಃ
ಅವನ ತಂದೆ, ತಲವಾರಿನ ಮೂಲಕ, ಅವನಿಗೆ ಆ ಎಲ್ಲಾ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಿದರು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದಲ್ಲೇ ಅವನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುರುಗಳ ಪೈಕಿ ಒಬ್ಬನಾಗಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧನಾದನು.
ಕೃಪಮಾಹೂಯ ಗಾಙ್ಗೇಯಸ್ತವ ಶಿಷ್ಯಾ ಇತಿ ಬ್ರುವನ್। ಪೌತ್ರಾನ್ಪರಿಸಮಾಧಾಯ ಕೃಪಮಾರಾಧಯತ್ತದಾ
ಗಂಗೆಯ ಪುತ್ರನು ಕೃಪಾಚಾರ್ಯರನ್ನು ಕರೆದು, 'ಇವರು ನಿನ್ನ ಶಿಷ್ಯರು' ಎಂದು ಹೇಳಿ, ತನ್ನ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರ ವಶಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪಿಸಿ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೃಪಾಚಾರ್ಯರನ್ನು ಗೌರವಿಸಿದನು.
ತತೋಽಧಿಜಗ್ಮುಃ ಸರ್ವೇ ತೇ ಧನುರ್ವೇದಂ ಮಹಾರಥಾಃ। ಧೃತರಾಷ್ಟ್ರಾತ್ಮಜಾಶ್ಚೈವ ಪಾಣ್ಡವಾಃ ಸಹ ಯಾದವೈಃ
ಆಮೇಲೆ ಧೃತರಾಷ್ಟ್ರನ ಮಕ್ಕಳು, ಪಾಂಡವರು ಮತ್ತು ಯಾದವರು, ಆ ಮಹಾರಥರು ಎಲ್ಲರೂ ಧನುರ್ವೇದವನ್ನು ಕಲಿತರು.
ವೃಷ್ಣಯಶ್ಚ ನೃಪಾಶ್ಚಾನ್ಯೇ ನಾನಾದೇಶಸಮಾಗತಾಃ। `ಕೃಪಮಾಚಾರ್ಯಮಾಸಾದ್ಯ ಪರಮಾಸ್ತ್ರಜ್ಞತಾಂ ಗತಃ
ವೃಷ್ಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ದೇಶಗಳಿಂದ ಬಂದಿದ್ದ ಇತರ ರಾಜರು ಕೂಡ ಕೃಪಾಚಾರ್ಯರನ್ನು ಗುರುವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡು, ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದರು.
ಇಷ್ವಸ್ತ್ರಜ್ಞಾನ್ಪರ್ಯಪೃಚ್ಛದಾಚಾರ್ಯಾನ್ವೀರ್ಯಸಂಮತಾನ್। ನಾಲ್ಪಧೀರ್ನಾಮಹಾಭಾಗಸ್ತಥಾ ನಾನಸ್ತ್ರಕೋವಿದಃ
ವೀರರಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾದ ಆಚಾರ್ಯರನ್ನು ಅವನು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದನು. ಅಲ್ಪಬುದ್ಧಿಯವನು, ಪುಣ್ಯವಿಲ್ಲದವನು ಅಥವಾ ಶಸ್ತ್ರಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದವನು ಅಲ್ಲ.
ನಾದೇವಸತ್ವೋ ವಿನಯೇತ್ಕುರೂನಸ್ತ್ರೇ ಮಹಾವಲಾನ್। ಇತಿ ಸಂಚಿನ್ತ್ಯ ಗಾಙ್ಗೇಯಸ್ತದಾ ಭರತಸತ್ತಮಃ
ದೈವಿಕ ಶಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದವನು ಮಹಾಬಲಶಾಲಿಯಾದ ಕೌರವರನ್ನು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಂಗೆಯ ಪುತ್ರನು, ಭರತವಂಶದ ಶ್ರೇಷ್ಠನು, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಚಿಂತಿಸಿದನು.
ದ್ರೋಣಾಯ ವೇದವಿದುಷೇ ಭಾರದ್ವಾಜಾಯ ಧಮತೇ। ಪಾಣ್ಡವಾನ್ಕೌರವಾಂಶ್ಚೈವ ದದೌ ಶಿಷ್ಯಾನ್ನರರ್ಷಭ
ಭರದ್ವಾಜನ ಪುತ್ರನಾದ ವೇದಜ್ಞ ಡ್ರೋಣಾಚಾರ್ಯರಿಗೆ ಪಾಂಡವರು ಮತ್ತು ಕೌರವರು ಶಿಷ್ಯರಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು, ಮಾನ್ಯನೇ.
ಶಾಸ್ತ್ರತಃ ಪೂಜಿತಶ್ಚೈವ ಸಮ್ಯಕ್ತೇನ ಮಹಾತ್ಮನಾ। ಸ ಭೀಷ್ಮೇಣ ಮಹಾಭಾಗಸ್ತುಷ್ಟೋಽಸ್ತ್ರವಿದುಷಾಂ ವರಃ
ಆ ಮಹಾತ್ಮನು ಶಾಸ್ತ್ರಾನುಸಾರವಾಗಿ ಭೀಷ್ಮರನ್ನು ಗೌರವಿಸಿದನು. ಶಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠನಾದ ಭೀಷ್ಮನು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟನು.
ಪ್ರತಿಜಗ್ರಾಹ ತಾನ್ಸರ್ವಾಞ್ಶಿಷ್ಯತ್ವೇನ ಮಹಾಯಶಾಃ। ಶಿಕ್ಷಯಾಮಾಸ ಚ ದ್ರೋಣೋ ಧನುರ್ವೇದಮಶೇಷತಃ
ಪ್ರಸಿದ್ಧನಾದ ಡ್ರೋಣನು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಶಿಷ್ಯರಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ, ಧನುರ್ವೇದವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೋಧಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.
ತೇಽಚಿರೇಣೈವ ಕಾಲೇನ ಸರ್ವಶಸ್ತ್ರವಿಶಾರದಾಃ। ಬಭೂವುಃ ಕೌರವಾ ರಾಜನ್ಪಾಣ್ಡವಾಶ್ಚಾಮಿತೌಜಸಃ
ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದಲ್ಲೇ, ರಾಜನೇ, ಕೌರವರು ಮತ್ತು ಮಹಾಶಕ್ತಿಶಾಲಿಯಾದ ಪಾಂಡವರು ಎಲ್ಲ ಶಸ್ತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣತರಾದರು.
ಕಥಂ ಸಮಭವದ್ದ್ರೋಣಃ ಕಥಂ ಚಾಸ್ತ್ರಾಣ್ಯವಾಪ್ತವಾನ್। ಕಥಂ ಚಾಗಾತ್ಕುರೂನ್ಬ್ರಹ್ಮನ್ಕಸ್ಯ ಪುತ್ರಃ ಸ ವೀರ್ಯವಾನ್
ಡ್ರೋಣನು ಹೇಗೆ ಹುಟ್ಟಿದನು? ಅವನು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆದುಕೊಂಡನು? ಅವನು ಹೇಗೆ ಕೌರವರ ಬಳಿಗೆ ಬಂದನು? ಆ ವೀರನು ಯಾರ ಪುತ್ರನು ಎಂಬುದನ್ನು ಹೇಳು, ಬ್ರಾಹ್ಮಣನೇ.
ಕಥಂ ಚಾಸ್ಯ ಸುತೋ ಜಾತಃ ಸೋಶ್ವತ್ಥಾಮಾಽಸ್ತ್ರವಿತ್ತಮಃ। ಏತದಿಚ್ಛಾಮ್ಯಹಂ ಶ್ರೋತುಂ ವಿಸ್ತರೇಣ ಪ್ರಕೀರ್ತಯ
ಅವನ ಮಗ ಅಶ್ವತ್ಥಾಮನು, ಶಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠನು, ಹೇಗೆ ಹುಟ್ಟಿದನು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ವಿವರವಾಗಿ ಕೇಳಲು ಇಚ್ಛಿಸುತ್ತೇನೆ. ದಯಮಾಡಿ ವಿವರವಾಗಿ ಹೇಳು.
ಗಙ್ಗಾದ್ವಾರಂ ಪ್ರತಿ ಮಹಾನ್ಬಭೂವ ಭಗವಾನೃಷಿಃ। ಭರದ್ವಾಜ ಇತಿ ಖ್ಯಾತಃ ಸತತಂ ಸಂಶಿತವ್ರತಃ
ಗಂಗೆಯ ದ್ವಾರದ ಬಳಿ ಸದಾ ವ್ರತದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರನಾಗಿದ್ದ ಭರದ್ವಾಜ ಎಂಬ ಮಹಾನ್ ಋಷಿ ಇದ್ದನು.
ಸೋಽಭಿಷೇಕ್ತುಂ ಗತೋ ಗಙ್ಗಾಂ ಪೂರ್ವಮೇವಾಗತಾಂ ಸತೀಮ್। ಮಹರ್ಷಿಭಿರ್ಭರದ್ವಾಜೋ ಹವಿರ್ಧಾನೇ ಚರನ್ಪುರಾ
ಒಂದು ಬಾರಿ ಭರದ್ವಾಜನು ಮಹರ್ಷಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹವಿರ್ದಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಚರಿಸುತ್ತಾ, ಗಂಗೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಲು ಹೋದನು.
ದದರ್ಶಾಪ್ಸರಸಂ ಸಾಕ್ಷಾದ್ಧೃತಾಚೀಮಾಪ್ಲುತಾಮೃಷಿಃ। ರೂಪಯೌವನಸಂಪನ್ನಾಂ ಮದದೃಪ್ತಾಂ ಮದಾಲಸಾಮ್
ಅಲ್ಲಿ ಆ ಋಷಿ, ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿದ್ದ, ರೂಪ ಮತ್ತು ಯೌವನದಿಂದ ತುಂಬಿದ, ಕಾಮಭಾವದಿಂದ ಮದ್ಯಪಾನದಿಂದ ಮಂಕಾದ ಘೃತಾಚಿ ಎಂಬ ಅಪ್ಸರೆಯನ್ನು ಕಂಡನು.
ತಸ್ಯಾ ವಾಯುರ್ನದೀತೀರ ವಸನಂ ಪರ್ಯವರ್ತತ। ವ್ಯಪಕೃಷ್ಟಾಮ್ಬರಾಂ ದೃಷ್ಟ್ವಾ ತಾಮೃಷಿಶ್ಚಕಮೇ ತತಃ
ಆ ನದಿಯ ತೀರದಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯು ಆಕೆಯ ವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಎತ್ತಿ ಹಾಕಿತು. ಅವಳ ವಸ್ತ್ರವು ಸರಿದು ಹೋದುದನ್ನು ನೋಡಿ, ಆ ಋಷಿಗೆ ಆಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಸಕ್ತಿ ಉಂಟಾಯಿತು.
ತತ್ರ ಸಂಸಕ್ತಮನಸೋ ಭರದ್ವಾಜಸ್ಯ ಧೀಮತಃ। ಹೃಷ್ಟಸ್ಯ ರೇತಶ್ಚಸ್ಕನ್ದ ತದೃಷಿರ್ದ್ರೋಣ ಆದಧೇ
ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಭರದ್ವಾಜನ ಮನಸ್ಸು ಆಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಕರ್ಷಿತವಾಗಿ ಸಂತೋಷಗೊಂಡಾಗ, ಅವನ ವೀರ್ಯ ಹೊರಬಂದಿತು. ಆ ಋಷಿ ಅದನ್ನು ಒಂದು ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದನು.
ತತಃ ಸಮಭವದ್ದ್ರೋಣಃ ಕಲಶೇ ತಸ್ಯ ಧೀಮತಃ। ಅಧ್ಯಗೀಷ್ಟ ಸ ವೇದಾಂಶ್ಚ ವೇದಾಙ್ಗಾನಿ ಚ ಸರ್ವಶಃ
ಆ ಪಾತ್ರೆಯಿಂದ ಡ್ರೋಣನು ಹುಟ್ಟಿದನು. ಅವನು ವೇದಗಳನ್ನೂ, ಎಲ್ಲಾ ವೇದಾಂಗಗಳನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದನು.
ಅಗ್ನೇರಸ್ತ್ರಮುಪಾದಾಯ ಯದೃಷಿರ್ವೇದ ಕಾಶ್ಯಪಃ। ಅಧ್ಯಗಚ್ಛದ್ಭರದ್ವಾಜಸ್ತದಸ್ತ್ರಂ ದೇವಕಾರ್ಯತಃ
ಕಶ್ಯಪರುಷಿ ಅಗ್ನಿಯ ಅಸ್ತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದು, ದೇವತೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅದನ್ನು ಭರದ್ವಾಜನಿಗೆ ಕಲಿಸಿದರು.
ಅಗ್ನಿವೇಶ್ಯಂ ಮಹಾಭಾಗಂ ಭರದ್ವಾಜಃ ಪ್ರತಾಪವಾನ್। ಪ್ರತ್ಯಪಾದಯದಾಗ್ನೇಯಮಸ್ತ್ರಮಸ್ತ್ರವಿದಾಂ ವರಃ
ಪ್ರತಾಪಶಾಲಿಯಾದ ಭರದ್ವಾಜನು, ಅಸ್ತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಪುಣನಾದ ಅಗ್ನಿವೇಶ್ಯನಿಗೆ ಅಗ್ನಿಯ ಅಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಸಿದನು.