অবধূতগীতা

বোধবিবোধৈঃ সততং যুক্তো দ্বৈতাদ্বৈতৈঃ কথমিহ মুক্তঃ। সহজো বিরজঃ কথমিহ যোগী শুদ্ধনিরঞ্জনসমরসভোগী

জ্ঞান ও অজ্ঞান নিয়ে সর্বদা যুক্ত, দ্বৈত ও অদ্বৈত থেকে কীভাবে মুক্ত হবে? স্বাভাবিক, নিরাসক্ত যোগী নির্মল, কলঙ্কহীন, অদ্বৈত আনন্দে ভোগী।

ভগ্নাভগ্নবিবর্জিতভগ্নো লগ্নালগ্নবিবর্জিতলগ্নঃ। এবং কথমিহ সারবিসারঃ সমরসতত্ত্বং গগনাকারঃ

ভাঙা ও অবাঙা, সে দুটো থেকেই মুক্ত; জড়ানো ও অজড়ানো, সে দুটো থেকেই মুক্ত; তাহলে এখানে সার বা অসার কীভাবে থাকবে? অদ্বৈত সত্য আকাশের মতো।

সততং সর্ববিবর্জিতযুক্তঃ সর্বং তত্ত্ববিবর্জিতমুক্তঃ। এবং কথমিহ জীবিতমরণং ধ্যানাধ্যানৈঃ কথমিহ করণম্

সব বিভেদ ছেড়ে সর্বদা প্রতিষ্ঠিত, সব সত্য থেকে মুক্ত; তাহলে এখানে জীবন বা মৃত্যু, ধ্যান বা অধ্যানের মাধ্যমে কর্ম কীভাবে হবে?

ইন্দ্রজালমিদং সর্বং যথা মরুমরীচিকা। অখণ্ডিতমনাকারো বর্ততে কেবলঃ শিবঃ

সবই যেন এক জাদুর খেলা, মরুভূমির মরীচিকার মতো; অবিভক্ত, নিরাকার শিবই কেবল বিরাজমান।

ধর্মাদৌ মোক্ষপর্যন্তং নিরীহাঃ সর্বথা বযম্। কথং রাগবিরাগৈশ্চ কল্পযন্তি বিপশ্চিতঃ

ধর্মের শুরু থেকে মোক্ষের শেষ পর্যন্ত আমরা সম্পূর্ণ নিরাসক্ত; তাহলে জ্ঞানীরা কীভাবে আসক্তি ও অনাসক্তি কল্পনা করেন?

বিন্দতি বিন্দতি ন হি ন হি যত্র ছন্দোলক্ষণং ন হি ন হি তত্র। সমরসমগ্নো ভাবিতপূতঃ প্রলপতি তত্ত্বং পরমবধূতঃ

সে খুঁজে পায়, খুঁজে পায়—কিন্তু মোটেই নয়, মোটেই নয়—যেখানে ইচ্ছার কোনো চিহ্ন নেই, মোটেই নয়, মোটেই নয়; অদ্বৈত আনন্দে নিমগ্ন, ভাবনায় নির্মল, সর্বোচ্চ অবধূত সত্য বলে।

ইতি সপ্তমোঽধ্যাযঃ

এইভাবে সপ্তম অধ্যায় শেষ হলো।

ত্বদ্যাত্রযা ব্যাপকতা হতা তে ধ্যানেন চেতঃপরতা হতা তে। স্তুত্যা মযা বাক্পরতা হতা তে ক্ষমস্ব নিত্যং ত্রিবিধাপরাধান্

তোমার সর্বত্রতা সময়ের ত্রয়ে নষ্ট হয়েছে; ধ্যানের দ্বারা তোমার চেতনার উচ্চতা নষ্ট হয়েছে; আমার স্তুতিতে তোমার বাক্যের শ্রেষ্ঠতা নষ্ট হয়েছে—এই তিন রকম অপরাধ সবসময় ক্ষমা করো।

কামৈরহতধীর্দান্তো মৃদুঃ শুচিরকিঞ্চনঃ। অনীহো মিতভুক্ শান্তঃ স্থিরো মচ্ছরণো মুনিঃ

ইচ্ছায় অক্ষত মন, সংযত, নম্র, শুদ্ধ, কিছুই নেই তার; নিরাসক্ত, অল্প আহারী, শান্ত, স্থির, আমার আশ্রয়ে থাকা মুনি।

অপ্রমত্তো গভীরাত্মা ধৃতিমান্ জিতষড্গুণঃ। অমানী মানদঃ কল্পো মৈত্রঃ কারুণিকঃ কবিঃ

অবিচল, গভীর মনোভাবের অধিকারী, দৃঢ়প্রতিজ্ঞ, ছয়টি গুণের জয়ী; বিনয়ী হলেও অন্যদের সম্মান দেন, সক্ষম, সদয়, করুণাময় এবং জ্ঞানী।

কৃপালুরকৃতদ্রোহস্তিতিক্ষুঃ সর্বদেহিনাম্। সত্যসারোঽনবদ্যাত্মা সমঃ সর্বোপকারকঃ

দয়ালু, কারও প্রতি বিদ্বেষ নেই, সকল প্রাণীর প্রতি সহনশীল; সত্যের উপর প্রতিষ্ঠিত, নির্দোষ মনোভাব, সকলের প্রতি সমান, এবং সর্বদা উপকারী।

অবধূতলক্ষণং বর্ণৈর্জ্ঞাতব্যং ভগবত্তমৈঃ। বেদবর্ণার্থতত্ত্বজ্ঞৈর্বেদবেদান্তবাদিভিঃ

অবধূতের লক্ষণগুলি বোঝা উচিত সর্বশ্রেষ্ঠদের দ্বারা, যারা বেদের শব্দ ও অর্থের মূল জানেন, এবং যারা বেদ ও বেদান্তের শিক্ষায় পারদর্শী।

আশাপাশবিনির্মুক্ত আদিমধ্যান্তনির্মলঃ। আনন্দে বর্ততে নিত্যমকারং তস্য লক্ষণম্

ইচ্ছার বন্ধন থেকে মুক্ত, শুরু, মধ্য ও শেষ থেকে নির্মল; সর্বদা আনন্দে অবস্থান করেন—এটাই 'অ' অক্ষরের চিহ্ন।

বাসনা বর্জিতা যেন বক্তব্যং চ নিরামযম্। বর্তমানেষু বর্তেত বকারং তস্য লক্ষণম্

যিনি বাসনা থেকে মুক্ত, নির্ভারভাবে কথা বলেন; বর্তমানের মধ্যে অবস্থান করেন—এটাই 'ব' অক্ষরের চিহ্ন।

ধূলিধূসরগাত্রাণি ধূতচিত্তো নিরামযঃ। ধারণাধ্যাননির্মুক্তো ধূকারস্তস্য লক্ষণম্

ধুলায় ঢাকা শরীর, মন মুক্ত, কোনো রোগ নেই; ধ্যান ও চর্চা থেকে মুক্ত—এটাই 'ধু' অক্ষরের চিহ্ন।

তত্ত্বচিন্তা ধৃতা যেন চিন্তাচেষ্টাবিবর্জিতঃ। তমোঽহংকারনির্মুক্তস্তকারস্তস্য লক্ষণম্

যিনি সত্য চিন্তায় স্থিত, চিন্তা ও কর্ম থেকে মুক্ত; অন্ধকার ও অহংকার থেকে মুক্ত—এটাই 'ত' অক্ষরের চিহ্ন।

দত্তাত্রেযাবধূতেন নির্মিতানন্দরূপিণা। যে পঠন্তি চ শৃণ্বন্তি তেষাং নৈব পুনর্ভবঃ

দত্তাত্রেয় অবধূত যে আনন্দময় শিক্ষা সৃষ্টি করেছেন, যারা তা পাঠ করেন ও শোনেন, তাদের আর পুনর্জন্ম হয় না।

ইতি অষ্টমোঽধ্যাযঃ

এইভাবে অষ্টম অধ্যায় শেষ হলো।