ধনুশ্চ সশরং ত্যক্ত্বা তথা কৃষ্ণাজিনানি চ। স বিহাযাশ্রমং তং চ তাং চৈবাপ্সরসং মুনিঃ
এরপর তিনি ধনুক-বাণ ও কৃষ্ণমৃগচর্ম ফেলে, সেই আশ্রম ও অপ্সরাকে ছেড়ে চলে গেলেন।
জগাম রেতস্তত্তস্য শরস্তম্বে পপাত চ। শরস্তম্বে চ পতিতং দ্বিধা তদভবন্নৃপ
তার বীর্য সেখানে পড়ে, শরের ঝোপে গিয়ে পড়ল; রাজন, সেই ঝোপে পড়ে তা দুটি ভাগে ভাগ হয়ে গেল।
তস্যাথ মিথুং জজ্ঞে গৌতমস্য শরদ্বতঃ। `মহর্ষের্গৌতমস্যাস্য হ্যাশ্রমস্য সমীপতঃ।।' মৃগযাং চরতো রাজ্ঞঃ শান্তনোস্তু যদৃচ্ছযা
তারপর, গৌতম শারদ্বতের সেই বীর্য থেকে আশ্রমের কাছে এক জোড়া সন্তান জন্ম নিল, ঠিক তখনই শান্তুনু রাজা শিকার করতে গিয়ে সেখানে উপস্থিত হলেন।
কশ্চিত্সেনাচরোঽরণ্যে মিথুনং তদপশ্যত। ধনুশ্চ সশরং দৃষ্ট্বা তথা কৃষ্ণাজিনানি চ
বনে ঘুরে বেড়ানো এক সৈন্য সেই জোড়া শিশুকে দেখল, সঙ্গে ছিল ধনুক-বাণ ও কৃষ্ণমৃগচর্ম।
জ্ঞাত্বা দ্বিজস্য চাপত্যে ধনুর্বেদান্তগস্য হ। স রাজ্ঞে দর্শযামাস মিথুনং সশরং ধনুঃ
তিনি বুঝতে পারলেন, ধনুর্বেদে পারদর্শী দ্বিজের সন্তান এরা; তখন তিনি সেই জোড়া শিশু, ধনুক ও বাণ রাজাকে দেখালেন।
স তদাদায মিথুনং রাজা চ কৃপযান্বিতঃ। আজগাম গৃহানেব মম পুত্রাবিতি ব্রুবন্
রাজা করুণায় পরিপূর্ণ হয়ে সেই জোড়া শিশুকে তুলে নিয়ে ঘরে নিয়ে গেলেন, বললেন, 'এরা আমার সন্তান।'
ততঃ সংবর্ধযামাস সংস্কারৈশ্চাপ্যযোজযত্। প্রাতিপেযো নরশ্রেষ্ঠো মিথুনং গৌতমস্য তত্
তারপর প্রতীপের পুত্র সেই গৌতমের জোড়া সন্তানকে যথাযথ রীতিতে পালন ও সংস্কার করলেন।
কৃপযা যন্মযা বালাবিমৌ সংবর্ধিতাবিতি। তস্মাত্তযোর্নাম চক্রে তদেব স মহীপতিঃ। `তস্মাত্কৃপ ইতি খ্যাতঃ কৃপী কন্যা চ সাঽভবত্
আমি করুণা করে এই দুই শিশুকে বড় করেছি— এই কারণে মহারাজ তাদের নাম রাখলেন: ছেলে হল কৃপ, মেয়ে হল কৃপী।
পিতাপি গৌতমস্তত্র তপসা তাববন্দিত। আগত্য তস্মৈ গোত্রাদি সর্বমাখ্যাতবাংস্তদা
তাদের পিতা গৌতমও সেখানে তপস্যার দ্বারা তাদের সম্মান জানালেন এবং এসে তাদের গোত্রসহ সব পরিচয় জানালেন।
কৃপোঽপি চ তদা রাজন্ধনুর্বেদপরোঽভবত্।' চতুর্বিধং ধনুর্বেদং শাস্ত্রাণি বিবিধানি চ
তখন কৃপও, রাজন, ধনুর্বেদে নিবেদিত হয়ে চার প্রকার ধনুর্বেদ ও নানা শাস্ত্র আয়ত্ত করল।
নিশিলেনাস্য তত্সর্বং গুহ্যমাখ্যাতবান্পিতা। সোঽচিরেণৈব কালেন পরমাচার্যতাং গতঃ
তাঁর পিতা তরবারির সাহায্যে সমস্ত গোপন বিদ্যা তাঁকে জানিয়ে দিলেন। অল্প দিনের মধ্যেই তিনি শ্রেষ্ঠ শিক্ষকের মর্যাদা অর্জন করলেন।
কৃপমাহূয গাঙ্গেযস্তব শিষ্যা ইতি ব্রুবন্। পৌত্রান্পরিসমাধায কৃপমারাধযত্তদা
গাঙ্গেয় কৃপকে ডেকে বললেন, 'এরা তোমার শিষ্য,'—এইভাবে তিনি তাঁর পৌত্রদের কৃপের হাতে তুলে দিলেন এবং সেই সময় কৃপকে যথাযথ সম্মান জানালেন।
ততোঽধিজগ্মুঃ সর্বে তে ধনুর্বেদং মহারথাঃ। ধৃতরাষ্ট্রাত্মজাশ্চৈব পাণ্ডবাঃ সহ যাদবৈঃ
তারপর ধৃতরাষ্ট্রের পুত্র, পাণ্ডবরা ও যাদবরা—সব মহারথী—ধনুর্বিদ্যা আয়ত্ত করল।
বৃষ্ণযশ্চ নৃপাশ্চান্যে নানাদেশসমাগতাঃ। `কৃপমাচার্যমাসাদ্য পরমাস্ত্রজ্ঞতাং গতঃ
বৃষ্ণি ও অন্যান্য রাজারা, যারা নানা দেশ থেকে এসেছিলেন, কৃপাচার্যের কাছে শিক্ষা নিয়ে অস্ত্রবিদ্যায় সর্বোচ্চ জ্ঞান অর্জন করলেন।
ইষ্বস্ত্রজ্ঞান্পর্যপৃচ্ছদাচার্যান্বীর্যসংমতান্। নাল্পধীর্নামহাভাগস্তথা নানস্ত্রকোবিদঃ
তিনি বীরত্বে সম্মানিত আচার্যদের কাছে ধনুর্বিদ্যা সম্পর্কে নানা প্রশ্ন করলেন; সেখানে কেউ দুর্বলবুদ্ধি, অল্প সৌভাগ্যবান বা অস্ত্রবিদ্যায় অজ্ঞ ছিলেন না।
নাদেবসত্বো বিনযেত্কুরূনস্ত্রে মহাবলান্। ইতি সংচিন্ত্য গাঙ্গেযস্তদা ভরতসত্তমঃ
দেবতুল্য শক্তি না থাকলে এই মহাবলশালী কৌরবদের অস্ত্রবিদ্যায় শিক্ষা দেওয়া সম্ভব নয়—এমন ভাবনা করেছিলেন গাঙ্গেয়, ভরতবংশের শ্রেষ্ঠ পুরুষ।
দ্রোণায বেদবিদুষে ভারদ্বাজায ধমতে। পাণ্ডবান্কৌরবাংশ্চৈব দদৌ শিষ্যান্নরর্ষভ
তখন ভরতবংশীয় বিদ্বান ভরদ্বাজের পুত্র দ্রোণকে পাণ্ডব ও কৌরবদের শিষ্যরূপে অর্পণ করলেন, হে শ্রেষ্ঠ পুরুষ।
শাস্ত্রতঃ পূজিতশ্চৈব সম্যক্তেন মহাত্মনা। স ভীষ্মেণ মহাভাগস্তুষ্টোঽস্ত্রবিদুষাং বরঃ
শাস্ত্রবিধি অনুযায়ী মহাত্মা ভীষ্ম তাঁকে যথাযথ সম্মান দিলেন; অস্ত্রবিদ্যায় শ্রেষ্ঠ ও ভাগ্যবান ভীষ্ম এতে অত্যন্ত সন্তুষ্ট হলেন।
প্রতিজগ্রাহ তান্সর্বাঞ্শিষ্যত্বেন মহাযশাঃ। শিক্ষযামাস চ দ্রোণো ধনুর্বেদমশেষতঃ
সেই খ্যাতিমান দ্রোণ সকলকে শিষ্যরূপে গ্রহণ করলেন এবং সম্পূর্ণ ধনুর্বিদ্যা শেখাতে লাগলেন।
তেঽচিরেণৈব কালেন সর্বশস্ত্রবিশারদাঃ। বভূবুঃ কৌরবা রাজন্পাণ্ডবাশ্চামিতৌজসঃ
অল্প সময়ের মধ্যেই, হে রাজন, কৌরব ও মহাপরাক্রামী পাণ্ডবরা সমস্ত অস্ত্রবিদ্যায় পারদর্শী হয়ে উঠল।
কথং সমভবদ্দ্রোণঃ কথং চাস্ত্রাণ্যবাপ্তবান্। কথং চাগাত্কুরূন্ব্রহ্মন্কস্য পুত্রঃ স বীর্যবান্
দ্রোণ কীভাবে জন্মালেন? তিনি কীভাবে অস্ত্রবিদ্যা লাভ করলেন? তিনি কীভাবে কৌরবদের কাছে এলেন, এবং তিনি কার পুত্র ছিলেন, হে ব্রাহ্মণ?
কথং চাস্য সুতো জাতঃ সোশ্বত্থামাঽস্ত্রবিত্তমঃ। এতদিচ্ছাম্যহং শ্রোতুং বিস্তরেণ প্রকীর্তয
তাঁর পুত্র অশ্বত্থামা, যিনি অস্ত্রবিদ্যায় শ্রেষ্ঠ, তিনি কীভাবে জন্মেছিলেন? আমি এসব বিস্তারিতভাবে শুনতে চাই—দয়া করে বলুন।
গঙ্গাদ্বারং প্রতি মহান্বভূব ভগবানৃষিঃ। ভরদ্বাজ ইতি খ্যাতঃ সততং সংশিতব্রতঃ
গঙ্গার তীরে এক মহান ঋষি ছিলেন, যিনি সর্বদা কঠোর ব্রত পালন করতেন; তিনি ভরদ্বাজ নামে পরিচিত ছিলেন।
সোঽভিষেক্তুং গতো গঙ্গাং পূর্বমেবাগতাং সতীম্। মহর্ষিভির্ভরদ্বাজো হবির্ধানে চরন্পুরা
একদিন ভরদ্বাজ মহর্ষিদের সঙ্গে যজ্ঞস্থলে ঘুরতে ঘুরতে গঙ্গায় স্নান করতে গেলেন, তখন গঙ্গা পূর্বেই সেখানে উপস্থিত ছিলেন।
দদর্শাপ্সরসং সাক্ষাদ্ধৃতাচীমাপ্লুতামৃষিঃ। রূপযৌবনসংপন্নাং মদদৃপ্তাং মদালসাম্
সেখানে ঋষি সরাসরি অপ্সরা ঘৃতাচীকে জলে ডুবন্ত অবস্থায় দেখলেন—তিনি রূপে ও যৌবনে ভরপুর, মদে উন্মত্ত ও অলস ছিলেন।
তস্যা বাযুর্নদীতীর বসনং পর্যবর্তত। ব্যপকৃষ্টাম্বরাং দৃষ্ট্বা তামৃষিশ্চকমে ততঃ
নদীর তীরে বাতাসে তাঁর বসন সরে গেল; তাঁর অর্ধনগ্ন রূপ দেখে ঋষির মনে কামনা জাগল।
তত্র সংসক্তমনসো ভরদ্বাজস্য ধীমতঃ। হৃষ্টস্য রেতশ্চস্কন্দ তদৃষির্দ্রোণ আদধে
সেই সময় জ্ঞানী ভরদ্বাজের মন ঘৃতাচীর প্রতি আকৃষ্ট ও আনন্দিত হল; তখন তাঁর বীর্য নির্গত হল এবং তিনি তা একটি পাত্রে সংগ্রহ করলেন।
ততঃ সমভবদ্দ্রোণঃ কলশে তস্য ধীমতঃ। অধ্যগীষ্ট স বেদাংশ্চ বেদাঙ্গানি চ সর্বশঃ
সেই পাত্র থেকেই জ্ঞানী ভরদ্বাজের পুত্র দ্রোণ জন্মালেন; তিনি বেদ ও সমস্ত বেদাঙ্গ সম্পূর্ণভাবে আয়ত্ত করলেন।
অগ্নেরস্ত্রমুপাদায যদৃষির্বেদ কাশ্যপঃ। অধ্যগচ্ছদ্ভরদ্বাজস্তদস্ত্রং দেবকার্যতঃ
অগ্নির অস্ত্র লাভ করার পর ঋষি কাশ্যপ সেই অস্ত্র দেবতাদের কাজের জন্য ভরদ্বাজকে শেখান।
অগ্নিবেশ্যং মহাভাগং ভরদ্বাজঃ প্রতাপবান্। প্রত্যপাদযদাগ্নেযমস্ত্রমস্ত্রবিদাং বরঃ
শক্তিশালী ও মহিমান্বিত ভরদ্বাজ অগ্নিবেশ্যকে, যিনি অস্ত্রবিদ্যায় শ্রেষ্ঠ, অগ্নির অস্ত্র প্রদান করেন।